九年級語文上冊第一單元第2課我的四季課件鄂教版(留存版)
【正文】 癡心 w224。 細(xì)讀深思 朗讀 5～ 8段，思考： 在努力澆灌、呵護(hù)青苗的過程中，“我”經(jīng)歷了哪些打擊？“我 ”又從中悟到了什么？ ① 我焦灼地盼望南來的風(fēng)吹來帶著雨滴的云，但風(fēng)卻把它吹到了另一片土地上。表達(dá)了自己遭受挫折以后重新開始的決心。 理解、利用“源泉”的能力，也可指個人的感悟、積淀。 品味語言 《 我的四季 》 第 2課時 品味語言 我決不企望有誰來代替，因為在這世界上，每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地。ng( )量 檢查預(yù)習(xí) 浹 妄 尤 艾 敷 濟(jì) 耗費(fèi) 淘汰 厄 衡 灼 整體感知 用精練的語言概括文段內(nèi)容： 在生命的春天里，“我” 在生命的夏季里，“我” 在生命的秋季里，“我” 在生命的冬季里，“我” 盡力耕耘播種 ,滿心期待 努力澆灌、呵護(hù)青苗 坦然面對收獲 反思檢點(diǎn) ,總結(jié)人生 文本探究 《 我的四季 》 第 1課時 細(xì)讀深思 朗讀 2～ 4段，思考： 我在一塊怎樣的田地
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