【摘要】等腰三角形①學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境下載圖片創(chuàng)設(shè)情境等腰三角形你知道什么是等腰三角形嗎?有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形。ABC腰腰底邊底角頂角相等的兩條邊AB和AC叫做腰
2025-09-21 12:33
【摘要】第2課時(shí)等腰三角形的判定知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1等腰三角形的判定△ABC中,∠A的相鄰?fù)饨鞘?0°,要使△ABC為等腰三角形,則∠B為(B)°°°或35°°,不可能是等腰三角形的是(B
2025-06-17 00:16
【摘要】等腰三角形等腰三角形第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1等腰三角形的性質(zhì)——等邊對(duì)等角40°,則它的底角度數(shù)為(D)°°°°,已知AB∥CD,AE與AB的夾角為48°,若CF與EF的長度相等,則∠
2025-06-17 00:17
【摘要】兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形等腰三角形中,相等的兩邊都叫做腰,另一邊叫做底邊,兩腰的夾角叫做頂角,腰和底邊的夾角叫做底角.ACB腰腰底邊頂角底角底角一起回憶復(fù)習(xí)概念性質(zhì)1:等腰三角形的性質(zhì):等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡寫成“
2025-11-11 23:34
【摘要】DCBA21FEDCAB年級(jí)八年級(jí)課題等腰三角形(2)課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.掌握并會(huì)運(yùn)用“等角對(duì)等邊”判定等腰三角形.2.歸納證明兩條線段相等的常用方法.過程方法
2024-11-24 21:46
【摘要】2、等邊三角形是軸對(duì)稱圖形,有___條對(duì)稱軸,分別是過___________________的直線。DABC一、填空:1、如圖,△ABC是等邊三角形,則與AB相等的線段是__________;∠B=_____=_____=60°3、在1題的圖中,如果AD是BC邊上的中線,那么∠A
2025-06-18 00:11
【摘要】第十三章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】等腰三角形等腰三角形第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-16 02:02
【摘要】等邊三角形第一課時(shí)知識(shí)回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測(cè)(1)等腰三角形的定義:有兩邊_______的三角形叫做等腰三角形.(2)等腰三角形的性質(zhì):①等邊對(duì)_________;②等腰三角形的______________、______________、______________互相重合.(3)等
2025-06-16 20:59
【摘要】第十三章軸對(duì)稱遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】等腰三角形等腰三角形第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-16 01:59
【摘要】等腰三角形第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)請(qǐng)同學(xué)們拿出一張長方形紙片,按照老師要求對(duì)折,然后用剪刀或小刀裁去陰影部分,再把裁剪后的直角三角形展開.得到的三角形有什么是什么三角形呢?ABCD創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)1.從折剪的過程可知,△ABC是什么三角形呢?2.在上述△ABC中,AB、AC、BC,∠B、∠C的
2025-06-17 19:12
【摘要】等腰三角形第2課時(shí)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HK第15章軸對(duì)稱圖形與等腰三角形等腰三角形的判定自我診斷1.如圖所示,其中共有等腰三角形()A.4個(gè)B.5個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)B自我
2025-06-20 12:13
【摘要】等腰三角形的性質(zhì)新課導(dǎo)入等腰三角形一.基本概念:兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形.如圖AB=AC,△ABC就是等腰三角形:相等的兩邊叫做腰另一邊叫做底邊兩腰的夾角叫做頂角腰和底邊的夾角叫做底角ABC腰腰底邊
2025-06-20 20:54
【摘要】等腰三角形一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在八年級(jí)上冊(cè)第七章《平行線的證明》,學(xué)生已經(jīng)感受了證明的必要性,并通過平行線有關(guān)命題的證明過程,習(xí)得了一些基本的證明方法和基本規(guī)范,積累了一定的證明經(jīng)驗(yàn);在七年級(jí)下,學(xué)生也已經(jīng)探索得到了有關(guān)三角形全等和等腰三角形的有關(guān)命題,這些都為證明本節(jié)有關(guān)命題做了很好的鋪墊。二、教學(xué)任務(wù)分析本節(jié)將進(jìn)一步回顧和證明全等三角形
2024-11-24 22:36
【摘要】第13章全等三角形等腰三角形等腰三角形的判定1.等腰三角形的判定:如果一個(gè)三角形有,那么這兩個(gè)角所對(duì)的.簡稱為“”.2.“三線合一”的逆命題也是等腰三角形的判定方法.兩個(gè)角相等邊也相等等角對(duì)等邊3.等邊三角形的判定:(1)
2025-06-14 18:47
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)1、復(fù)習(xí)與三角形全等有關(guān)的幾條公理和定理;2、掌握等腰三角形的性質(zhì)和判定以及三線合一;自學(xué)指導(dǎo)(1分鐘)自學(xué)課本P1-3,思考下列問題:?全等三角形有何性質(zhì)??如何證明?學(xué)生自學(xué)(8分鐘):全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)線段也相等。
2025-07-25 13:52