初中思想品德課教材重點(diǎn)分析(存儲(chǔ)版)
【正文】 和改善民生是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者關(guān)系的需要。政治方面：國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人頻頻出訪(fǎng)，加強(qiáng)各國(guó)和國(guó)際組織的交流合作等。“嫦娥一號(hào)”是國(guó)自主研制的第一顆月球探測(cè)衛(wèi)星，它的發(fā)射成功標(biāo)志著我國(guó)實(shí)施繞月探測(cè)工程邁出了重要一步。 ?、俏覀冎袑W(xué)生應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，以廣大航天科技工作者為榜樣，發(fā)揚(yáng)載人航天精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；要敢于質(zhì)疑，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，奮發(fā)進(jìn)取，刻苦鉆研，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力；要積極參加學(xué)校組織的科技小發(fā)明、小制作活動(dòng)，從小培養(yǎng)自己對(duì)科技創(chuàng)新的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。分析：包括責(zé)任的概念、來(lái)源、履行責(zé)任對(duì)于他人和自己的意義?！ 、艔牟牧现?，我們可以讀出林秀貞具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？ ?、圃诂F(xiàn)實(shí)生活中，還有哪些缺乏責(zé)任意識(shí)的行為？舉出兩例?！ ?gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。以熱點(diǎn)帶動(dòng)考點(diǎn)，多層次多角度去思考問(wèn)題，疏理板塊知識(shí)和專(zhuān)題內(nèi)容，整合信息，掌握知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系?！ ∽c(diǎn)就是抓考點(diǎn)、熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)、踩分點(diǎn)。2007年已考的重點(diǎn)有：未成年人的保護(hù)；維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益；節(jié)約資源與可持續(xù)發(fā)展；網(wǎng)絡(luò)交往；構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。依綱據(jù)本。她捐助了14名貧困家庭學(xué)生卻不讓他們知道。在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力跟不上去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。 ?、墙衲晔俏覈?guó)實(shí)行改革開(kāi)放多少周年？在對(duì)外開(kāi)放過(guò)程中，我們要防止出現(xiàn)哪些偏差？ 答案：⑴改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的強(qiáng)大動(dòng)力；對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)改革和建設(shè)必不可少的條件；改革開(kāi)放是我國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路等?！ ”Ｕ虾透纳泼裆锹鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求。實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。我國(guó)人均資源占有量少，開(kāi)發(fā)難度大?！“ā叭齻€(gè)代表的重要思想、地位，我們黨和國(guó)家必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，科學(xué)發(fā)展觀(guān)的含義和地位。（方針政策：指一個(gè)政黨或者國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi)某方面的工作所確定的指導(dǎo)原則?！ ∫浴凹议L(zhǎng)是否可以拆閱子女信件和日記”為題，開(kāi)展一次學(xué)生與家長(zhǎng)的對(duì)話(huà)活動(dòng)。體會(huì)和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容和相互幫助，寬容的作用和原則。正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，克服考試焦慮培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀(guān)點(diǎn)（終身學(xué)習(xí)，持續(xù)發(fā)展），如何作出合理的選擇?！ ≈腥A民族精神在不同歷史時(shí)期的不同表現(xiàn)，如何弘揚(yáng)和培育民族精神。發(fā)展中國(guó)。能夠自覺(jué)地尊重別人的隱私。體會(huì)和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容和相互幫助，寬容的作用和原則。 第二單元： 了解交友的基本原則?！ 〉谌龁卧骸 ∪说幕顒?dòng)受各方面因素的制約，人生難免會(huì)遇到各種挫折；尋找、掌握戰(zhàn)勝挫折的有效方法。面對(duì)青春期心理矛盾與困惑，學(xué)會(huì)調(diào)控內(nèi)心矛盾的方式方法?！ 薄獜埨蠋熢谫|(zhì)檢一質(zhì)量分析上的部分內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)也可以稱(chēng)之為學(xué)科教學(xué)的核心知識(shí)。重點(diǎn)是教材的最核心的內(nèi)容，往往也是中考命題的焦點(diǎn)。所謂難點(diǎn)是指學(xué)生通常容易誤解和不易理解的部分，不同水平的學(xué)生就有不同的難點(diǎn)。 重點(diǎn)知識(shí)和主干知識(shí)是教學(xué)的重點(diǎn)，當(dāng)然也是考試關(guān)注的重點(diǎn)?！ 、歉鶕?jù)社會(huì)的熱點(diǎn)確立重點(diǎn)。根據(jù)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)確立的教材重點(diǎn)正確認(rèn)識(shí)我們學(xué)習(xí)、生活的周邊環(huán)境；拒絕不良誘惑要用科學(xué)的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志、清醒的頭腦和正確的方法?！ 〉谒膯卧骸 ≌J(rèn)清犯罪的社會(huì)危害性，加強(qiáng)自我防范，列舉預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的易沾染的不良和嚴(yán)重不良行為的表現(xiàn)，分析這些行為對(duì)個(gè)人、家庭及社會(huì)的危害，自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等不良誘惑，運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益的方式，善用法律同侵權(quán)行為作斗爭(zhēng)。面對(duì)文化差異時(shí)應(yīng)該持有的正確態(tài)度和應(yīng)對(duì)方法。 下冊(cè)： 第一單元： 理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，如何正確行使公民權(quán)利，如何履行自己的義務(wù)。為什么社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展需要公平？怎樣做到公平？面對(duì)不公平，應(yīng)如何尋求解決途徑?！ ≈傈h的基本路線(xiàn)以及基本經(jīng)濟(jì)制度和政治制度，理解讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌現(xiàn)，造福于人民的必要性。我們的生活水平提高了，為什么要提倡節(jié)約、合理消費(fèi)?？陀^(guān)地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，指出前進(jìn)的方向?！ ∫哉\(chéng)信為題開(kāi)展討論。 公民必須承擔(dān)關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任，參與社會(huì)公益活動(dòng)的意義，考察社區(qū)殘障人群在生活上的主要困難，向社區(qū)管理部門(mén)提出改善的建議。如黨的
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