九年級(jí)語文上冊(cè)第一單元第2課我的四季課件鄂教版(完整版)
【正文】 讀 5～ 8段，思考： 在努力澆灌、呵護(hù)青苗的過程中，“我”經(jīng)歷了哪些打擊？“我 ”又從中悟到了什么？ ① 我焦灼地盼望南來的風(fēng)吹來帶著雨滴的云，但風(fēng)卻把它吹到了另一片土地上。o t224。我的四季 張 潔 春 夏 秋 冬 給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字 汗流 jiā ( ) 背 癡心 w224。i ( ) 232。 ②我歷盡艱辛找到了水源，卻又因疏忽未帶容器而無法盛水。 細(xì)讀深思 朗讀 10兩段，思考： 這一部分文字表達(dá)了怎樣的意思？ 在生命的秋季，我們應(yīng)該坦然的面對(duì)付出和收獲，“只要認(rèn)真地活過，無愧地付出過”，就無怨無悔。 品味語言 我曾張開我的雙臂，愿將我全身的皮肉，碾成一張大幕，為我的青苗遮擋狂風(fēng)、暴雨、冰雹 …… 善良過分，就會(huì)變成糊涂和愚昧。 希望、理想。 有利條件、機(jī)遇，也可指寫作的源泉。表達(dá)了自己為實(shí)現(xiàn)理想而承受和戰(zhàn)勝災(zāi)難，做厄運(yùn)的強(qiáng)者的愿望。 細(xì)讀深思 朗讀 11～ 14兩段，思考： 這一部分文字表達(dá)了怎樣的意思？ 在生命的冬季里，我們要反思自己走過的道路，對(duì)自己 的人生
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