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正文內(nèi)容

中心校年度學(xué)校工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 ,順利組織了 XXX 小學(xué)的的中層領(lǐng)導(dǎo)的民主評(píng)議和學(xué)校工作目標(biāo)責(zé)任制考核。只有樹立科學(xué)發(fā)展觀的思想,我們的班子建設(shè)才能穩(wěn)步推進(jìn)。首先建立教學(xué)檢查管理體系。關(guān)注教師發(fā)展。 五、 推進(jìn)校本教研,打造品牌教育 深入加強(qiáng)校本教研,以教科研為先導(dǎo),以課題研究提高教師的專業(yè)素養(yǎng),在緊抓教學(xué)常規(guī)的 同時(shí),深入開展“小課題 精研究 深研究”活動(dòng),以有效地推動(dòng)教師群體學(xué)習(xí)技能的形成,及其知識(shí)的共享與創(chuàng)造,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。繼續(xù)開展文明禮儀的養(yǎng)成教育。學(xué)校衛(wèi)生工作要貫徹“健康第一、預(yù)防為主”的方針,通過(guò)開展形式多樣的宣教活動(dòng),教育學(xué)生養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣,認(rèn)真做好常見病、傳染病的宣傳防治工作和學(xué)生體質(zhì)檢查監(jiān)測(cè)工作,完善傳染病緊急應(yīng)急機(jī)制。 一是發(fā)揮好工會(huì)的民主管理的作用,開好每年一期的教代會(huì),組織好學(xué)校發(fā)展的策略討論,讓每一位教師都有參與學(xué) 校管理的意識(shí),為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;二是發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,堅(jiān)持每月一次的黨員學(xué)習(xí)制度,讓每位黨員保持自己的先進(jìn)性,在自己的崗位上努力進(jìn)取樂于奉獻(xiàn);三是發(fā)揮團(tuán)支部的先鋒隊(duì)的作用,開展生動(dòng)活潑的志愿者活動(dòng),激勵(lì)青年教師立志教育,樹立終生從教的信念,并且在教育教學(xué)工作中勇于爭(zhēng)先,不怕困難,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在工作中發(fā)展。打造特色樓道文化,在走廊上,各班劃一塊讓學(xué)生展示才華、放飛童心的活動(dòng)園地,每月按照學(xué)校德育的主題更換內(nèi)容不限形式、不限材料,不限色彩,只要求學(xué)生充分動(dòng)手參與,千姿百態(tài)的“活動(dòng)園地”將是校園一道靚麗的風(fēng)景。通過(guò)這些制度的建立和完善將會(huì)規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行 為,樹立良好的教風(fēng)師風(fēng)。 二、 強(qiáng)化教學(xué)管理、推進(jìn)新課程改革、確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升 教學(xué)質(zhì)量是生命線,質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的有力保證。努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康,快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。 順利召開了 XXX 小學(xué)第四屆工 會(huì)、教職工代表大會(huì)第一次會(huì)議。 健全組織機(jī)構(gòu),制訂安全預(yù)案,開展各種預(yù)案演練,經(jīng)常檢查,及時(shí)排查,沒有重大安全事故發(fā)生。 以市質(zhì)量調(diào)研標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向,關(guān)注前、后 30%學(xué)生,使每一位學(xué)生在不同的程度上得到發(fā)展,通過(guò)學(xué)科摸底測(cè)、能力測(cè)試等形式,時(shí)刻關(guān)注質(zhì)量情況,制訂有關(guān)“細(xì)則”和獎(jiǎng)勵(lì)措施,促使教學(xué)質(zhì)量提高。 ( 三 )強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量 關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展 。 ④觀看名師授課錄像,進(jìn)行集體討論,作點(diǎn)評(píng);聽專家的講座、報(bào)告。 教師的質(zhì)量,就是教育的質(zhì)量,教育的差距 歸根結(jié)底就是教師的差距。本學(xué)期還對(duì) 百步 小學(xué)進(jìn)行了一次較大規(guī)模的聽課調(diào)研活動(dòng),并對(duì)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。但是反思要講究針對(duì)性的實(shí)效性,必須是對(duì)自己實(shí)際教學(xué)成敗的真實(shí)反思。 ( 1)突出重點(diǎn)。 我們積極參加上級(jí)部門組織的各類比賽,并取得了優(yōu)異成績(jī),中心校朱海霞同學(xué)參加市食品安全征文比賽獲二等獎(jiǎng),參加書信大賽獲臺(tái)州市二等獎(jiǎng)。通過(guò)開展了主題中隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)評(píng)比、征文比賽、文明禮儀標(biāo)兵評(píng)選、養(yǎng)成教育推進(jìn)會(huì) 、行為規(guī)范大檢查等一系列活動(dòng),營(yíng)造了良好的教育氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,取得了較為可喜的成效。做到一月一重點(diǎn),三月,我們以文明禮儀教育為重點(diǎn),四月,我們以良好的生活習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),五月我們以良好學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn);六月,我們以安全教育為重點(diǎn)。中心校朱賢俊同學(xué)被評(píng)為臺(tái)州市優(yōu)秀留守兒童,朱英英老師被評(píng)為臺(tái)州市優(yōu)秀代理媽媽。 為切實(shí)提高全鎮(zhèn)各校的教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教師的教學(xué)行為,本 年度分管教學(xué)的副校長(zhǎng) 多次組織人員對(duì)各學(xué)校進(jìn)行了“教學(xué)六認(rèn)真”檢查與督促。教后反思的內(nèi)容可多可少,可大可小,可以把一課的教學(xué)成敗、存在的問(wèn)題,自己今后應(yīng)該改進(jìn)的內(nèi)容,努力的方向?qū)懴聛?lái),以便今后更好的改進(jìn)教學(xué),也可以是某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的反思、改進(jìn)意見,而且還必須有教學(xué)考核后
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