【正文】 時(shí)表現(xiàn)綜合評(píng)定成績(jī)知識(shí)系統(tǒng)考核：學(xué)習(xí)完本項(xiàng)目后，學(xué)生應(yīng)掌握材料基本性質(zhì)，通過(guò)作業(yè)、課堂提問(wèn)進(jìn)行考核。能力系統(tǒng)考核：學(xué)習(xí)完本項(xiàng)目后，學(xué)生會(huì)在以后的實(shí)際工作中合理選用材料。項(xiàng)目四：混凝土項(xiàng)目概述：此項(xiàng)目由普通混凝土的主要技術(shù)性質(zhì)、配合比設(shè)計(jì)、質(zhì)量控制與強(qiáng)度評(píng)定3個(gè)工作任務(wù)組成，占用8個(gè)學(xué)時(shí)。工作對(duì)象、工具：教材項(xiàng)目任務(wù)：此項(xiàng)目要教會(huì)學(xué)生熟悉建筑砂漿的材料組成及主要技術(shù)性質(zhì)，會(huì)砂漿配合比計(jì)算，能進(jìn)行砂漿的選用。工作方法：講授、討論教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)目標(biāo)：熟悉新型墻體材料的種類及主要技術(shù)性質(zhì)，會(huì)普通磚的強(qiáng)度檢驗(yàn)方法，知道常用玻璃類型及用途，知道常用陶瓷飾面材料的品種和用途。（2）能力目標(biāo)：會(huì)建筑用鋼的選擇方法和使用條件，知道鋁合金制品的使用。（3）態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)專業(yè)基本素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度。勞動(dòng)組織和工作人員：教師、學(xué)生教學(xué)實(shí)施：教師采用多媒體教學(xué)進(jìn)行細(xì)致的講解工作成果：課后作業(yè)教學(xué)內(nèi)容：（1）瀝青（2）防水卷材（3）防水涂料、防水油膏（4）防水材料的選用及驗(yàn)收考核評(píng)價(jià)：以學(xué)生上交的作業(yè)和平時(shí)表現(xiàn)綜合評(píng)定成績(jī)知識(shí)系統(tǒng)考核：學(xué)習(xí)完本項(xiàng)目后，學(xué)生應(yīng)掌握瀝青的特性及防水材料的特性。能力系統(tǒng)考核：學(xué)習(xí)完本項(xiàng)目后，學(xué)生會(huì)選用材料。能力系統(tǒng)考核：學(xué)習(xí)完本項(xiàng)目后，學(xué)生會(huì)水泥技術(shù)性質(zhì)檢測(cè)。項(xiàng)目十三：普通混凝土性能的檢測(cè)項(xiàng)目概述：此項(xiàng)目由混凝土拌合物的性能檢測(cè)、混凝土力學(xué)性能檢測(cè)2個(gè)工作任務(wù)組成，占用4個(gè)學(xué)時(shí)。工作對(duì)象、工具：教材、實(shí)驗(yàn)設(shè)備項(xiàng)目任務(wù)：此項(xiàng)目要教會(huì)學(xué)生熟悉建筑砂漿的技術(shù)性質(zhì)，學(xué)會(huì)其檢測(cè)方法。工作方法：做實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)目標(biāo)：掌握鋼筋的力學(xué)性質(zhì)。（2）能力目標(biāo)：會(huì)進(jìn)行防水卷材性能檢測(cè)。（4）主講教師上課前必須有教案，并做到認(rèn)真?zhèn)湔n、精心講授、努力鉆研。圖書館購(gòu)買了超星、書生之家和萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)資源，為課程教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了充足的參考文獻(xiàn)。本課程各知識(shí)模塊的順序及對(duì)應(yīng)的學(xué)時(shí)如下表所示：序號(hào)知識(shí)模塊學(xué)時(shí)1結(jié)構(gòu)構(gòu)件靜力分析162構(gòu)件承載能力分析203建筑結(jié)構(gòu)基本知識(shí)484建筑結(jié)構(gòu)施工圖基本知識(shí)6合計(jì)總學(xué)時(shí)90本課程各部分之間的關(guān)系：建筑力學(xué)是學(xué)習(xí)與研究建筑結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)；建筑力學(xué)中結(jié)構(gòu)構(gòu)件靜力分析部分是構(gòu)件承載能力分析部分的基礎(chǔ)；建筑結(jié)構(gòu)基本知識(shí)部分是建筑結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀部分的基礎(chǔ)；建筑結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀是本課程的落腳點(diǎn)。22 約束與約束反力約束與約束反力的概念；各種常見的理想約束——柔索類約束、光滑接觸面約束、鉸鏈約束（鉸結(jié)點(diǎn)與鉸支座）、鏈桿約束、固定端約束（剛結(jié)點(diǎn)與固定端支座）。21 力與力系力的作用效應(yīng)（對(duì)物體和剛體的作用效應(yīng)；二力平衡公理與二力構(gòu)件；加減平衡力系公理與力在剛體中的可傳性；作用與反作用公理；變形體的剛化原理；力的單位與力的分類）；力的合成與分解（力的平行四邊形法則與力的三角形法則；力系的等效、合力與分力；力的分解；力在坐標(biāo)軸上的投影；合力投影定理）；力矩的概念與計(jì)算（力對(duì)點(diǎn)之矩；力對(duì)軸之矩與力矩關(guān)系定理；合力矩定理；力矩的兩種計(jì)算方法）；力偶的概念與性質(zhì)；力系的組成與分類。本課程的教學(xué)任務(wù)是使學(xué)生掌握建筑力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)的基本知識(shí)以及結(jié)構(gòu)施工圖的識(shí)讀方法，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程以及將來(lái)從事專業(yè)技術(shù)工作奠定重要的理論基礎(chǔ)。（1）多媒體教學(xué)利用多媒體教學(xué)手段，通過(guò)教學(xué)錄像和課件，有利于學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解，從而提高教學(xué)效果。每學(xué)期定期召開備課討論會(huì)。工作對(duì)象、工具：教材、實(shí)驗(yàn)設(shè)備項(xiàng)目任務(wù)：此項(xiàng)目要教會(huì)學(xué)生熟悉防水卷材的性能，并進(jìn)行檢測(cè)。項(xiàng)目十五：鋼筋性能檢測(cè)項(xiàng)目概述：此項(xiàng)目由鋼筋的拉伸性能檢測(cè)、鋼筋的彎曲檢測(cè)2個(gè)工作任務(wù)組成，占用2個(gè)學(xué)時(shí)。能力系統(tǒng)考核：學(xué)習(xí)完本項(xiàng)目后，學(xué)生會(huì)進(jìn)行普通混凝土拌合物性能及力學(xué)性能的檢測(cè)方法。勞動(dòng)組織和工作人員：教師、實(shí)驗(yàn)員、學(xué)生教學(xué)實(shí)施：學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室分組做實(shí)驗(yàn)工作成果：實(shí)驗(yàn)報(bào)告教學(xué)內(nèi)容：（1）砂的檢測(cè)方法（2）石的檢測(cè)方法考核評(píng)價(jià)：以學(xué)生上交的實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作表現(xiàn)綜合評(píng)定成績(jī)知識(shí)系統(tǒng)考核：學(xué)習(xí)完本項(xiàng)目后，學(xué)生應(yīng)掌握混凝土的組成材料砂、石的性能。勞動(dòng)組織和工作人員：教師、實(shí)驗(yàn)員、學(xué)生教學(xué)實(shí)施：學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室分組做實(shí)驗(yàn)工作成果：實(shí)驗(yàn)報(bào)告教學(xué)內(nèi)容：（1）水泥細(xì)度檢測(cè)（2）標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量和凝結(jié)時(shí)間、安定性檢測(cè)（3）水泥膠砂強(qiáng)度檢測(cè)。（3）態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)專業(yè)基本素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度。（2）能力目標(biāo)：會(huì)選用合適的防水材料。工作方法：講授、討論教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)目標(biāo)：掌握建筑塑料的特性，常用建筑塑料制品，掌握常用建筑涂料的品種，了解膠粘劑品種及選擇。工作對(duì)象、工具：教材、實(shí)物項(xiàng)目任務(wù)：此項(xiàng)目要教會(huì)學(xué)生熟悉建筑結(jié)構(gòu)用鋼材的技術(shù)性能，建筑用鋼的選擇方法和使用條件，知道鋁合金制品的使用。項(xiàng)目六：塊體材料、建筑陶瓷、建筑玻璃項(xiàng)目概述：此項(xiàng)目由塊體材料、建筑陶瓷、建筑玻璃3個(gè)工作任務(wù)組成，占用4個(gè)學(xué)時(shí)。能力系統(tǒng)考核：學(xué)習(xí)完本項(xiàng)目后，學(xué)生會(huì)普通混凝土的配合比設(shè)計(jì)，能進(jìn)行混凝土的質(zhì)量控制和強(qiáng)度評(píng)定。勞動(dòng)組織和工作人員：教師、學(xué)生教學(xué)實(shí)施：教師采用多媒體教學(xué)進(jìn)行細(xì)致的講解工作成果：課后作業(yè)教學(xué)內(nèi)容：（1）硅酸鹽水泥（2）摻混合材料的硅酸鹽水泥（3）其他品種水泥（4）水泥的選用、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、保管考核評(píng)價(jià)：以學(xué)生上交的作業(yè)和平時(shí)表現(xiàn)綜合評(píng)定成績(jī)知識(shí)系統(tǒng)考核：學(xué)習(xí)完本項(xiàng)目后，學(xué)生應(yīng)掌握水泥的品種和特性。（3）態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)專業(yè)基本素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度。（3）態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)專業(yè)基本素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度。3）態(tài)度目標(biāo)A 培養(yǎng)基本職業(yè)素養(yǎng)和良好的勞動(dòng)紀(jì)律觀念；B 培養(yǎng)認(rèn)真做事，細(xì)心做事的科學(xué)態(tài)度；C 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，根據(jù)工作任務(wù)合理分工，互相幫助、協(xié)作完成任務(wù)；D 會(huì)整理學(xué)習(xí)筆記，善于總結(jié)。項(xiàng)目八：瀝青、防水卷材、防水制品合成高分子材料熟悉常用建筑塑料、涂料、膠粘劑的品種及選用項(xiàng)目九：建筑塑料、涂料、膠粘劑建筑絕熱材料、節(jié)能材料知道絕熱、吸聲、隔聲材料的應(yīng)用；知道建筑節(jié)能材料的應(yīng)用；知道新型建材的發(fā)展趨勢(shì)。知道專用水泥的種類、特性和應(yīng)用；知道特性水泥的種類、特性和應(yīng)用。實(shí)習(xí)成績(jī)分為：優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級(jí)。 2）認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)安全要求：學(xué)生在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間，必須學(xué)習(xí)和掌握施工現(xiàn)場(chǎng)的安全知識(shí)，加強(qiáng)自身的安全防護(hù)， 進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)戴好安全帽。系實(shí)訓(xùn)教研室聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，然后帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的參觀并講解.時(shí) 間受 課 內(nèi) 容要 求星期一上午實(shí)習(xí)動(dòng)員、校內(nèi)參觀1．了解房屋建筑的基本構(gòu)造2．了解房屋的用途與分類下午參觀公共建筑1．了解公共建筑的功能要求2．了解公共建筑的結(jié)構(gòu)特征星期二上午參觀博物館建筑工程1．了解館所類的建筑的形象特征2．了解館所建筑的裝飾方法下午參觀醫(yī)院、辦公樓1．了解辦公樓、醫(yī)院的用途2．了解辦公樓、醫(yī)院的空間組合原則星期三上午參觀民用建筑施工工地1．了解施工工藝2．了解施工現(xiàn)場(chǎng)的各種設(shè)施及布置下午參觀民用建筑施工工地1．了解企業(yè)定額知識(shí)2．了解工程投標(biāo)報(bào)價(jià)知識(shí)和工程結(jié)算知識(shí)。4．教學(xué)方法以行動(dòng)為導(dǎo)向的實(shí)踐先導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的工學(xué)結(jié)合方法。完成一般建筑房屋的平面圖、立面圖、剖面圖、樓梯圖的表達(dá)和尺寸數(shù)據(jù)的測(cè)繪，每人完成相應(yīng)兩層樓層的平面圖、兩個(gè)側(cè)面的立面圖、兩處位置的剖面圖和樓梯圖的測(cè)繪草圖，在對(duì)測(cè)繪草圖修改的基礎(chǔ)上，完成相應(yīng)的建筑施工圖。分析問(wèn)題、解決問(wèn)題； 評(píng)價(jià)階段，通過(guò)學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)的方式進(jìn)行。《建筑工程制圖與CAD》課程學(xué)習(xí)場(chǎng)地要求至少容納50人，面積約100平方米，適合討論的教學(xué)環(huán)境；基本設(shè)施要求多媒體設(shè)備一套、計(jì)算機(jī)50臺(tái)（平均1人1臺(tái)），并要求在課外時(shí)間隨時(shí)使用。設(shè)置獨(dú)立的技能競(jìng)賽周，將素質(zhì)教育的課程作為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)融入到人才培養(yǎng)方案中。（1）知識(shí)目標(biāo) 具有從事建筑制圖所必需的基本理論知識(shí)和CAD軟件操作能力。本課程以建筑施工圖的繪制及識(shí)讀為主線，以建筑形體的快速準(zhǔn)確表達(dá)為導(dǎo)向，以投影理論和作圖規(guī)律為載體，以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、任務(wù)導(dǎo)向?yàn)橹饕侄?，通過(guò)對(duì)建施、結(jié)施的識(shí)讀與繪制，使學(xué)生掌握建筑制圖必備的基本知識(shí)，熟練掌握CAD繪圖軟件操作的方法和技巧，具備一定的建筑制圖的識(shí)圖繪圖能力和空間想象能力及從事建筑工程技術(shù)專業(yè)所必需的基本職業(yè)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生職業(yè)能力的自我建構(gòu)和職業(yè)素養(yǎng)的形成。具體內(nèi)容：制圖資料的收集、分析能力，一定的制圖方案識(shí)讀和繪制能力，一定的空間想象能力和空間分析能力，能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)和手繪表現(xiàn)建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖，能夠準(zhǔn)確識(shí)讀和繪制建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖，一定的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。情境一 工業(yè)廠房的建筑施工圖繪制情境名稱工業(yè)廠房的建筑施工圖繪制任務(wù)時(shí)間段1周教學(xué)任務(wù)完成一個(gè)小型工業(yè)廠房建筑施工圖的繪制教學(xué)內(nèi)容①工業(yè)廠房的基本組成及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；②能夠讀懂施工圖內(nèi)容；③能熟知圖紙反映的主要內(nèi)容和施工做法；④施工圖繪制基本要求；⑤施工圖cad繪制方法能力要求知識(shí)掌握施工圖繪制基本要求、掌握CAD軟件的基本操作技能施工圖繪制常見圖例和代號(hào)的意義、基本制圖標(biāo)準(zhǔn)、建筑施工圖的識(shí)讀、用CAD完成施工圖的繪制素質(zhì)吃苦耐勞、克服困難、善于攻堅(jiān)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作教學(xué)成果工業(yè)廠房建筑施工圖一套參考資料工業(yè)廠房建筑施工圖教學(xué)案例、教學(xué)資源庫(kù)、精品課網(wǎng)站、專業(yè)網(wǎng)站學(xué)生角色a學(xué)生b初級(jí)設(shè)計(jì)師教師角色A資深設(shè)計(jì)師b教師執(zhí)行方式六步法（資訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施、檢查、評(píng)價(jià)）