【摘要】的說(shuō)課人：鐘路說(shuō)課流程教材簡(jiǎn)析教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)教法簡(jiǎn)介教材簡(jiǎn)析第三單元第六課第一框題源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化第二單元第三課世界文化的多樣性第二單元第四課文化的繼承性地位和作用教材簡(jiǎn)析
2025-02-21 22:13
【摘要】第六課：我們的中華文化第二框：第二框：博大精深的中華文化板書(shū)一、獨(dú)樹(shù)一幟，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷英國(guó)學(xué)者羅伯特：現(xiàn)代社會(huì)賴(lài)以建立的種種發(fā)明和發(fā)現(xiàn)可能有一半以上源自中國(guó)一、獨(dú)樹(shù)一幟，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷瓷器藝術(shù)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷故宮珍藏－琺瑯器皿園林藝術(shù)無(wú)與倫比：蘇州園林一剪梅紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云
2024-11-21 00:34
【摘要】1、中華文化博大精深的三個(gè)特點(diǎn)2、中華文化的文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)的作用、地位、特點(diǎn)或意義）3、中華文化區(qū)域性的原因、關(guān)系4、各民族文化與中華文化的關(guān)系5、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的原因（包容性：含義、意義）6、中華文化的作用自主學(xué)習(xí)中國(guó)古典小說(shuō)
2024-11-21 22:46
【摘要】中華文化物品趣談天主教石鐘山紀(jì)念小學(xué)中文科甜酸苦辣千般味，總讓她們先來(lái)嚐。猜一猜姊妹兩人一樣長(zhǎng)，廚房進(jìn)出常成雙，筷子筷子筷子是人們進(jìn)餐的用具，筷子是中華民族發(fā)明的進(jìn)食工具。它的發(fā)明至少可以追溯到3500年前的商朝。中國(guó)東北地區(qū)流傳著這樣的故事：大禹治水筷子的起源大禹為治
2025-07-18 05:57
【摘要】古代文明：巴比倫文化最悠久，但巴比倫國(guó)家早已夭折；印度的婆羅門(mén)文化極其輝煌，可創(chuàng)造文化的雅利安人卻不是本土居民；埃及的文化淵源甚古，但歷經(jīng)希臘化、羅馬化，直到17世紀(jì)伊斯蘭化，已與古代面目全非；瑪雅的天文數(shù)學(xué)無(wú)與倫比，可這盛極一時(shí)的文化早已被湮沒(méi)，留給后人千古不解之謎。歷史回味：根據(jù)你所學(xué)過(guò)的歷史知識(shí)，追溯這些古代文明的源流，談?wù)勀愕母?/span>
2024-11-19 12:57
【摘要】源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化１８４３年，當(dāng)時(shí)法國(guó)駐摩蘇爾領(lǐng)事保羅·埃米勒純粹出于好奇心，決定在屬于東方沙漠世界的土丘地區(qū)開(kāi)始挖掘。他挖出了一個(gè)龐大的城市，包括建在巨大平臺(tái)上的宏偉王宮、數(shù)對(duì)巨形人面獅身石獸、栩栩如生的浮雕石板、神秘的楔形文字銘文和其他古物。這些發(fā)現(xiàn)轟動(dòng)了整個(gè)歐洲，并帶動(dòng)了此后數(shù)十年間西方世界的大規(guī)模考古活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)了大批古物及包括
【摘要】成語(yǔ)中華文化的微縮景觀區(qū)別：格言諺語(yǔ)歇后語(yǔ)含有勸誡和教育意義的話在群眾間流傳的固定語(yǔ)句前部分像謎面，后像謎底183。成語(yǔ)是人們長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)用的、簡(jiǎn)潔精辟的固定短語(yǔ)，是語(yǔ)言寶庫(kù)中的精華，也是文化的積淀，承載著博大精深的中華傳統(tǒng)文化信息。后羿射日精衛(wèi)填海自相
2025-05-15 05:29
【摘要】?11世紀(jì)：11世紀(jì)初：始于上個(gè)千年的北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)，經(jīng)歐陽(yáng)修、王安石、等人的推動(dòng)，到宋仁宗年間達(dá)到高潮。?11世紀(jì)中葉：文化教育進(jìn)一步普及。除中央設(shè)國(guó)子學(xué)、太學(xué)外，全國(guó)州縣都建立官辦學(xué)校；同時(shí)，民間教育得到推廣，出現(xiàn)岳麓書(shū)院等私立學(xué)校，促進(jìn)了文化發(fā)展。?11世紀(jì)中后期：唐代被稱(chēng)為“詩(shī)余”的詞已經(jīng)成熟
2024-12-08 16:19
【摘要】青銅峽市高級(jí)中學(xué):李麗根據(jù)所學(xué)的歷史知識(shí)，追溯這些古代文明的源流，談?wù)勀愕母邢?。“空中花園”“空中花園”遺址漢謨拉比法典泥板字印度河流域古城遺址古巴比倫遺址摩亨佐一達(dá)羅的大浴池遺址埃及金字塔它們都曾經(jīng)創(chuàng)造了自己獨(dú)特的文化,但都因歷史的中斷而沒(méi)能延續(xù)至今,成為世界古代文明發(fā)展史中的遺
【摘要】文化創(chuàng)新的途徑復(fù)習(xí)1、為什么要進(jìn)行文化創(chuàng)新？（1）文化創(chuàng)新是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求，是文化自身發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。（必要性）（2）文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展，促進(jìn)人的全面發(fā)展。（重要性）（3）文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮。文化創(chuàng)新是一個(gè)民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。（重要性）2、簡(jiǎn)述文化創(chuàng)新與社會(huì)實(shí)踐
2024-11-10 22:21
【摘要】源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的第六課我們的中華文化世界四大文明古國(guó)古巴比倫兩河流域古埃及尼羅河流域古印度印度河流域探究：根據(jù)你所學(xué)過(guò)的歷史知識(shí)，追朔這些古代文明的源流，談?wù)勀愕母邢?？古中?guó)黃河流域國(guó)家產(chǎn)生時(shí)間發(fā)展結(jié)果古巴比倫公元前3500年公元前539年波斯入侵
2024-11-24 12:51
【摘要】商朝人刻在龜甲和獸骨上的文字王懿榮：一片甲骨驚天下人牛水日上下明射商、周時(shí)鑄刻在青銅器上的文字，叫做金文，又叫銘文。商代金文中的文字“司母戊鼎”上的文字拓片西周晚期，文字經(jīng)統(tǒng)一整理的一種樣式。甲骨文文字演變過(guò)程金文篆書(shū)隸書(shū)楷書(shū)繁體
2024-11-30 15:11
【摘要】導(dǎo)入圖片中反映出文化的什么特點(diǎn)？苗族蒙古族回、漢族的名菜涮火鍋吃抓飯（維吾爾族）北京四合院陜北窯洞四川的渡江小船沙漠駝隊(duì)服飾既是人類(lèi)文化的積淀，又是人類(lèi)適應(yīng)環(huán)境的標(biāo)志。在冬季，東北地區(qū)人們的服飾厚實(shí)、保暖，而在海南島人們的服飾輕便、單薄。絲綢產(chǎn)于南方，也適合夏季炎熱的氣
2024-11-09 06:34
【摘要】中華文化的微縮景觀區(qū)別：格言諺語(yǔ)歇后語(yǔ)含有勸誡和教育意義的話在群眾間流傳的固定語(yǔ)句前部分像謎面，后像謎底·成語(yǔ)是人們長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)用的、簡(jiǎn)潔精辟的固定短語(yǔ)，是語(yǔ)言寶庫(kù)中的精華，也是文化的積淀，承載著博大精深的中華傳統(tǒng)文化信息。用十二屬相填寫(xiě)成語(yǔ)__目寸光老__舐?tīng)?/span>
2025-05-12 18:37
【摘要】第9課中華文化勃興（二）人教版《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)第9課中華文化的勃興（二）山東肥城儀陽(yáng)中學(xué)張愛(ài)華第9課中華文化勃興（二）表？結(jié)合所學(xué)談一下其貢獻(xiàn)。孟子是歷史中何時(shí)哪家學(xué)派的代表？試述其思想觀點(diǎn)。：“儒家創(chuàng)立百余年”，請(qǐng)說(shuō)出儒
2024-11-24 15:23
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