【總結(jié)】第二單元復(fù)興之路第四課我們的中國(guó)夢(mèng)課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?小小紅船承載千鈞,開啟了中國(guó)共產(chǎn)黨跨世紀(jì)的航程。習(xí)近平同志首次提出“紅船精神”,并將其概括為:開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神;堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神;立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。多年來(lái),浙江大力弘揚(yáng)“紅船精神
2025-06-20 16:23
【總結(jié)】第二單元了解祖國(guó)愛我中華第五課中華文化與民族精神第一框燦爛的中華文化釋疑解難中華文化是怎樣產(chǎn)生的?自古以來(lái),中華民族就在中華大地上勞動(dòng)和生活,各族人民相互團(tuán)結(jié),相互學(xué)習(xí),用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國(guó)的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化。學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)本框內(nèi)容時(shí),首先要注意中華文明與中華文化
2025-06-21 02:44
【總結(jié)】第二單元復(fù)興之路第六課依法治國(guó)建設(shè)法治國(guó)家課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?2022年10月11日,河南省鄭州市中級(jí)人民法院一審公開開庭審理了全國(guó)人大教育科學(xué)文化衛(wèi)生委員會(huì)原副主任委員王三運(yùn)受賄一案。鄭州市人民檢察院派員出庭支持公訴,被告人王三運(yùn)及其辯護(hù)人到庭參加訴訟。河南省鄭州市
【總結(jié)】實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興第二單元復(fù)興之路第四課我們的中國(guó)夢(mèng)華夏先祖譜寫了中華民族燦爛輝煌的古代史,但鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)。為探求救國(guó)救民之路,中華兒女前赴后繼。辛亥革命結(jié)束了兩千多年的封建帝制;新中國(guó)的成立實(shí)現(xiàn)了中華民族的真正獨(dú)立;黨的十一屆三中全會(huì)吹響了向現(xiàn)代化進(jìn)軍的號(hào)角;黨的十八大以后,一個(gè)撥動(dòng)人心弦、振奮
2025-06-20 23:10
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)政治全冊(cè)第二單元第五課《中華文化與民族精神》第一框《燦爛的中華文化》教案新人教版 第五課第一框《燦爛的中華文化》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):懂得中華文化具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的特點(diǎn),...
2025-10-16 15:00
【總結(jié)】1、文化軟實(shí)力含義?2、什么是文化強(qiáng)國(guó)?3、提高文化軟實(shí)力,建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)意義?4、如何建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)?十九大十九大報(bào)告報(bào)告指出指出文化興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。沒(méi)有高度的文化自信,沒(méi)有文化的繁榮昌盛,就沒(méi)有中華民族的偉大復(fù)興。要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。第五單元中華文化民
2025-06-18 14:56
【總結(jié)】第二單元國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革前551——前479孔子孔子名丘,字仲尼。春秋末期魯國(guó)人,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,中國(guó)古代著名思想家、教育家。中國(guó)思想文化的主要代表人物,世界歷史文化名人。主張學(xué)說(shuō):“仁政”“愛人”“為政以德”教育成就:文化成就:整理古籍《詩(shī)經(jīng)》、《尚書》編《
2025-11-21 14:15
2025-06-21 03:00
【總結(jié)】第4課增強(qiáng)文化自信中國(guó)是唯一一個(gè)文化未遭斷絕的文明古國(guó)?,F(xiàn)在的印度、埃及不再是以前的印度、埃及了。例如現(xiàn)在的埃及已經(jīng)是伊斯蘭教文化埃及,而不是涅伽達(dá)文化埃及;現(xiàn)在的印度不再是佛教文化印度,而是印度教文化印度。只有中國(guó),一直以來(lái)都是華夏文明的中國(guó)。水有源木有根不僅代表了人們的審美情趣,更
2025-06-12 03:54
【總結(jié)】第3課時(shí)提高文化軟實(shí)力,建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)1.是指文化的吸引力和感染力,是指一國(guó)的文化、、社會(huì)制度、發(fā)展模式的與感召力。它是的重要組成部分,是民族發(fā)展和國(guó)家振興的巨大精神力量。,關(guān)
2025-06-20 16:26
【總結(jié)】2.建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的要求,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)?自主預(yù)習(xí)文化根文化根中國(guó)心中國(guó)心第第2課時(shí)課時(shí)提高文化軟實(shí)力提高文化軟實(shí)力建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)文化強(qiáng)國(guó):文化的吸引力和感染力,是指一國(guó)的文化、價(jià)值觀念、社會(huì)制度、發(fā)展模式的國(guó)際影響力與感召力。從國(guó)際看,文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用更加凸顯。
2025-06-21 05:30
【總結(jié)】第1課時(shí)你是男生我是女生讓我們自然、快樂(lè)地交往一你是男生我是女生1.男生女生各有什么特長(zhǎng)?________能力方面,女生常常優(yōu)于男生;___________能力方面,男生常常優(yōu)于女生;________能力方面,男生往往略占優(yōu)勢(shì);準(zhǔn)確把握細(xì)節(jié)方面,女生往往優(yōu)于男生。自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)語(yǔ)言空間
2025-11-28 23:16
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第三單元一起成長(zhǎng)第七課讓我們的耳朵醒來(lái)第1課時(shí)傾聽的魔力單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課小金
2025-11-29 08:06
【總結(jié)】1、中華文化的基本特征之一2、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證、原因溫故知新瓷器藝術(shù)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷故宮珍藏--------琺瑯器皿園林藝術(shù)無(wú)與倫比:蘇州園林文學(xué)藝術(shù)豐富絢麗中國(guó)玉器藝術(shù)中國(guó)書法藝術(shù)中國(guó)古代文學(xué)中國(guó)青銅藝術(shù)中國(guó)瓷器藝術(shù)中國(guó)古代音樂(lè)及樂(lè)器中華文
2025-11-09 00:27
【總結(jié)】 第1頁(yè)共22頁(yè) 堅(jiān)守中華文化的自信——讀《王蒙談文化自信》 成功的經(jīng)驗(yàn)告訴世人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛,總是以 文化興盛為支撐的。文壇常青樹和多面手王蒙先生,在新書《王 蒙談文化自信》(...
2025-08-17 18:15