學(xué)生管理智能監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)畢業(yè)論文(存儲(chǔ)版)
【正文】 (max)表26 班級(jí)表（Myclass）序號(hào)字段標(biāo)識(shí)中文名稱類型說(shuō)明01IDIDbigintPK02Name名稱varchar(200)03Description描述varchar(max)04Dept ID所屬系部bigintFK表27 教師所教班級(jí)表（TeacherClass）序號(hào)字段標(biāo)識(shí)中文名稱類型說(shuō)明01IDIDbigintPK02Teacher ID教師IDbigintFK03Class ID班級(jí)IDbigintFK表28 教師所教科目表（TeacherSubject）序號(hào)字段標(biāo)識(shí)中文名稱類型說(shuō)明01IDIDbigintPK02Teacher ID教師IDbigintFK03Subject ID科目IDbigintFK表29 成績(jī)表（Score）序號(hào)字段標(biāo)識(shí)中文名稱類型說(shuō)明01ID成績(jī)IDbigintPK02User ID用戶IDbigintFK03Subject ID科目IDbigintFK04Score成績(jī)int表30 科目表（Subject）序號(hào)字段標(biāo)識(shí)中文名稱類型說(shuō)明01ID學(xué)科IDbigintPK02Subject Name科目名稱varchar(100)03Create Time創(chuàng)建時(shí)間datetime04Description描述Varchar(MAX)表31 系部新聞（DepartmentNews）序號(hào)字段標(biāo)識(shí)中文名稱類型說(shuō)明01IDIDbigintPK02Title標(biāo)題varchar(201)03Content內(nèi)容varchar(max)04Author作者bigintFK05Publish Time發(fā)布時(shí)間DateTime06Attachment Path附件路徑Varchar(201)下圖是數(shù)據(jù)庫(kù)中個(gè)表間關(guān)系圖。l 電子點(diǎn)名模塊 教師用戶登錄系統(tǒng)后，可以對(duì)所教班級(jí)進(jìn)行考勤管理，可以查看自己所教班級(jí)的學(xué)生出勤情況以及每個(gè)同學(xué)的出勤情況。新聞?lì)悾╪ews）：ID（主鍵）bigint、標(biāo)題varchar(201)、內(nèi)容varchar(max)、作者bigint、發(fā)布時(shí)間DateTime、附件路徑Varchar(201)。表 11 學(xué)生請(qǐng)假申請(qǐng)的用例描述用例標(biāo)識(shí)號(hào)：9用例名稱：在線作業(yè)用例簡(jiǎn)要描述：學(xué)生登陸系統(tǒng)后，進(jìn)入在線考試系統(tǒng)模塊主要參與者：學(xué)生前置條件：學(xué)生已登錄系統(tǒng)。最低保證：允許用戶退出系統(tǒng)，回滾至前一事務(wù)。基本事件流：管理員對(duì)系部新聞信息進(jìn)行增加、查看、修改、刪除異常或擴(kuò)展事件流：提示錯(cuò)誤信息，用戶確認(rèn)，返回到系統(tǒng)主頁(yè)面。后置條件：教師能夠了解學(xué)生的成績(jī)、學(xué)生的成績(jī)信息有所改變或切入其他子系統(tǒng)。表 4 學(xué)生信息管理的用例描述用例標(biāo)識(shí)號(hào)：2用例名稱：平時(shí)作業(yè)管理用例簡(jiǎn)要描述：教師登陸系統(tǒng)后，對(duì)學(xué)生作業(yè)信息進(jìn)行管理主要參與者：教師前置條件：教師已登錄系統(tǒng)。圖 2 學(xué)生管理智能監(jiān)控系統(tǒng)開發(fā)進(jìn)度計(jì)劃甘特圖3. 系統(tǒng)分析與建模 業(yè)務(wù)組織要想設(shè)計(jì)出一個(gè)比較完善的系統(tǒng)，再設(shè)計(jì)系統(tǒng)之前，必須先弄明白該系統(tǒng)的業(yè)務(wù)組織結(jié)構(gòu)，下面是我了解到的學(xué)生管理智能監(jiān)控系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)。本系統(tǒng)允許不同權(quán)限的用戶登錄實(shí)現(xiàn)不同的操作，學(xué)生用戶登錄進(jìn)去可以實(shí)現(xiàn)在線測(cè)試、查看新聞的功能，教師用戶登錄進(jìn)去可以實(shí)現(xiàn)電子點(diǎn)名、考題管理的功能，教師用戶和管理員登陸進(jìn)去都可以實(shí)現(xiàn)新聞發(fā)布的功能。本系統(tǒng)選擇了生命周期法與原型法相結(jié)合的開發(fā)方法進(jìn)行開發(fā)，遵循系統(tǒng)開發(fā)的一般過(guò)程即調(diào)查研究、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)實(shí)施四個(gè)主要開發(fā)階段進(jìn)行設(shè)計(jì)，這中間也用到了演化式原型法，即再設(shè)計(jì)每達(dá)到一個(gè)階段的時(shí)候就會(huì)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了解測(cè)試，以發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)不完善的地方，然后馬上進(jìn)行修改，這種不斷地對(duì)系統(tǒng)重新分析、重新修改的方法，使得最終設(shè)計(jì)出的系統(tǒng)也相對(duì)較完善。圖 2 學(xué)生管理智能監(jiān)控系統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)圖 用例建模 用例圖說(shuō)明目標(biāo)系統(tǒng)的參與者、用例與業(yè)務(wù)邊界。最低保證：允許用戶退出系統(tǒng)，回滾至前一事務(wù)。表 6 學(xué)生平時(shí)成績(jī)管理的用例描述用例標(biāo)識(shí)號(hào)：4用例名稱：考勤信息管理用例簡(jiǎn)要描述：教師登陸系統(tǒng)后，對(duì)學(xué)生的考勤信息進(jìn)行管理主要參與者：教師前置條件：教師已登錄系統(tǒng)。后置條件：系部新聞?dòng)兴淖兓蚯腥肫渌酉到y(tǒng)。基本事件流：學(xué)生查看系部和老師發(fā)布的新聞通知。最低保證：允許用戶退出系統(tǒng)，回滾至前一事務(wù)。學(xué)生類（student）：學(xué)生ID（主鍵）bigint、姓名Varchar(51)、賬號(hào)Varchar(51)、密碼Varchar(51)、昵稱Varchar(51)、所屬班級(jí)ID bigint、照片地址Varchar(201)。l 在線考試模塊 學(xué)生用戶登錄系統(tǒng)后進(jìn)行相應(yīng)科目的在線測(cè)試，系統(tǒng)會(huì)從后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)隨機(jī)抽取題目構(gòu)成試卷，供學(xué)生考試用，開始一開始系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)時(shí)，考試一結(jié)束，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)收卷、閱卷、出成績(jī)。圖 15 學(xué)生管理智能監(jiān)控系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)表間關(guān)系圖 人機(jī)界面設(shè)計(jì)友好的界面和人性化的人機(jī)對(duì)話都能為系統(tǒng)增彩
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