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正文內(nèi)容

江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 經(jīng)檢驗(yàn)x=是原分式方程的解,所以原分式方程的解為x=.故答案為:點(diǎn)評(píng):此題考查了分式方程的解法,是一道基礎(chǔ)題.學(xué)生解完方程后一定注意要檢驗(yàn).13.(2009?河南)在一個(gè)不透明的袋子中有2個(gè)黑球、3個(gè)白球,它們除顏色外其他均相同.充分搖勻后,先摸出1個(gè)球不放回,再摸出1個(gè)球,那么兩個(gè)球都是黑球的概率為  .考點(diǎn):列表法與樹(shù)狀圖法。分析:對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.解答:解:由圖可知:第一個(gè)圖案有正三角形4個(gè)為22.第二圖案比第一個(gè)圖案多2個(gè)為22+2=6個(gè).第三個(gè)圖案比第二個(gè)多2個(gè)為23+2=8個(gè).那么第n個(gè)就有正三角形2n+2個(gè).點(diǎn)評(píng):本題是一道找規(guī)律的題目,注意由特殊到一般的分析方法,此題的規(guī)律為:第n個(gè)就有正三角形2n+2個(gè).這類(lèi)題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn).17.菱形邊長(zhǎng)為6,一個(gè)內(nèi)角為60176。分析:(1)分別解出不等式組中每個(gè)不等式的解集,再求出每個(gè)解集的公共部分即可;(2)根據(jù)分式運(yùn)算的法則可對(duì)其進(jìn)行化簡(jiǎn).解答:(1)解:由①得:x≥1;由②得:x<3;∴1≤x<3,∴整數(shù)解為:1,2;(2)解:原式=(﹣)247。分析:(1)觀察函數(shù)圖象,取反比例函數(shù)圖象位于正比例函數(shù)圖象下方時(shí)對(duì)應(yīng)的x的取值范圍即可,(2)根據(jù)三角形OBC的面積為2可以求出B點(diǎn)的坐標(biāo),再把B點(diǎn)坐標(biāo)代入即可求出y1和y3的關(guān)系式解答:解:(1)觀察圖象可知:反比例函數(shù)y1=(x>0)與正比例函數(shù)y2=mx交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x=1,若y2>y1,則x>1,(2)解:∵△OBC的面積為2,∴點(diǎn)B坐標(biāo)為(2,2),將B(2,2)代入y1=,得:k=4,將B(2,2)代入y3=nx,得:n=1,∴y1=,y3=x.點(diǎn)評(píng):本題主要考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題和反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征的知識(shí)點(diǎn),解答本題的突破口是根據(jù)三角形的面積公式求出B點(diǎn)的坐標(biāo),解答本題要熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì).23.將水平相當(dāng)?shù)腁、B、C、D四人隨機(jī)平均分成甲、乙兩組進(jìn)行乒乓球單打比賽,每組的勝者進(jìn)入下一輪決賽.(1)A、B被分在同一組的概率是多少?(2)A、B在下一輪決賽中相遇的概率是多少?考點(diǎn):列表法與樹(shù)狀圖法。的正切值可得CG的長(zhǎng),進(jìn)而求得CE長(zhǎng)即為拆掉的墻長(zhǎng).解答:解:(1)延長(zhǎng)AB交DE于點(diǎn)G(1分)∵∠ABC=120176。的圓周角所對(duì)的弦是直徑,即可證得直線(xiàn)AC與⊙B相切;②由OB=OA,可得S△OBC=S△ABC,則問(wèn)題得解;(2)根據(jù)題意可得⊙B與⊙O內(nèi)切,則可求得⊙B的半徑.解答:解:(1)①直線(xiàn)AC與⊙B相切,理由如下:連接BC,∵AB是⊙O的直徑,∴AC⊥BC,∴直線(xiàn)AC與⊙B相切;②∵OB=OA,∴S△OBC=S△ABC,∵S△ABC=68=24,∴S△OBC=12,∴四邊形CODB的面積為24.(2)∵若⊙B與⊙O相切,則⊙B與⊙O內(nèi)切,∴⊙B的半徑為10.故答案為:10.點(diǎn)評(píng):此題考查了圓的切線(xiàn)的判定與性質(zhì),以及圓與圓的位置關(guān)系.此題難度不大,解題時(shí)要注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.26.小許在動(dòng)手操作時(shí),發(fā)現(xiàn)直角邊長(zhǎng)分別為6,8和直角邊長(zhǎng)分別為2,14的兩個(gè)直角三角形中(如圖①),∠1和∠2可以拼成一個(gè)45176。.解答:解:(1)由已知易得:CD=6,DC1=8由勾股定理,在Rt△ABC中,AC=10,(1分)在Rt△CDC1中,CC1=10,(2分)在Rt△ABC中,AC1=10(3分)在△ACC1中,AC2+CC12=200=AC12∴∠ACC1=90176。分析:(1)依據(jù)已知條件可以推出三角形ABC和三角形CDA為Rt△,根據(jù)勾股定理,即可求出AC的長(zhǎng)度,根據(jù)CD=AC,即可求出DC的長(zhǎng)度,然后就可計(jì)算出的△ACD的面積;(2)作輔助線(xiàn),過(guò)D作DF⊥BN交BN于點(diǎn)F,結(jié)合已知條件可以推出DF∥EC∥AB,通過(guò)等量代換,所以△DFC∽△CBA,根據(jù)相似三角形三邊相似比相等的性質(zhì),即可求出DF的長(zhǎng)度,即點(diǎn)D到射線(xiàn)BN的距離;(3)提出任意兩邊相等的假設(shè),分別求出t的值,根據(jù)三角形的三遍關(guān)系,舍去錯(cuò)誤的假設(shè).解答:解:(1)∵AB⊥BN且AB=3,BC=t,∴AC=∵DC⊥AC,CD=AC∴△ACD的面積為=AC?DC=(2)過(guò)D作DF⊥BN交BN于點(diǎn)F,由∠ABC=∠CFD=90176。專(zhuān)題:計(jì)算題;轉(zhuǎn)化思想。(2)連接CC1由已知易得:CD=a,DC1=b,在直角三角形中利用勾股定理求出AC1和CC1的長(zhǎng)度,進(jìn)而求得AC2+CC12=AC12,利用勾股定理的逆定理求出∠ACC1=90176。=10.(7分)CE=200﹣10﹣60﹣10=130﹣10.答:至少拆掉(130﹣10)厘米的墻,才能最大限度的利用空間.(8分)點(diǎn)評(píng):考查解直角三角形的應(yīng)用;構(gòu)造出所給特殊角有關(guān)的直角三角形是解決本題的難點(diǎn).25.如圖,AB是⊙O的直徑,AB=10,以B為圓心畫(huà)圓.(1)若⊙B和⊙O相交,設(shè)交點(diǎn)為 C、D;①試判斷直線(xiàn)AC與⊙B的關(guān)系,并說(shuō)明理由;②若⊙B的半徑是6,連接CO、OD、DB、BC,求四邊形CODB的面積;(2)若⊙B與⊙O相切,則⊙B的半徑= 10?。键c(diǎn):切線(xiàn)的判定與性質(zhì);三角形的面積;圓周角定理。分析:(1)讓冰箱離墻DE的距離與BC構(gòu)造一個(gè)以BC為斜邊的直角三角形,利用60176。93≈54,1﹣36%﹣13%﹣17%﹣5%﹣12%=17%,1﹣8%﹣24%﹣28%﹣17%=23%,(2)解:愛(ài)知世博會(huì)音樂(lè)類(lèi)演藝活動(dòng)的場(chǎng)次:1100017%=1870(場(chǎng)),薩拉戈薩世博會(huì)音樂(lè)類(lèi)演藝活動(dòng)的場(chǎng)次:500028%=1400(場(chǎng)),答:愛(ài)知世博會(huì)音樂(lè)類(lèi)演藝活動(dòng)的場(chǎng)次多.點(diǎn)評(píng):本題考查了兩種統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確的識(shí)圖,并將兩種圖形結(jié)合起來(lái)從中整理出進(jìn)一步解題的信息.22.如圖,反比例函數(shù)y1=(x>0)與正比例函數(shù)y2=mx和y3=nx分別交于A,B兩點(diǎn).已知A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為1和2.過(guò)點(diǎn)B作BC垂直x軸于點(diǎn)C,△OBC的面積為2.(1)當(dāng)y2>y1時(shí),x的取值范圍;(2)求出y1和y3的關(guān)系式.考點(diǎn):反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題;反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義;三角形的面積。分析:根據(jù)a>0,﹣a<0,即可得到:y1=ax2+ax+1開(kāi)口向下,y2=ax2+ax﹣1開(kāi)口向上的結(jié)論.解答:解:∵函數(shù)y1=﹣ax2+ax+1,y2=ax2+ax﹣1(其中a為常數(shù),且a>0),∴a>0,﹣a<0,∴一條與上述兩條拋物線(xiàn)有關(guān)的不同類(lèi)型的結(jié)論是y1=ax2+ax+1開(kāi)口向下,y2=ax2+ax﹣1開(kāi)口向上,故答案為:y1=ax2+ax+1開(kāi)口向下,y2=ax2+ax﹣1開(kāi)口向上.點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)二次函數(shù)的圖象,二次函數(shù)的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,理解二次函數(shù)的圖象和二次函數(shù)的性質(zhì)之間的關(guān)系式解此題的關(guān)鍵,此題是一個(gè)開(kāi)放型的題目,題
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