八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元走自己的路第6課從眾與自我第1框剖析從眾課件教科版-資料下載頁(yè)

【摘要】第三單元走自己的路第六課從眾與自主剖析從眾羊群是一種很散亂的組織,平時(shí)在一起也是盲目地左沖右撞,但一旦有一只羊動(dòng)起來(lái),其他的羊也會(huì)不假思索地一哄而上,全然不顧附近可能藏著的狼和不遠(yuǎn)處更好的草。材料反映了什么現(xiàn)象?這種現(xiàn)象的主要表現(xiàn)是什么?答案提示:(1)從眾現(xiàn)象。(2)從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)為心理從眾

2025-06-12 14:14

八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元走自己的路第6課從眾與自我第1框剖析從眾課件教科版-資料下載頁(yè)

【摘要】第三單元走自己的路第六課從眾與自主剖析從眾羊群是一種很散亂的組織,平時(shí)在一起也是盲目地左沖右撞,但一旦有一只羊動(dòng)起來(lái),其他的羊也會(huì)不假思索地一哄而上,全然不顧附近可能藏著的狼和不遠(yuǎn)處更好的草。材料反映了什么現(xiàn)象?這種現(xiàn)象的主要表現(xiàn)是什么?答案提示:(1)從眾現(xiàn)象。(2)從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)為心理從眾

2025-06-19 00:48

八年級(jí)政治上冊(cè)第3單元珍視公民資格第6課公民的權(quán)利第1框我們是公民課件北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第3單元珍視公民資格第6課公民的權(quán)利我們是公民知識(shí)整理知識(shí)概覽國(guó)籍并受該國(guó)法律保護(hù)的人。國(guó)籍是一個(gè)人屬于某個(gè)國(guó)家的法律上的身份。國(guó)籍是判斷一個(gè)人屬于哪個(gè)國(guó)家的根據(jù)。:一是以出生的方式取得國(guó)籍,這種出生國(guó)籍也稱原始國(guó)籍。二是繼有國(guó)籍,也就是一個(gè)人以申請(qǐng)加入的方式取得某國(guó)的國(guó)籍。一切成

2025-06-16 07:36

八年級(jí)政治上冊(cè)第3單元珍視公民資格第6課公民的權(quán)利第1框我們是公民課件北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第3單元珍視公民資格第6課公民的權(quán)利我們是公民知識(shí)整理知識(shí)概覽國(guó)籍并受該國(guó)法律保護(hù)的人。國(guó)籍是一個(gè)人屬于某個(gè)國(guó)家的法律上的身份。國(guó)籍是判斷一個(gè)人屬于哪個(gè)國(guó)家的根據(jù)。:一是以出生的方式取得國(guó)籍,這種出生國(guó)籍也稱原始國(guó)籍。二是繼有國(guó)籍,也就是一個(gè)人以申請(qǐng)加入的方式取得某國(guó)的國(guó)籍。一切成

2025-06-18 00:13

八年級(jí)政治上冊(cè)第一單元成長(zhǎng)根據(jù)地第二課家庭劇場(chǎng)第3框劇場(chǎng)內(nèi)外課件人民版-資料下載頁(yè)

【摘要】第3課時(shí)劇場(chǎng)內(nèi)外1.進(jìn)入青春期的我們與父母發(fā)生沖突是的。一方面我們覺得自己已經(jīng),應(yīng)該擁有的權(quán)利;另一方面父母還我們的“長(zhǎng)大”,不適應(yīng)我們追求獨(dú)立自主的愿望和行為。這是一對(duì)矛盾,處理不好,就會(huì)發(fā)生沖突。2.解決與父母的沖突最有效的策略是“”。把自己的位置一點(diǎn),多從

2025-06-17 01:01

八年級(jí)政治上冊(cè)第一單元成長(zhǎng)根據(jù)地第二課家庭劇場(chǎng)第3框劇場(chǎng)內(nèi)外課件人民版-資料下載頁(yè)

【摘要】第3課時(shí)劇場(chǎng)內(nèi)外1.進(jìn)入青春期的我們與父母發(fā)生沖突是的。一方面我們覺得自己已經(jīng),應(yīng)該擁有的權(quán)利;另一方面父母還我們的“長(zhǎng)大”,不適應(yīng)我們追求獨(dú)立自主的愿望和行為。這是一對(duì)矛盾,處理不好,就會(huì)發(fā)生沖突。2.解決與父母的沖突最有效的策略是“”。把自己的位置一點(diǎn),多從

2025-06-16 13:07

八年級(jí)政治上冊(cè)第二單元友誼的天空第5課男生女生之間第1框男孩女孩純真的友情課件教科版-資料下載頁(yè)

【摘要】第五課男生女生之間男孩!女孩!純真的友情猜一猜:最可能是男生還是女生(1)A喜歡疊千紙鶴(2)B起床后總要在鏡子前站老半天(3)C很容易把老師的批評(píng)拋到腦后(4)D看到蟑螂,尖叫起來(lái)(5)E愛騎快車滿街穿梭顯威風(fēng)(6)F討厭逛街(7)G出去旅游時(shí),總是帶上

2025-06-20 16:46

八年級(jí)政治上冊(cè)第二單元友誼的天空第5課男生女生之間第1框男孩女孩純真的友情課件教科版-資料下載頁(yè)

【摘要】第五課男生女生之間男孩!女孩!純真的友情猜一猜:最可能是男生還是女生(1)A喜歡疊千紙鶴(2)B起床后總要在鏡子前站老半天(3)C很容易把老師的批評(píng)拋到腦后(4)D看到蟑螂,尖叫起來(lái)(5)E愛騎快車滿街穿梭顯威風(fēng)(6)F討厭逛街(7)G出去旅游時(shí),總是帶上

2025-06-20 16:45

八年級(jí)政治上冊(cè)第一單元讓青春充滿活力第三節(jié)把握青春節(jié)拍第1框男生和女生課件湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)把握青春節(jié)拍第1課時(shí)男生和女生課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的交往與友誼。課標(biāo)要求知識(shí)梳理男女生正常交往的意義(作用)1.可以建立純真的,豐富我們的生活。2.就會(huì)隨之消失,有利于心理健康。3.可以相互,促進(jìn)自我完善。4.往

2025-06-18 06:02

八年級(jí)政治上冊(cè)第一單元讓青春充滿活力第三節(jié)把握青春節(jié)拍第1框男生和女生課件湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)把握青春節(jié)拍第1課時(shí)男生和女生課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的交往與友誼。課標(biāo)要求知識(shí)梳理男女生正常交往的意義(作用)1.可以建立純真的,豐富我們的生活。2.就會(huì)隨之消失,有利于心理健康。3.可以相互,促進(jìn)自我完善。4.往

2025-06-16 13:03

八年級(jí)政治上冊(cè)第一單元讓青春充滿活力第三節(jié)把握青春節(jié)拍第2框男女生交往的藝術(shù)課件湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)男女生交往的藝術(shù)課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:把握尺度與原則,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡人交往。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.在與異性同學(xué)交往的過程中,我們要講究交往的,遵循交往的,相互,互相,這樣才能成為受歡迎的人。2.男女生在交往時(shí)既要、熱情大方,又要保持,不能過分親近隨便

2025-06-16 12:58

八年級(jí)政治上冊(cè)第一單元讓青春充滿活力第三節(jié)把握青春節(jié)拍第2框男女生交往的藝術(shù)課件湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)男女生交往的藝術(shù)課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:把握尺度與原則,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡人交往。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.在與異性同學(xué)交往的過程中,我們要講究交往的,遵循交往的,相互,互相,這樣才能成為受歡迎的人。2.男女生在交往時(shí)既要、熱情大方,又要保持,不能過分親近隨便

2025-06-18 06:18

八年級(jí)政治上冊(cè)第二單元友誼的天空第4課交友的智慧第2框交友的藝術(shù)課件教科版-資料下載頁(yè)

【摘要】交友的藝術(shù)《三國(guó)演義》中的周瑜是個(gè)才華橫溢卻度量狹小的英雄人物。但據(jù)史書記載,周瑜并不是一個(gè)小肚雞腸的人,而是大度寬容擁有一份好人緣的人。例如,東吳老將程普原先與周瑜關(guān)系不好。周瑜從不因程普對(duì)自己不友好,就以其人之道還治其人之身,而是不抱成見,寬容待之。久而久之,程普了解了周瑜的為人,深受感動(dòng),體會(huì)到和周瑜交往“若飲醇醛自醉”——就像喝了甘

2025-06-18 13:25

八年級(jí)政治上冊(cè)第一單元讓青春充滿活力第一節(jié)步入青春地帶第2框青春調(diào)色板課件湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)青春調(diào)色板課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:知道青春期心理衛(wèi)生常識(shí),體會(huì)青春期的美好,學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,調(diào)控好自己的心理沖動(dòng)。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.調(diào)適煩惱與困惑的意義可以使我們的生活多姿多彩,煥發(fā)。2.排除煩惱與困惑的途徑與方法(1)通過正確的途徑學(xué)習(xí)知識(shí)。(

2025-06-18 05:59

八年級(jí)政治上冊(cè)第二單元友誼的天空第4課交友的智慧第2框交友的藝術(shù)課件教科版-資料下載頁(yè)

【摘要】交友的藝術(shù)《三國(guó)演義》中的周瑜是個(gè)才華橫溢卻度量狹小的英雄人物。但據(jù)史書記載,周瑜并不是一個(gè)小肚雞腸的人,而是大度寬容擁有一份好人緣的人。例如,東吳老將程普原先與周瑜關(guān)系不好。周瑜從不因程普對(duì)自己不友好,就以其人之道還治其人之身,而是不抱成見,寬容待之。久而久之,程普了解了周瑜的為人,深受感動(dòng),體會(huì)到和周瑜交往“若飲醇醛自醉”——就像喝了甘

2025-06-17 00:48

八年級(jí)政治上冊(cè)第二單元青春自畫像第6課青春相冊(cè)第1框男女有別課件人民版(存儲(chǔ)版)

八年級(jí)政治上冊(cè)第二單元青春自畫像第6課青春相冊(cè)第1框男女有別課件人民版-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

八年級(jí)政治上冊(cè)第二單元青春自畫像第6課青春相冊(cè)第1框男女有別課件人民版(完整版)

八年級(jí)政治上冊(cè)第二單元青春自畫像第6課青春相冊(cè)第1框男女有別課件人民版(更新版)

八年級(jí)政治上冊(cè)第二單元青春自畫像第6課青春相冊(cè)第1框男女有別課件人民版(專業(yè)版)