【摘要】第2單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第四章生物體的組成自主學習發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第2單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二節(jié)多細胞生物體的組成第二節(jié)多細胞生物體的組成學習目標:細胞、組織、器官、個體。(重點):細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體。(重難點)
2025-06-13 03:13
2025-06-13 02:54
【摘要】復習,削掉的皮屬于_____組織,咀嚼甘蔗時的甜汁屬于_____組織,咀嚼后吐掉的殘渣屬于_____組織。,你會感到疼,會流血。這說明皮膚中可能含有哪幾種組織?保護基本輸導上皮組織、結(jié)締組織神經(jīng)組織多細胞生物體的組成第四章第二節(jié)你能說出右圖的花生
2025-01-13 18:48
【摘要】植物體的結(jié)構(gòu)層次植物的幾種主要組織(復習)輸導組織保護組織分生組織營養(yǎng)組織根、莖、葉、花、果實、種子中含有大量的營養(yǎng)組織。營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡較大,有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能。含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用。莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導管能夠運輸水和無機鹽,屬于輸導組織
2024-12-01 00:23
【摘要】植物體的結(jié)構(gòu)層次表皮保護組織細胞排列緊密,具有保護作用。葉肉營養(yǎng)組織細胞壁薄,具有貯存營養(yǎng)物質(zhì)的作用。葉脈細胞呈管狀,具有運輸功能。輸導組織葉芽生長點分生組織細胞具有分裂能力。器官:不同的組織按照一定的順序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。果皮果肉果
2025-01-13 18:49
【摘要】知識網(wǎng)絡一、復習引入:二、多細胞植物體的組成:三、人體的組成:1、細胞分裂的過程和結(jié)果:2、細胞分化的概念和結(jié)果:3、組織的概念:4、植物和動物體的四大基本組織:1、器官的概念:2、植物體的六大器官:3、多細胞植物體的結(jié)構(gòu)層次:1、系統(tǒng)的概念:
2024-11-30 04:24
【摘要】第三節(jié)我們身邊的生物學一二一、生物學與人類生活的關(guān)系1.人類的和離不開生物。例如,我們吃的食物主要取自于地球上的和。2.生物學是研究和的科學。3.生物學與生產(chǎn)、生產(chǎn)、事業(yè)、保護有密切關(guān)系。生存發(fā)展動物植物生命現(xiàn)象
2025-06-20 17:22
【摘要】第二章探索生命第一節(jié)探索生命的器具一二三四一、認識顯微鏡1.顯微鏡是一種具有功能的儀器,是生物學實驗中常用的探究器具。它能夠幫助我們觀察到用肉眼無法看清楚的。目前中學常用的顯微鏡主要有顯微鏡等。2.目鏡與物鏡放大倍數(shù)的,就是物像的放大倍數(shù)。3.取顯微鏡
2025-06-15 02:18
【摘要】第四節(jié)多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細胞植物體的結(jié)構(gòu)層次器官器官:由不同的組織有機地結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。問題:1、葉片是由哪幾種組織構(gòu)成的?2、這些組織是如何排列的?3、葉片有什么功能?
2025-01-13 18:50
2025-06-12 00:57
2025-06-12 17:43
【摘要】第2單元第4章生物體的組成第二節(jié)多細胞生物體的組成一、教學目標:知識性目標:1、描述多細胞植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞、組織、器官、個體。2、描述人體的結(jié)構(gòu)層次:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體。二、教學重點與難點:重點:描述植物體和人體的結(jié)構(gòu)層次難點:描述人體的結(jié)構(gòu)層次。三、教學準備:1、
2024-11-20 00:55
【摘要】生物體的基本結(jié)構(gòu)細胞結(jié)構(gòu)?有什么功能?細胞壁保護、支持作用細胞膜保護、控制物質(zhì)進出細胞質(zhì)細胞核液泡能流動,加速細胞內(nèi)外物質(zhì)的交換含有遺傳物質(zhì)(染色體、基因)充滿細胞液細胞壁細胞膜細胞質(zhì)細胞核液泡葉綠體
2025-08-16 01:04
【摘要】練習使用顯微鏡GO練習使用顯微鏡顯微鏡的機構(gòu)和功能①目鏡和物鏡〈放大物像〉②遮光器〈光圈〉③反光鏡〈反射光線〉④粗.細準焦螺旋〈調(diào)節(jié)焦距〉⑤鏡〈座.柱.臂〉⑥載物臺〈通光孔〉⑦鏡筒〈目鏡〉⑧轉(zhuǎn)換器〈物鏡〉使用步驟安放.注意事項①亮度.
2025-06-14 21:48
【摘要】第2單元第4章生物體的組成第二節(jié)多細胞生物體的組成一、教案背景:本節(jié)課是在學生對生物有了初步的了解及簡單操作的基礎上進行的。是在學完細胞的分裂和分化之后,進一步讓學生描述器官、系統(tǒng)的概念,以及植物體和人體結(jié)構(gòu)層次的主要內(nèi)容。本節(jié)與各章節(jié)內(nèi)容聯(lián)系密切,在教學中有十分重要的作用。二、教材分析:教學目標:(一)知
2024-12-04 22:36