呼和浩特專用20xx中考物理高分一輪第09單元牛頓第一定律二力平衡課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 ,并且作用在 ,這兩個(gè)力就彼此平衡 平衡力與相互作用力比較 相同點(diǎn) :① ?！ ?。圖 92熱點(diǎn)考向探究探究一 牛頓第一定律B(2)小易按照 “毛巾 → 棉布 → 木板 ”的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ,實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示。(1)如圖 93甲所示 ,小球從 A點(diǎn)靜止釋放 ,小球到達(dá) C點(diǎn)時(shí)速度是否為零 ? 系安全帶可以減小因汽車緊急剎車對(duì)人員造成的傷害 ,下列說(shuō)法正確的是 ( )探究二 慣性D熱點(diǎn)考向探究【變式】 如圖 96所示 ,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng) ,下列說(shuō)法正確的是 ( )圖 96探究三 二力平衡和相互作用力熱點(diǎn)考向探究【 答案 】 C【 解析 】 木塊受到的摩擦力沿水平方向向左 ,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與水平面有一夾角 ,即兩個(gè)力不在同一直線上 ,所以不是一對(duì)平衡力 ,A錯(cuò)誤。小華同學(xué)在科技館觀摩自行車走鋼絲表演后回家做了一個(gè)模型 ,如圖 97所示 ,下列說(shuō)法正確的是 ( )圖 97B熱點(diǎn)考向探究【變式 2】 廣安 ]關(guān)于它的運(yùn)動(dòng)和受力 ,下列說(shuō)法正確的是 ( )圖 910 ,竹蜻蜓的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變 ,受到的力是平衡力B熱點(diǎn)考向探究例 5 [初高銜接 ](4)通過(guò)比較小車在水平面上運(yùn)動(dòng)距離的長(zhǎng)短來(lái)判斷小車在水平面上所受阻力的大小。熱點(diǎn)考向探究例 1 [2022 如圖 913所示 ,擺球從 A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn) C點(diǎn)時(shí) ,如果擺球所受的力忽然全部消失 ,則擺球?qū)? (選填 “往回?cái)[ ”“靜止 ”或 “做勻速直線運(yùn)動(dòng) ”)。熱點(diǎn)考向探究例 2 [2022 (6)當(dāng)小卡片平衡時(shí) ,小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度 ,松手后小卡片 (選填 “能 ”或 “不能 ”)平衡。 (5)控制變量法的運(yùn)用。 使小車到達(dá)斜面底部時(shí)的速度相同小勻速直線熱點(diǎn)考向探究(4)用圖丙所示裝置 ,讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開(kāi)始下滑 ,則還可以探究小車的 (選填序號(hào))關(guān)系?！?(7)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得出 :力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 ,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。(2)改變接觸面的粗糙程度 (水平面鋪材料不同的物體 )的目的 :改變阻力大小。如圖 910所示 ,在細(xì)桿上固定兩片葉片便制成了玩具 “竹蜻蜓 ”。[2022[2022圖 94等于熱點(diǎn)考向探究例 2 [2022熱點(diǎn)考向探究伽利略熱點(diǎn)考向探究【變式】 圖 91(1)圖 92是對(duì)在水平面上運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行的受力分析 ,其中正確的是 ?！ ? ,運(yùn)動(dòng)狀態(tài) ,這是力產(chǎn)生的效果 。探究課題 :二力平衡的條件 裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示 ,實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變砝碼的 來(lái)探究二力的大小關(guān)系 。與物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)快慢、是否失重等均無(wú)關(guān) 牛頓第一定律 物體在 時(shí) ,總保持 第 9 課時(shí) 牛頓第一定律 二力平衡UNIT FIVE考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一 牛頓第一定律靜止古人觀點(diǎn)人物 觀點(diǎn)
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