【摘要】姓名:部門(mén):成績(jī):微生物、衛(wèi)生培訓(xùn)試題注意1、本試題滿分為100分。2、試卷分為判斷題、填空題、單選題、多選題、問(wèn)答題五類(lèi)。3、考試時(shí)間為50分鐘。4、可以采用圓珠筆、鋼筆碳素筆等填寫(xiě),不得采用鉛筆填寫(xiě)。5、本試卷共46小題
2025-04-04 23:22
【摘要】學(xué)習(xí)微生物培養(yǎng)的基本技術(shù)實(shí)驗(yàn)原理節(jié)適宜的PH,滅菌是指殺死一定環(huán)境中的所有微生物細(xì)胞、芽孢和孢子。,應(yīng)當(dāng)采取不同的滅菌方法:培養(yǎng)基一般采用高壓蒸汽滅菌法,而接種環(huán)則用火焰灼燒法方法步驟:一、細(xì)菌的培養(yǎng)技術(shù):1、培養(yǎng)基的配制:1、稱(chēng)量2、溶化3、調(diào)PH
2025-01-13 20:56
【摘要】第四章微生物的生長(zhǎng)和純培養(yǎng)生長(zhǎng)與繁殖的概念生長(zhǎng)——微生物細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),進(jìn)行新陳代謝,當(dāng)同化作用異化作用時(shí),生命個(gè)體的重量和體積不斷增大的過(guò)程。繁殖——生命個(gè)體生長(zhǎng)到一定階段,通過(guò)特定方式產(chǎn)生新的生命個(gè)體,即引起生命個(gè)體數(shù)量增加的生物學(xué)過(guò)程。發(fā)育——從生長(zhǎng)到繁殖,是生物的構(gòu)造和機(jī)能從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從量變到質(zhì)變的發(fā)展變
2025-01-14 00:10
【摘要】1一、獲得純培養(yǎng)的方法純培養(yǎng)(pureculture)——微生物學(xué)中把從一個(gè)細(xì)胞或一群相同的細(xì)胞經(jīng)過(guò)培養(yǎng)繁殖而得到的后代,稱(chēng)純培養(yǎng).2首先將待分離的樣品進(jìn)行連續(xù)稀釋,目的是得到高度稀釋的效果,使一支試管中分配不到一個(gè)微生物.如果經(jīng)過(guò)稀釋后的大多數(shù)試管中沒(méi)有微生物生長(zhǎng),那么有微生物生長(zhǎng)的試管得到的培養(yǎng)物可能就是由一個(gè)微生
2025-01-13 23:42
【摘要】第一篇:微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng) 平陸中學(xué)高二生物 課題一:微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)第二課時(shí) : 1、明確配制培養(yǎng)基的步驟 2、說(shuō)出純化微生物的方法和步驟 目標(biāo)一:制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基 1、步驟...
2024-10-22 08:50
【摘要】微生物學(xué)Microbiology三峽大學(xué)●化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院TheCollegeofChemistryandLifeScienceThreeGesUniversity第8章Chapter8微生物的遺傳MicrobialGeics遺傳和變異是生命的最本質(zhì)特性之一。所謂遺傳(
2025-01-13 11:31
【摘要】一、微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)1.培養(yǎng)基(1)培養(yǎng)基即人們按照,配制出供其生長(zhǎng)繁殖的基質(zhì)。(2)按物理狀態(tài),可將培養(yǎng)基劃分為培養(yǎng)基和培養(yǎng)基(如瓊脂培養(yǎng)基)。(3)培養(yǎng)基一般都含有的成分是:
2025-01-13 23:50
【摘要】第二章微生物的純培養(yǎng)和顯微技術(shù)微生物的分離和純培養(yǎng)顯微鏡和顯微技術(shù)§1微生物的分離和純培養(yǎng)?無(wú)菌技術(shù)?用液體培養(yǎng)基分離、培養(yǎng)?用固體培養(yǎng)基分離、培養(yǎng)?二元培養(yǎng)物分離、培養(yǎng)?選擇培養(yǎng)分離?單孢子分離微生物分離方法微生物的保藏技術(shù)微生物純種分離
2025-01-13 23:45
【摘要】微生物的類(lèi)群原生生物:原核生物:真菌:病毒:如酵母菌、霉菌單細(xì)胞的動(dòng)植物如草履蟲(chóng)、單細(xì)胞藻類(lèi)等微生物一般個(gè)體微小,包含了除植物界和動(dòng)物界以外的所有生物無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)真核細(xì)胞細(xì)菌、藍(lán)藻等原核細(xì)胞一、微生物的
2025-01-13 23:49
【摘要】專(zhuān)題2:微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用微生物包括哪五類(lèi):病毒細(xì)菌放線菌真菌原生動(dòng)物原核生物界原生生物界真菌界病毒界1、培養(yǎng)基可以分為哪兩類(lèi)?2、培養(yǎng)基一般都含有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),此外還要滿足哪些要求?3、獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是什么?4、避免雜菌污染的方法主要包括哪四個(gè)方面
2025-01-14 00:01
【摘要】專(zhuān)題2:微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用微生物包括哪五類(lèi):病毒細(xì)菌放線菌真菌原生動(dòng)物特點(diǎn):結(jié)構(gòu)都相當(dāng)簡(jiǎn)單,個(gè)體多數(shù)十分微小.通常要用光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡才能看到,有的甚至沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).且體內(nèi)一般不含有葉綠素.不能進(jìn)行光合作用.原核生物界原生生物界真菌界病毒界微生物基礎(chǔ)知識(shí)一、基
2024-12-28 15:48
【摘要】了解有關(guān)微生物及培養(yǎng)基的基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)行無(wú)菌技術(shù)的操作,進(jìn)行微生物的培養(yǎng)。一、課題目標(biāo):掌握培養(yǎng)基的制備、高壓蒸氣滅菌和平板劃線法等基本操作技術(shù),熟練、規(guī)范地進(jìn)行無(wú)菌操作,成功地培養(yǎng)微生物。無(wú)菌技術(shù)的操作。二、課題重點(diǎn)和難點(diǎn):三、技能目標(biāo):微生物包括哪五類(lèi):病毒細(xì)菌放線
2025-01-18 01:29
【摘要】Chapter4MicrobialNutrition微生物的營(yíng)養(yǎng)Section1Microbialnutrition一、兩個(gè)概念?Nutrient(營(yíng)養(yǎng)物):凡能夠滿足機(jī)體生長(zhǎng)、繁殖和完成種種生理活動(dòng)所需要的物質(zhì)通常稱(chēng)為微生物的營(yíng)養(yǎng)物。?Nutrition(營(yíng)養(yǎng)):微生物獲得與利用營(yíng)
2024-11-09 07:58
【摘要】第二篇微生物生態(tài)與環(huán)境工程中的微生物作用第一章微生物生態(tài)第二章微生物在環(huán)境物質(zhì)循環(huán)中的作用第三章水環(huán)境污染控制與治理的生態(tài)工程及微生物學(xué)原理第四章污、廢水深度處理和微污染源水預(yù)處理的微生物學(xué)原理第五章有機(jī)固體廢棄物與廢氣的微生物處理及其微生物群落第六章微生物學(xué)新技術(shù)在環(huán)境工程中的應(yīng)用第一章微生物生態(tài)第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)第二節(jié)
【摘要】第一章微生物概論?什么是微生物?微生物(microanism,microbe)是一些肉眼看不見(jiàn)的微小生物的總稱(chēng)。包括屬于原核類(lèi)的細(xì)菌、放線菌、支原體、立克次氏體、衣原體和藍(lán)細(xì)菌(過(guò)去稱(chēng)藍(lán)藻或藍(lán)綠藻),屬于真核類(lèi)的真菌(酵母菌
2025-01-01 04:38