中圖版歷史七年級(jí)上冊(cè)第五單元第3課漢字的演變教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，筆畫(huà)有粗有細(xì)，形成波勢(shì)和挑法，所謂“丁波三折、蠶頭燕尾”。草書(shū)特征是筆畫(huà)連帶、結(jié)體簡(jiǎn)約、氣勢(shì)連貫、字體奔放。 GMsIasNXkA（3）東漢時(shí)隸書(shū)演變?yōu)榭瑫?shū)。sQsAEJkW5T（2）秦朝統(tǒng)一文字，在全國(guó)推行小篆；在民間，小篆演變?yōu)殡`書(shū)。eUts8ZQVRd（3）影響：1000多年來(lái)，楷書(shū)一直作為漢字的規(guī)范字體，廣泛應(yīng)用。隸書(shū)（1）定義：秦統(tǒng)一后在民間流行的一種簡(jiǎn)單宇體。 （1）小篆的出現(xiàn)：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)的文字差異很大。其字體特點(diǎn)是有粗而寬的筆畫(huà)，點(diǎn)畫(huà)圓渾，體式雍容。）LDAYtRyKfE（3）甲骨文的發(fā)現(xiàn)：看書(shū)P102頁(yè)紅色字體部分了解。5PCzVD7HxA 難點(diǎn)：漢字的演變。 p1EanqFDPw 通過(guò)對(duì)漢字的演變及漢字造字方法的了解，真切感受到漢字是美麗的文字，中華民族是具有高度智慧的民族，從而增強(qiáng)民族自豪感和歷史責(zé)任感。（二）教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能了解漢字的演變過(guò)程；識(shí)別甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)等。b5E2RGbCAP3．情感態(tài)度與價(jià)值觀 認(rèn)識(shí)甲骨文是世界上最古老的文字之一，我們今天的漢字就是從甲骨文演變而來(lái)，我國(guó)有文字可考的歷史是從商朝開(kāi)始的。二、教學(xué)要點(diǎn) jLBHrnAILg教學(xué)
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