【摘要】?得意失意切莫在意順境逆境切莫止境古時(shí)候,有個(gè)叫子輿的人不幸得了一種怪?。罕成蠣€了五個(gè)大窟窿;肩膀瘦弱而突兀,腦袋墜到了肚臍下面,后腦浮腫,走起路來(lái)也上氣不接下氣。人們都譏笑子輿的丑陋,而子輿卻自我解嘲說(shuō):“假如我的左臂膀變成了雞,我就可以用它來(lái)報(bào)曉;假如我的右臂膀變成了弓,我就可以用它來(lái)打鳥(niǎo);假如我的屁股變成了車(chē),我的精神化作了馬,我就要乘上它到處游逛,這樣豈不是很快活的事情嗎
2025-06-25 16:52
【摘要】好叫月朗風(fēng)清夜專(zhuān)為詞人作雨聲第五課發(fā)展變化與順境逆境目錄一、用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題二、人生是一個(gè)在曲折中發(fā)展的過(guò)程三、順境和逆境是人生發(fā)展中不可避免的兩種境遇四、以積極的心態(tài)對(duì)待挫折和逆境神七問(wèn)天?“神舟七號(hào)”載人航天飛行任務(wù)總指揮部決定,“神舟七號(hào)”飛船將于9月25
2025-01-07 16:30
【摘要】第一篇:順境有利于成長(zhǎng)還是逆境有利于成長(zhǎng) 順境有利于成長(zhǎng)還是逆境有利于成長(zhǎng)? 正方:順境有利于成長(zhǎng) 資料: ·我認(rèn)為,順境更有利于人成長(zhǎng)。君不見(jiàn),國(guó)家對(duì)希望工程的資金投入,君不見(jiàn),各教育機(jī)構(gòu)大...
2024-11-09 23:38
【摘要】第一篇:03-順境還是逆境更有利于人的成長(zhǎng)-視頻分析 2003年國(guó)際大專(zhuān)辯論賽決賽順境還是逆境更有利于人的成長(zhǎng) 正方中山大學(xué) 一辯張君二辨黃磊三辯馬薇薇四辯薛樂(lè)反方世新大學(xué) 一辯梁佑誠(chéng)二辨黃靜...
2024-11-09 12:35
【摘要】哲學(xué)與人生——第二單元??新疆安裝技工學(xué)校新疆安裝工程學(xué)校新疆安裝技工學(xué)校新疆安裝工程學(xué)校第五課:發(fā)展變化與順境逆境視屏欣賞《神七問(wèn)天》??新疆安裝技工學(xué)校新疆安裝工程學(xué)校從神舟一號(hào)到神舟七號(hào),中國(guó)的“飛天”夢(mèng)想逐步實(shí)現(xiàn)。2023
2025-02-12 21:13
【摘要】第一篇:觀后感順境還是逆境更有利于人成長(zhǎng) 觀后感 是順境更有利于人的成長(zhǎng),還是逆境更有利于人的成長(zhǎng)?這是一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題。答案因人而異,但是經(jīng)過(guò)觀看2003年國(guó)際大專(zhuān)辯論賽后,我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了更深刻...
2024-11-09 22:44
【摘要】第一篇:順境利于成長(zhǎng)質(zhì)詢(xún) 順境利于成長(zhǎng) ,如果可以選擇,你愿意一個(gè)人辯論還是一群人,在質(zhì)詢(xún)時(shí)隊(duì)友幫你遞些紙條? 1)一群人。為什么?因?yàn)橐蝗喝烁诎l(fā)揮,講究了團(tuán)隊(duì)精神。顯而易見(jiàn),對(duì)方辯友在選擇...
2024-11-09 23:42
【摘要】第三單元走自己的路第六課從眾與自主剖析從眾羊群是一種很散亂的組織,平時(shí)在一起也是盲目地左沖右撞,但一旦有一只羊動(dòng)起來(lái),其他的羊也會(huì)不假思索地一哄而上,全然不顧附近可能藏著的狼和不遠(yuǎn)處更好的草。材料反映了什么現(xiàn)象?這種現(xiàn)象的主要表現(xiàn)是什么?答案提示:(1)從眾現(xiàn)象。(2)從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)為心理從眾
2025-06-12 14:14
2025-06-19 00:48
【摘要】第七課偶像與自我透視“追星”看下列漫畫(huà),你想到了什么?答案提示:盲目崇拜、瘋狂迷戀明星,以至喪失自我,就會(huì)妨礙我們的學(xué)習(xí),影響我們的生活。應(yīng)懂得理性追星,學(xué)習(xí)和借鑒他們身上的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)提升自己的情趣和欣賞水平。1.青少年“追星”的原因“追星”在青少年中是比較普遍的現(xiàn)象,也有一定的
2025-06-19 00:42
2025-06-19 00:40
【摘要】第一篇:順境還是逆境更有利于人的成長(zhǎng)?辯論稿品質(zhì)保證 首先從人的身心發(fā)展來(lái)看,一方面科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)供給、健全的公共衛(wèi)生體系,比起匱乏的物質(zhì)保障,欠缺的公共衛(wèi)生服務(wù),更有利于人的生理成長(zhǎng).另一方面,順境更...
2024-11-09 23:43
【摘要】“代溝”析疑溝通與和諧美籍華裔媽媽蔡美兒(屬虎)培養(yǎng)出兩個(gè)被贊為“音樂(lè)神童”的女兒。她寫(xiě)了《虎媽媽的戰(zhàn)歌》來(lái)介紹和回顧自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。比如她為女兒制定了讓人匪夷所思的“十不”家規(guī):不許參加玩伴聚會(huì),不許選擇自己喜歡的課外活動(dòng),不許任何一門(mén)功課的學(xué)習(xí)成績(jī)低于A,不許演奏其他樂(lè)器而不是鋼琴或小提琴……書(shū)中有一個(gè)細(xì)節(jié):有
2025-06-21 05:33
【摘要】良師與益友網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,師生溝通也有了新的方式。說(shuō)一說(shuō):網(wǎng)絡(luò)時(shí)代我們應(yīng)該與老師建立怎樣的師生關(guān)系?答案提示:與老師之間建立起平等、民主、尊重、和諧、互助的師生關(guān)系,使老師成為我們成長(zhǎng)道路上的良師益友。1.師生矛盾和沖突產(chǎn)生的原因進(jìn)入少年期,隨著與自我的發(fā)展,知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和能力的增長(zhǎng),我們逐步用
2025-06-20 16:46
2025-06-20 16:44