20xx秋九年級語文上冊第六單元第18課生于憂患，死于安樂課件1鄂教版(存儲版)
【正文】 （中心論點(diǎn)） (正面 ) (反面 ) 拓展延伸 ? 學(xué)習(xí)以后，有何收獲？你如何看待“生 ? 于憂患，死于安樂”？ 自古英雄出磨難，從來紈绔少偉男。 輔佐君王的賢士 f218。 走進(jìn)經(jīng)典 生于憂患，死于安樂 ? 舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。 孟子 ,名軻，字子輿。是繼孔子之 后儒家學(xué)派的代表人物，有“亞圣”之 稱。 ? 故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。二、寫出文中三個通假字的本字和意思。 天行健，君子以自強(qiáng)不息。 ? 然后知生于憂患，而死于安樂也。 b204。 ? 得道多助 ,失道寡助。 ? 感悟道理 ，學(xué)會說理。著作有 《 孟子 》 。 ? 人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。 曾： 衡
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