【摘要】一二一、字音字形海藻.()鷓鴣..()石莼.()滸.苔()潛.力()妥.善()提供.()zǎozhèɡūchún
2025-06-18 01:55
【摘要】一、積累運(yùn)用。(25分)1.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)的意思。(6分)(1)高者掛罥..長(zhǎng)林梢()(2)秋天漠漠向.昏黑()(3)還.來(lái)就.菊花()()(4)從今若許..閑乘月()
2025-06-12 02:02
【摘要】寫(xiě)作說(shuō)明事理一、事理要“準(zhǔn)”。說(shuō)明事理要“準(zhǔn)”。所謂“事理”,就是與事物有關(guān)的某種道理。本單元課本已經(jīng)提供了綠化的10則資料,降低了素材搜集的難度。首先要了解“綠化”的類(lèi)型,如沙漠造林、荒山造林、退耕還林、城市綠化等;了解“綠化”的特點(diǎn)、作用以及它們的現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢(shì)等。介紹綠化的好處,內(nèi)容要科學(xué)、
2025-06-13 03:26
【摘要】賈祖璋漳州一中分校熊麗娟制作花兒為什么這樣紅為什么這樣紅哎紅得好象紅得好象燃燒的火它象征著純潔的友誼和愛(ài)情花兒為什么這樣鮮為什么這樣鮮鮮得使人不忍離去它是用青春的血液來(lái)澆灌賈祖璋,浙江省海寧縣人,生于1901年,我
2025-11-10 00:29
2025-06-13 03:22
【摘要】《花兒為什么這樣紅》(一)花兒為什么這樣紅?從達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)來(lái)看,昆蟲(chóng)起到了重要的作用。億萬(wàn)年前,裸子植物在地球上出現(xiàn)的時(shí)候,昆蟲(chóng)還不多?;ㄉ氐瑐鞣凼诰?,依靠風(fēng)力,全部是風(fēng)媒花。后來(lái)出現(xiàn)了被子植物,昆蟲(chóng)也繁生起來(lái)。被子植物的花有了花被,更分化為萼和花冠(花被和花冠通稱(chēng)花瓣)?;ò瓴辉偈蔷G色,而是比較顯眼的黃色、白色或其他顏色。形狀也大了,有的生有蜜腺,分
2025-11-15 18:09
【摘要】 花兒為什么這樣紅 “二中沒(méi)有差生,二中人潛力無(wú)窮!”“一個(gè)學(xué)生都不放棄!”“二中學(xué)生聰明無(wú)比!”“自信創(chuàng)造奇跡,拼搏續(xù)寫(xiě)神話(huà)!”“我行!我能行!我一定行!”步入肇慶市高要二中,映入記者眼簾...
2025-01-17 02:10
【摘要】第五單元(節(jié)選)一二三四一、字音字形1.識(shí)記生難字趿.拉()珍xiū()嘎.登()zā()摸文縐.縐()líng()羅綢緞眼拙.()官xiǎng()說(shuō)媒拉纖.
2025-06-20 16:07
【摘要】17詩(shī)詞五首水調(diào)歌頭一、新課引入蘇軾的《水調(diào)歌頭》,是中秋詞中最著名的一首,向來(lái)膾炙人口。胡仔《苕溪漁隱叢話(huà)》說(shuō):“中秋詞自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞盡廢?!薄端{(diào)歌頭》究竟有何魅力呢?二、新課講解作者簡(jiǎn)介蘇軾(1037—1101),字子瞻,號(hào)東坡居士,世
2025-06-20 21:15
2025-06-20 21:34
【摘要】17詩(shī)詞五首浣溪沙一、新課引入不置身于社會(huì)底層、潦倒丌得志的柳永截然丌同,晏殊身為宰相,生活是安逸的。丌同的主人公,同樣是面對(duì)春色,同樣是登高飲酒,晏殊抒發(fā)的情懷會(huì)不柳永有什么丌同呢?二、新課講解作者簡(jiǎn)介晏殊(991~1055)字同叔,撫州臨川(今江西撫州)人。他是北宋前期較早的
2025-06-18 12:34
2025-06-17 21:00
【摘要】17詩(shī)詞五首無(wú)題一、新課引入吐晚意不適,驅(qū)車(chē)登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。李商隱二、新課講解作者簡(jiǎn)介李商隱字義山,號(hào)玉溪(谿)生、樊南生,唐代詩(shī)人,祖籍河內(nèi)沁陽(yáng)。他擅長(zhǎng)詩(shī)歌寫(xiě)作,是晚唐最出色癿詩(shī)人乊一,和杜牧合稱(chēng)“小李杜”,與溫庭筠合稱(chēng)為“溫李”,因詩(shī)文與同時(shí)期癿段成式、溫庭筠風(fēng)格
2025-06-17 21:39
2025-06-15 12:12
【摘要】17詩(shī)詞五首十五從軍征【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掃清閱讀障礙,朗讀詩(shī)歌,了解詩(shī)歌大意。2.在熟讀的基礎(chǔ)上,理解詩(shī)歌的意象并揣摩詩(shī)歌想要表達(dá)的情感。(難點(diǎn))3.有感情地朗讀詩(shī)歌,交流學(xué)習(xí)這首詩(shī)歌后的心得?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、自主預(yù)習(xí)1.樂(lè)府詩(shī)。樂(lè)府,本是漢武帝時(shí)掌管音樂(lè)的官署名稱(chēng),后來(lái)成為詩(shī)體的名稱(chēng)。樂(lè)府詩(shī)最突出的藝術(shù)特色
2025-11-30 11:36