遼寧省燈塔市2015_2016學年七年級數學上冊22數軸課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)數軸創(chuàng)境激趣℃℃℃50-10請讀出下面溫度計所表示的溫度在一條東西向的馬路上,有一個汽車站,汽車站東3m和,汽車站西3m和,試畫圖表示這一情境.3-3東西汽車站柳樹楊樹槐樹電

2025-03-13 04:21

20xx北師大版數學七年級上冊29有理數的乘方課時作業(yè)-資料下載頁

【摘要】有理數的乘方()A．0B．1C．－1D．0或12．下列各組數中，運算結果相等的是()A．34和43B．－32和(－3)2C．－53和(－5)3D．(－23)2和(－32)23．下列計算正確的是()A．－(－35)2＝925B．(

2024-11-27 22:08

遼寧省沈陽市七年級數學上冊27有理數的乘法課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】水庫水位的變化甲水庫甲水庫第一天乙水庫乙水庫甲水庫的水位每天升高甲水庫的水位每天升高3cm，，第二天第三天第四天乙水庫的水位每天下降乙水庫的水位每天下降3cm，，第一天第二天第三

2025-06-06 12:06

課時集訓20xx-20xx學年七年級數學上冊25有理數的乘方課件1新版浙教版-資料下載頁

【摘要】課前預練1．一般地，在數學上我們把n個相同的因數a相乘的積記做an，即＝an．這種求幾個相同因數的積的運算叫做乘方，乘方的結果叫做冪，在an中，a叫做底數，n叫做指數．2．平方等于其本身的數有0，1；立方等于其本身的數有__－1，0，1__．

2025-06-06 12:02

遼寧省燈塔市第二初級中學八年級數學上冊71為什么要證明課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)為什么要證明第七章平行線的證明某學習小組發(fā)現，當n=0,1,2,3時，代數式n2-n+11的值都是質數，于是得到結論：對于所有自然數n,n2-n+11的值都是質數。你認為呢？n01234567891011

2025-06-06 12:08

遼寧省燈塔市第二初級中學八年級數學上冊73平行線的判定課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第七章平行線的證明前面我們探索過直線平行的條件．大家來想一想：兩條直線在什么情況下互相平行呢？o同位角相等，兩直線平行o內錯角相等，兩直線平行o同旁內角互補，兩直線平行o兩條直線都和第三條直線平行，則這兩條直線互相平行o在同一平面內，不相交的兩條直線叫做平行線．———公理證明：

2025-06-06 12:08

遼寧省燈塔市第二初級中學八年級數學上冊74平行線的性質課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第七章平行線的證明一條公路兩次拐彎后，和原來的方向相同，第一次拐的角∠B是130°，第二次拐的角∠C是多少度？BC議一議o畫出直線AB的平行線CD，結合畫圖過程思考畫出的平行線，已有一對同位角的關系是怎樣的？是不是每一對同位角都具有這樣的關系呢？o公理：兩直線平行，同位角相等。o兩條平行線被第三條

2025-06-06 12:08

七年級數學上冊第二章有理數及其運算9有理數的乘方課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第二章有理數及其運算初中數學（北師大版）七年級上冊知識點一有理數乘方的意義意義示例書寫要求有理數的乘方求n個相同因數的積的運算,叫做乘方,乘方的結果叫做冪,用符號表示為“an”,其中a叫做底數,n叫做指數,an叫做冪,讀作“a的n次方”或“a的n次冪”

2025-06-18 12:13

七年級數學上冊第二章有理數及其運算9有理數的乘方課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第二章有理數及其運算初中數學（北師大版）七年級上冊知識點一有理數乘方的意義意義示例書寫要求有理數的乘方求n個相同因數的積的運算,叫做乘方,乘方的結果叫做冪,用符號表示為“an”,其中a叫做底數,n叫做指數,an叫做冪,讀作“a的n次方”或“a的n次冪”

2025-06-21 12:22

遼寧省七年級數學上冊26有理數的加減混合運算課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】有理數的加減混合運算（一）有理數的加法·有理數的減法法則加法法則?同號兩個數相加，取相同的符號，并把絕對值相加。?異號兩個數相加，絕對值相等時和為0；絕對值不等時，取絕對值較大的數的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值。?一個數同0相加，仍得這個數。減法法則減去一個數，等于加上這個數的相

2025-03-13 04:32

遼寧省燈塔市2015_2016學年七年級數學上冊12展開與折疊課件1新版北師大版-資料下載頁

【摘要】教學設計創(chuàng)境激趣（Ⅰ）創(chuàng)設情境,導入課題活動一觀察幾個立體圖形展開成平面圖形的過程。自主探究合作交流展示匯報（Ⅰ）創(chuàng)設情境,導入課題活動二請你折出自己最拿手的手工折紙。有些立體圖形展開平面圖形有些平面圖形折疊立體圖形（Ⅰ）創(chuàng)設情境,導入課題

2025-03-13 04:11

2017北師大版數學七年級上冊29有理數的乘方1-資料下載頁

【摘要】有理數的乘方學法指導類比乘法的定義，讓學生理解乘方的意義，掌握乘方的含義、讀法及有關概念。一.預學質疑（設疑猜想.主動探究）1.的運算叫做乘方,乘方的結果叫做.2.在na中,a叫做,n叫做

2024-12-07 23:25

遼寧省燈塔市2015_2016學年七年級數學上冊23絕對值課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】創(chuàng)境激趣01234-1-2-35大象距原點多遠?兩只小狗分別距原點多遠?觀察下圖,回答問題:自主探究合作交流展示匯報在數軸上，一個數所對應的點與原點的距離叫做這個數的絕對值。絕對值：01234-1-2-35例如：大象在數軸上+5點，距離原點5個單位

2025-03-13 04:22

七年級數學上冊第二章有理數及其運算1有理數課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第二章有理數及其運算初中數學（北師大版）七年級上冊第二章有理數及其運算知識點一用正、負數表示具有相反意義的量、負數的概念我們小學時學習了像1,2,?,…的數,現在我們把像上面這樣的數叫做正數,即大于0的數叫做正數,而在正數前面加上“-”號的數叫做負數.溫馨提示(1)0既不是正數也

2025-06-18 00:09

七年級數學上冊第二章有理數及其運算1有理數課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第二章有理數及其運算初中數學（北師大版）七年級上冊第二章有理數及其運算知識點一用正、負數表示具有相反意義的量、負數的概念我們小學時學習了像1,2,?,…的數,現在我們把像上面這樣的數叫做正數,即大于0的數叫做正數,而在正數前面加上“-”號的數叫做負數.溫馨提示(1)0既不是正數也

2025-06-18 12:13

遼寧省燈塔市第二初級中學20xx-20xx學年七年級數學上冊29有理數的乘方課件1新版北師大版遼寧省燈塔市第二初級中學20xx-20xx學年七年級數學上冊29有理數的乘方課-全文預覽

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