九年級語文上冊第一單元第2課我的四季課件鄂教版(存儲版)
【正文】 境、命運。 困難、打擊。 散文 象征 坦然面對付出與收獲 生命 為理想而奮斗 疏通文意 在文中找出下列意象并說說它們的象征意義。 表達了自己對生命的責(zé)任感，告訴我們：一個人既然擁有了生命，他就有責(zé)任對自己的生命負(fù)責(zé)，自己的人生之路要靠自己來走，自己的生命質(zhì)量要由自己來決定。厄運只能將弱者淘汰，即使為它擋過這次災(zāi)難，它也會在另一次災(zāi)難里沉沒；而強者卻會留下，繼續(xù)走完自己的路。 我汗流浹背，四肢顫抖，恨不得立刻躺倒，但我仍然要緊牙關(guān)，悶著腦袋，拼卻全身的力氣，壓到我的犁頭上去。o f232。 ( )自憐 入不 fū ( )出 h224。ng( )量 檢查預(yù)習(xí) 浹 妄 尤 艾 敷 濟 耗費 淘汰 厄 衡 灼 整體感知 用精練的語言概括文段內(nèi)容： 在生命的春天里，“我” 在生命的夏季里，“我” 在生命的秋季里，“我” 在生命的冬季里，“我” 盡力耕耘播種 ,滿心期待 努力澆灌、呵護青苗 坦
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