網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院實(shí)施方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 T 技術(shù)落實(shí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)能夠保證方案實(shí)施的可行性、可控性。 （ 3）培訓(xùn)資源難以共享，不能得到充分利用。 傳承 XXXX 的企業(yè)文化 借助網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)打造企業(yè)文化傳播平臺(tái)，促進(jìn)企業(yè)文化廣泛傳播，提升企業(yè)影響力。打破時(shí)間、空間限制開展管理知識(shí)、專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)等全方位培訓(xùn)。主要表現(xiàn)在： （ 1）公司員工的培訓(xùn)集中難，成本高，缺少分散學(xué)習(xí)的資源和培訓(xùn)監(jiān)控手段。 企業(yè)可以節(jié)省維護(hù)成本 首次投資較大，建設(shè)時(shí)間較長(zhǎng) 內(nèi)容外包 由企業(yè)獨(dú)自開發(fā)學(xué)習(xí)管理平臺(tái)，將學(xué)習(xí)內(nèi)容以及購(gòu)買或租用網(wǎng)絡(luò)資源工作分包給專業(yè)公司。課程體系的建設(shè)一定要充分保障全 XX 各層次、各板塊、各專業(yè)培訓(xùn)需求，也要突出以企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、理念培訓(xùn)為核心重視學(xué) 員 綜合素質(zhì)提升 的 特點(diǎn)。由人力資源部對(duì)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)實(shí)行統(tǒng)一管理，并進(jìn)行適當(dāng)分工。 （ 2）積極完成選修課程的學(xué)習(xí)。 9 跟蹤監(jiān)控管理 通過學(xué)習(xí)過程管理模塊了解學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，跟蹤監(jiān)控學(xué)員學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行督促，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以糾正指導(dǎo)。 （三）其他功能 設(shè)計(jì) 分散學(xué)習(xí)：學(xué)員用個(gè)人賬戶自主安排時(shí)間學(xué)習(xí)，在家、出差、工作空閑均可，只要能上網(wǎng)就可開展學(xué)習(xí)。 《 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái) 建設(shè)方案》 11 第二 階段 網(wǎng)絡(luò)資源供應(yīng)商比選 、確定 。 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)維護(hù)、優(yōu)化。 XX 人力資源部 （ 1） 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái) 管理制度的 制定及修改； （ 2） 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái) 組織機(jī)構(gòu)、學(xué)員基本信息管理和維護(hù)； 13 （ 3）審批各分公司、職能中心推薦的學(xué)員名單和部門學(xué)員共同必修課程及選修課程； （ 4）培訓(xùn)實(shí)施情況的督導(dǎo)、追蹤、考核； （ 5） 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái) 培訓(xùn)資源的豐富與開發(fā)。 （ 3）積極參與學(xué)習(xí)討論交流，提交學(xué)習(xí)心得。 （ 2） 經(jīng)人力資源部審核后 下達(dá)自選課學(xué)習(xí)計(jì)劃。 第十 條 考核 課程 學(xué)習(xí) 結(jié)束 必須 通過考核， 方可獲得 相應(yīng)的學(xué)分。 第十二條 本 細(xì)則 解釋權(quán)歸人力資源部。 學(xué)員應(yīng)在規(guī)定 期限內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，超過期限不能學(xué)習(xí) 相應(yīng)課程 。學(xué)員必修課由人力資源部根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，直接在平臺(tái)上安排學(xué)習(xí)課程 。 學(xué)員 （ 1）完成必修課程的學(xué)習(xí)，考試合格，獲得學(xué)分。 第一條 適用范圍 本細(xì)則適用于成都 XXXX 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái) 全體學(xué)員及 系統(tǒng) 管理人員。 系統(tǒng)管理員、學(xué)員操作培訓(xùn)。 第五部分 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái) 建設(shè) 工作計(jì)劃 為保證公司 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái) 項(xiàng)目順利實(shí)施， 特制定如下工作計(jì)劃： 項(xiàng)目 階段 計(jì)劃時(shí)間 工作 任務(wù) 工作 成果 第一 階段 完成 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái) 建設(shè)規(guī)劃：確定課程體系和管理模塊，并提出網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)需求。使培訓(xùn)管理人員能夠明確培訓(xùn)項(xiàng)目選擇的優(yōu)劣，了解培訓(xùn)預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，為后期培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)項(xiàng)目的制定與實(shí)施等提供有益的幫助。必修課由部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)業(yè)務(wù)需要和部門未來發(fā)展計(jì)劃制定，要求員工必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)修完并通過考核；選修課是員工根據(jù)個(gè)人職業(yè)發(fā)展需要和興趣選擇學(xué)習(xí)的課程。 （ 4）監(jiān)控本分公司學(xué)員在線學(xué)習(xí)狀況。制定分層分類的課程目錄，作為下一步課程資源采購(gòu)的依據(jù)。第一步，根據(jù)公司實(shí)際需求狀況和管理需要設(shè)計(jì)課程體系和管理模塊；第二 步，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)，精選課程資源充實(shí)課程體系；第三步，通過 1 到 3 年的完善和積累，構(gòu)建 XX 自己的個(gè)性化 的能滿足各種需求的 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn) 平臺(tái) ！ 第四部分 網(wǎng)絡(luò) 培訓(xùn)平臺(tái) 建設(shè)規(guī)劃 一、課程體系建設(shè) 課程體系建設(shè)是指，一個(gè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)中到底要包含哪些門類的課程，各門類中又包含哪些具體課程，課程之間需要存在怎樣的層次關(guān)系 。 3 第三部分 可行性分析及建議
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