【摘要】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第三單元一起成長第七課讓我們的耳朵醒來第2課時我們的耳朵為什么會“沉睡”?讓我們的耳朵醒來單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級
2024-12-08 08:06
【摘要】燦爛的中華文化第五課第一框題松桃民族寄宿制中學張清平藝術文化故宮建筑文化服飾文化飲食文化[獨特的語言文字][浩如煙海的文化典籍][名揚世界的科技工藝][異彩紛呈的文學藝術]齊白石張大千
2024-11-21 22:18
【摘要】1.知道中華文化源遠流長、博大精深的特點。2.理解中華文化對中國及世界的影響。3.明確對待中華文化要做到“取其精華,去其糟粕”。4.用具體行動去弘揚中華傳統(tǒng)文化。1、視頻中你看到了哪些中華文化?2、假如你是孔子學院志愿者,你打算向外國友人介紹哪些中華文化?中華文化的特點是什么
2024-11-21 23:31
【摘要】瘋狂記憶1、大變革時代指的是什么時期?2、這一時期出現(xiàn)了什么農具?3、這一時期開始使用什么耕種?4、這一時期各國掀起什么運動?其中,以哪國的什么變法效果最顯著?春秋戰(zhàn)國時期鐵農具牛耕秦國商鞅變法第9課中華文明的勃興(二)——百家爭鳴代表學
2025-04-13 23:01
【摘要】第六課我們的中華文化二、博大精深的中華文化,獨領風騷,一方文化,民族之驕傲二、博大精深的中華文化1、獨樹一幟,獨領風騷2、一方水土,一方文化3、中華之瑰寶,民族之驕傲(1)中華文化中的文學藝術(2)中國古代的科學技術(1)中華文化具有明顯的區(qū)域特征(2)各地文
2025-08-01 13:28
【摘要】第五課中華文化與民族精神第1課時燦爛的中華文化博大精深的中華文化1.中華文化是怎樣創(chuàng)造的?56個民族用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國的大好河山,創(chuàng)造了________的中華文化。燦爛生命力凝聚力2.中華文明為什么能綿延不絕,歷久彌新?一個重要原因是:文化的力量深深熔鑄在中華民族的
【摘要】第十課中華文化的勃興(二)[教學目標]1、知識目標:孔子及其仁學說??鬃釉诮逃臀幕系呢暙I。老子和他的辯證思想。戰(zhàn)國時期的諸子百家:墨家、儒家、道家、法家、兵家等。2、能力目標:指導學生比較諸子百家各自的主張,培養(yǎng)學生的對比分析能力。[重點、難點]孔子和百家爭鳴[教法、學法]由學生自己閱讀課
2025-11-10 03:09
【摘要】第二單元培育家國情懷第4課增強文化自信提高文化認同感自主預習:P42-46?2022年7月20日,海外華裔青少年“中國尋根之旅”夏令營番禺分營閉營儀式在番禺賓館舉行。11名來自法國的華裔青少年結束了他們在番禺為期10天的“中國尋根之旅”夏令營活動,營員們紛紛借此機會,展示這兩周以來的所
2025-06-18 12:30
【摘要】第4課增強文化自信提高文化認同感如何理解文化自信?全國各地過中秋廣州:鬧市派月餅北京:月壇公園祭月典禮無錫梅園中秋燈會南京:秦淮燈會海外華人歡慶中秋馬來西亞:舞獅表演新加坡:巨型“燈籠屋”迎中秋美國:中秋街會日本:中秋明月祭強烈的民族文化
2025-06-14 12:09
【摘要】第9課中華文化勃興(二)人教版《中國歷史》七年級上冊第9課中華文化的勃興(二)第9課中華文化勃興(二)表?結合所學談一下其貢獻。孟子是歷史中何時哪家學派的代表?試述其思想觀點。:“儒家創(chuàng)立百余年”,請說出儒家創(chuàng)立于何時?創(chuàng)立者是何人?其思想主張有哪些?
2024-12-08 03:46
【摘要】?他是誰?你對他的印象是什么?與姜昆、唐杰忠合說相聲戲曲《女起解》小品《一張郵票》單人快板相聲十四年前,大山來到中國文化的殿堂—北京大學,學習中國語言文學。1989年他拜姜昆為師,正式成為“相聲家譜”里的第一個外國人。此外,他還演小品、說評書、練快板等。在中國,大山是家喻戶曉的明星,
2024-11-24 15:33
【摘要】走向未來我們就要結束初中的學習和生活旅程了,更廣闊、更美好的未來在向我們招手。你心中將來的自己是什么樣的?提示:依據(jù)自己的真實想法寫出即可。,提升生命的質量,延伸生命的寬度和廣度,更是為了很好地服務社會和。,欣逢偉大的新時代,國家、、文化繁榮、,人民生活水平不斷
2025-06-18 18:26
【摘要】中華文化的勃興(一)文字的演變甲骨文①是刻寫在龜甲或獸骨上的文字。②我國有文字可考的歷史,從開始。金文:,也稱銘文,比甲骨文規(guī)范。大篆:晚期,有人將文字統(tǒng)一整理成一種樣式。商朝人青銅器
2025-11-10 11:50
【摘要】:/中小學課件站;《同學●朋友》:/中小學課件站;聽一聽:《小悶的故事》班上來了一個新同學叫小悶,三個星期過去了,大家也沒看到她笑過、大聲說話過??纪陻?shù)學,因為一道簡單的題目沒做出,她心事重重,幾天前她試圖想問同桌的,可不敢開口;勞技課上,一個小小的制作難題卡住了,想讓小組成員幫忙,可也不敢說,下課了
2024-12-08 11:29
2025-06-16 22:07