【摘要】第6節(jié)電能第4課時(shí)實(shí)驗(yàn):測(cè)定小燈泡的功率第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第4課時(shí)實(shí)驗(yàn):測(cè)定小燈泡的功率新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第4課時(shí)實(shí)驗(yàn):測(cè)定小燈泡的功率考綱要求:1.能說(shuō)明伏安法測(cè)小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)原理。2.能繪制實(shí)驗(yàn)電路圖。3.能測(cè)定小
2025-06-12 00:42
【摘要】第4節(jié)簡(jiǎn)單機(jī)械第5課時(shí)機(jī)械效率第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第5課時(shí)機(jī)械效率新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第5課時(shí)機(jī)械效率考綱要求:1.能結(jié)合實(shí)例分析什么是有用功、額外功和總功。2.能說(shuō)出機(jī)械效率的含義,知道機(jī)械效率總是小于1。3.能根據(jù)機(jī)械效率的公式
【摘要】第6節(jié)電能第1課時(shí)電能與電功的測(cè)量第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第1課時(shí)電能與電功的測(cè)量新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第1課時(shí)電能與電功的測(cè)量考綱要求:1.能概述電功的概念。2.知道電功的單位。3.知道用電器消耗的電能可以用電功來(lái)量度重要提示:
2025-06-13 18:11
【摘要】第5節(jié)物體的內(nèi)能第2課時(shí)比熱容和熱機(jī)第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第2課時(shí)比熱容和熱機(jī)新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第2課時(shí)比熱容和熱機(jī)考綱要求:1.能舉例說(shuō)出化學(xué)能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化。2.能說(shuō)出汽油機(jī)的工作過(guò)程。3.知道汽油機(jī)的能量轉(zhuǎn)化。重要提示:
2025-06-12 00:24
2025-06-13 20:29
【摘要】第4節(jié)能量的獲得第4章代謝與平衡第4節(jié)能量的獲得??纪敢暤?章代謝與平衡挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??了解呼吸作用的含義,正確區(qū)分有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。第4節(jié)能量的獲得【考試熱度】★★★例1
2025-06-12 04:01
【摘要】第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化??纪敢暤?章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??掌握非金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化規(guī)律。第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化【考試熱度】★★★例1在燃燒正旺的煤爐上滴水,爐火不僅
2025-06-12 00:40
2025-06-12 00:23
【摘要】A.電視機(jī)B.電動(dòng)自行車(chē)C.抽油煙機(jī)機(jī)D.電烤箱第3節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒基礎(chǔ)導(dǎo)練,移動(dòng)電話(huà)(手機(jī))越來(lái)越成為人們的重要的通訊工具.手機(jī)電池是可充電的鋰電池:當(dāng)手機(jī)電池充電時(shí)能轉(zhuǎn)化為能.,圖8中已給出了兩個(gè)實(shí)例,請(qǐng)你補(bǔ)充其余兩個(gè).能力提升,手機(jī)電
2024-11-28 14:46
【摘要】第2節(jié)機(jī)械能第2課時(shí)動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第2課時(shí)動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第2課時(shí)動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化考綱要求:1.能舉例說(shuō)出動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化。2.能描述機(jī)械能守恒的定義。3.能利用機(jī)械能守
2025-06-19 13:22
【摘要】第3節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒第十四章內(nèi)能的利用優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課觀(guān)察與思考象山技工學(xué)校的朱振霖花萬(wàn)元,自行研制出一輛太陽(yáng)能汽車(chē):不需氣、不需油,每天曬曬太陽(yáng),能開(kāi)70公里。他是
2025-03-12 15:12
【摘要】第4節(jié)能量的獲得第4章代謝與平衡第4節(jié)能量的獲得新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第4章代謝與平衡課堂小結(jié)第4節(jié)能量的獲得考綱要求:概述人體生命活動(dòng)中物質(zhì)和能量的變化及其特點(diǎn)。重要提示:無(wú)氧呼吸是機(jī)體對(duì)能量需求的一種暫時(shí)補(bǔ)充,不能將無(wú)氧呼吸作為能量獲得的主要途徑。這是因?yàn)樵跓o(wú)氧呼吸作用
2025-06-14 04:44
【摘要】第4節(jié)能量的獲得第4章代謝與平衡第4節(jié)能量的獲得??纪敢暤?章代謝與平衡挑戰(zhàn)自我常考透視???了解呼吸作用的含義,正確區(qū)分有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。第4節(jié)能量的獲得【考試熱度】★★★例1