八年級語文下冊第三單元12詩經(jīng)二首第2課時課件2新人教版(存儲版)
【正文】 （ 4）道 阻 且長 （ ）（ 5）白露 未已 （ ） （ 6）宛在水中 沚 （ ）那人，所愛的人逆流而上去追尋仿佛，好像艱險還沒有干水中的小塊陸地渺遠迷茫，憂郁纏綿，悵惘感傷。 溯洄從之，道阻且右。渲染了氣氛，烘托了人物憂郁感傷的情懷。 ④山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！ ⑤【 注釋 】 ① 這一首是情詩?！?⑤ 除非高山變平地、江水流干、冬雷、夏雪、天地合并，一切不可能發(fā)生的事都發(fā)生了，我才會和你斷絕。美讀成誦，感受韻律 同學們，詩歌中的男主人公追求伊人的執(zhí)著啟發(fā)我們，人生要追求的不僅僅是愛情，還有偉大的理想?！、?命：令，使。比較閱讀 《 上邪 》 與 《 蒹葭 》 ，學生先自由朗讀 《 上邪 》 ，根據(jù)注釋理解詩歌大意，然后從內(nèi)容和表達的情感
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