【摘要】有理數(shù)的乘方(1)【學習目標】1、知道乘方運算與乘法運算的關系,會進行有理數(shù)的乘方運算;2、知道底數(shù),指數(shù)和冪的概念,會求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪?!緦W習重點】知道乘方運算與乘法運算的關系,會進行有理數(shù)的乘方運算?!緦W習難點】知道底數(shù),指數(shù)和冪的概念?!緦W習過程】『問題情境』手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食.
2025-11-29 02:30
【摘要】《有理數(shù)》全章測試題三一、計算:1、)]2()(5[3????????2、911)(321????4、])3(2[61124?????5、)]5()3[(])5()3[(33???????
2025-01-09 20:21
【摘要】精品文檔你我共享§(2)一、教學目標使學生了解科學記數(shù)法的意義,并會用科學記數(shù)法表示比較大的數(shù).二、教學重點和難點重點:正確運用科學記數(shù)法表示較大的數(shù).難點:正確掌握10的冪指數(shù)特征.三、教學手段現(xiàn)代課堂教學手段四、教學方法啟發(fā)式教學五、教學過程(一)、從學生原有認知結(jié)構(gòu)提出問題1.什么叫乘方?說出103,-103,(-10)3
2025-04-17 02:32
【摘要】13瀏陽市中學教師集體備課用紙科目數(shù)學年級七班級周次授課時間年月日課題有理數(shù)的乘法(3)課時課型主備人郝貽計輔備人陳寧安、余偉玲備課組建議本節(jié)課應著力體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的思想,創(chuàng)設以學生為中心,利用學生發(fā)主體作用的課堂教學環(huán)境,
2025-11-15 19:02
【摘要】第二章有理數(shù)及其運算10.有理數(shù)的乘方(一)某種細胞每過30分鐘便由1個分裂成2個?,F(xiàn)有1個細胞,經(jīng)過5小時能分裂成幾個?一次二次三次細胞分裂示意圖2×2×2個2個2×2個思考:分裂十次會有多少個細胞
2025-11-09 23:50
【摘要】初中數(shù)學七年級上冊(蘇科版)主備教師:張靜生活數(shù)學初中數(shù)學七年級上冊(蘇科版)有理數(shù)的乘方主備教師:蔣斌手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食.制作時,拉面師傅將一團和好的面,揉搓成1根長條后,手握兩端用力拉長,然后將長條對折,再拉長,再對折,每次對折稱為一扣
2025-11-19 22:44
【摘要】第3章有理數(shù)的運算(第二課時)交流與發(fā)現(xiàn)根據(jù)乘方的意義,填寫下表:你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?例:300000000與149000000000怎樣用10的乘方表示?用科學記數(shù)法表示一個數(shù),你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律?精講點撥解:(1)10000=1×1
2025-11-19 00:21
【摘要】第一講有理數(shù)的巧算 有理數(shù)運算是中學數(shù)學中一切運算的基礎.它要求同學們在理解有理數(shù)的有關概念、法則的基礎上,能根據(jù)法則、公式等正確、迅速地進行運算.不僅如此,還要善于根據(jù)題目條件,將推理與計算相結(jié)合,靈活巧妙地選擇合理的簡捷的算法解決問題,從而提高運算能力,發(fā)展思維的敏捷性與靈活性. 1.括號的使用 在代數(shù)運算中,可以根據(jù)運算法則和運算律,去掉或者添上括號,以此來
2025-06-07 16:16
【摘要】第一篇:《有理數(shù)乘方》教學反思 有理數(shù)乘方教學反思 有理數(shù)乘方是初中數(shù)學教學的重點之一,也是初中數(shù)學教學的一個難點。所以教師在教這一節(jié)課的教學中要從有理數(shù)乘方的意義。有理數(shù)乘方的符號法則,有理數(shù)乘...
2025-09-22 05:31
【摘要】人教版七年級上冊有理數(shù)的乘方n個a相加a+a+a+…+a=a·n多個相同因數(shù)相乘,會不會有什么簡便的式子?2個相加可記為:a3????aaaa2???aaa4?????aaaaa3個相加可記為:a4個相加可記為:a個相加可記為:an邊長為的正
2025-10-10 20:33
【摘要】第一篇:初一湘教版數(shù)學上學期有理數(shù)的乘方知識點 初一湘教版數(shù)學上學期有理數(shù)的乘方知識點 正數(shù)的任何次冪都是正數(shù),負數(shù)的奇數(shù)次冪是負數(shù),負數(shù)的偶數(shù)次冪是正數(shù),下面是查字典數(shù)學網(wǎng)為大家整理的有理數(shù)的乘...
2025-10-15 14:08
【摘要】有理數(shù)的乘除法新知鏈接1、約分:利用分數(shù)的基本性質(zhì),把分子分母中的最大公約數(shù)約去,叫做約分。2、分數(shù)乘法法則:分數(shù)乘整數(shù),用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。分數(shù)乘分數(shù),用分子乘分子作為積的分子,分母乘分母作為積的分母。3、乘法運算律:①乘法的交換律:兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積相等。用字母表示為:ab=ba。②乘法的結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)
2025-04-17 02:20
【摘要】第二章有理數(shù)及其運算4×4×41、如圖,一正方體的棱長為4cm,則它的體積為立方厘米.一、情景引入2、某種細胞每過30分鐘便由1個分裂成2個。現(xiàn)有1個細胞,經(jīng)過5小時能分裂成幾個?一次二次三次細胞分裂示意圖2
2025-11-15 15:35
【摘要】有理數(shù)的乘方(1)黃堡中學魏輝蘭把一張長方形紙片對折后,再沿折痕剪開,將所得的所有紙片重合放置后再對折、剪開,如此操作五次。1、猜一猜,共有多少張紙片?2、做一做,驗證猜想對不對。3、想一想,用式
2025-07-19 19:24
【摘要】蘇科版初一數(shù)學第二章有理數(shù)乘方(2)教學目標?知識技能目標?.?.?能力目標?通過活動來探索較大的數(shù)的表示方法.?情感態(tài)度目標?,體會世界的博大和人類的偉大?重點..難點用科學記數(shù)法表示大數(shù)復習回顧什么叫做乘方?什么叫做