【正文】 上報的督查 督辦 有關(guān)材料及辦理領(lǐng)導(dǎo)批示件的情況在《督查 督辦工作簡報 》上通報。在從事德育教學(xué)過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。 督查督辦室 工作手冊第 A/0 版 40 （二）注意班干部的培養(yǎng) 進入高二以后，班干部換屆重 新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。在實踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴格的要求是最大的尊重”。 總之，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好一個班級確實值得我們?nèi)パ芯?，去多想想方法，特別是像我們這樣的青年教師。 尋求與家長的密切配合，三方溝通，正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點和錯誤，使學(xué)生敞開心扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。一個 學(xué)期過去了，回首過去的工作，充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。比督查督辦室 工作手冊第 A/0 版 45 如，信心教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，感恩教育等內(nèi)容，這些活動都促進了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。同時對部分工作態(tài)度不夠認真，工作能力不突出的同學(xué)進行撤換。 養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時提出具體措施；對差生，以鼓勵為主，多談話、多檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，發(fā)現(xiàn)進步，充分表揚；形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭，差生不甘落后，大家爭先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較開展得還是比較的順利，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。 二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。 本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規(guī)定的指標數(shù)，各項管理也都取得了較好的成績。 高中學(xué)生 學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。 高二班主任工作總結(jié) 5 督查督辦室 工作手冊第 A/0 版 51 本學(xué)期我擔(dān)任的是高二就班的班主任，在班級管理過程中，我努力履行班主任工作職責(zé)，認真落實學(xué)校布置的各項任務(wù)， 注重對學(xué)生進行教育培養(yǎng)，希望能引導(dǎo)他們健康成長，學(xué)一點知識、長一點技能，順利地畢業(yè)。 二、發(fā)揮三塊陣地作用 第一，是文化宣傳陣地。如班級開展了“手拉手”幫助“三困”學(xué)生活動；組織學(xué)生參觀南京海洋公園。一是通過班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)教育材料；二是要求學(xué) 生觀看新聞、閱讀報紙，關(guān)心國家大事；三是支持學(xué)生參加“愛祖國、講文明”征文活動、“紅心永向黨”演講比賽及“弘揚抗洪精神，向校慶廿周年獻禮”詩歌朗誦比賽、“黨和祖國在我們心中”知識競賽等愛國主義教育活動，從中接受教育。 。但現(xiàn)在的學(xué)生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識，所以，通過組織“手拉手”幫助三困學(xué)生活動，促進學(xué)生互幫互學(xué)，增進友誼，大家共同進步，樹立集體意識，并通過參與學(xué)校組織的集體活動，如籃球賽、運動會等，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，大大增進了集體的凝聚力。 第三，是活動陣地。對于班干部的工作，不包辦，給予他們一個較寬闊的空間，但在工作中我注意監(jiān)督、觀察，不足之處及時指出，并給予指導(dǎo)，如指導(dǎo)對照工作職責(zé)，結(jié)合班級情況制定階段性工作計劃；如何開展工作等。 這屆學(xué)生的高中生涯還有一個學(xué)期，面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實際問題，下學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。 再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。 同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。以培養(yǎng)學(xué)生的熱情性、主動性、和進取精神。經(jīng)常進行學(xué)習(xí)評比，做好獎勵工作。同時，指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認真聽講，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班干部選拔出來以后，我予以指導(dǎo)， 大膽使用，嚴格要求，加強教育。 有效地利用好每周五的班會課。 高二班主任工作總結(jié) 3 本學(xué)期師生都面臨著前所未有的壓力 學(xué)業(yè)水平考試。 個別談心，這很重要，對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界，了解他們所做所想，這 樣會使教育能抓住切入點，教育才能有效果，從本學(xué)期來看的確收效很大。通過班主任的工作，把學(xué)校、社會、家庭組合成一個整體，形成教育的合力，達到互相促進的目的。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，舉辦過語文知識搶答競賽，說成語故事比賽，古典詩歌背誦比賽等，效果都很好。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且配合學(xué)生科執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴格要求學(xué)生佩戴?；眨淮┩闲?，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學(xué)生的知識面。 督查督辦室 工作手冊第 A/0 版 33 XZBW督查督辦室 06006 金暉能源 (集團 )有限公司督查室 珠香辦督 轉(zhuǎn) [2020] XX 號 關(guān)于 XXXXXXXXXXX 的督辦通知 XX 單位 ： XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 附件： XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 金暉能源 (集團 )有限公司總裁辦 金暉能源 (集團 )有限公司辦公室 2020年 XX月 XX 日 抄報： XXXXXXXX 內(nèi)部資料 注意保存 督查督辦室 工作手冊第 A/0 版 34 督查督辦工作簡報 （ 2020）第 期 金暉能源 (集團 )有限公司 總裁辦 金暉能源 (集團 )有限公司辦公室 2020 年 月 日 關(guān)于 XXXXXXXXX 的情況 通報 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 抄 報 ： XXXXXXXX 抄送： XXXXXXXX 督查督辦室 工作手冊第 A/0 版 35 第 7 章 督查 督辦 室引用文件 督查督辦室 工作手冊第 A/0 版 36 引用文件 XZBW督查督辦室 07 序號 文件名稱 文件號 發(fā)布日期 備 注 1 中共廣東省委辦公廳工作規(guī)范 2020年 3月 2 關(guān)于進一步健全督查機制 抓好工作落實的通知 珠委辦〔 2020〕 13號 2020年 4月 3 關(guān)于印發(fā)《珠海市黨委系統(tǒng)督促 檢查工作規(guī)定》的通知 珠辦發(fā)〔 2020〕 9號 2020年 4月 4 關(guān) 于印發(fā)中共珠海市香洲區(qū)委辦公室 珠海市香洲區(qū)人民政府辦公室 公文處理細則的通知 珠香辦發(fā)〔 2020〕 21號 2020年 7月 督查督辦室 工作手冊第 A/0 版 37 第 8 章 記錄清單 督查督辦室 工作手冊第 A/0 版 38 記錄清單 XZBW督查督辦室 08 序號 記錄名稱 記錄編號 使用部門 保存期限 1 香洲區(qū)委辦公室文件稿紙 DB督辦室 001 督辦室 長期 2 香洲區(qū)人民政府辦公室文件稿紙 DB督辦室 002 督辦室 長期 3 香洲區(qū) 委、區(qū)政府辦公室 督辦辦文處理表 DB督辦室 003 督辦室 長期 4 督辦批示統(tǒng)計表 DB督辦室 004 督辦室 長期 5 督查督辦通知書 DB督辦室 005 督辦室 長期 6 文件呈批動態(tài)跟蹤表 DB督辦室 006 督辦室 長期 7 領(lǐng)導(dǎo)批示辦理情況登記表 DB督辦室 007 督辦室 長期 8 上級機關(guān)督查督辦件登記表 DB督辦室 008 督辦室 長期 9 各鎮(zhèn)、街及區(qū)直有關(guān)單位報送 材料情況登記薄 DB督辦室 009 督辦室 長期 10 電話通知事項記錄簿 DB督辦室 010 督辦室 長期 11 督查督辦工作簡報 DB督辦室 011 督辦室 長期 督查督辦室 工作手冊第 A/0 版 39 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 高二班主任教學(xué)工作總結(jié) 5 篇 高二班主任工作總結(jié) 1 本學(xué)期，我擔(dān)任高二 (14)班班主任。對內(nèi)容單薄，選題不當?shù)膶?，可不采用。對反映本地區(qū)本部門貫徹落實 區(qū)委、區(qū)政府重大決策部署中的重要做法、突 出情況、問題和建議，對 區(qū) 領(lǐng)導(dǎo)了解基層情況有一定參考價值的專報，可單件送有關(guān) 區(qū) 領(lǐng)導(dǎo)閱。 督查督辦室 工作手冊第 A/0 版 31 XZBW督查督辦室 06005 各 鎮(zhèn) （ 街）及區(qū) 直單位上報材料的處理細則 為進一步提高處理各單位督查 督辦事項有關(guān) 上報材料的程序化、規(guī)范化水平，特制訂本細則。 《督查 督辦 通知書》發(fā)出后，要向承辦單位查詢是否收到查辦件。如來件批轉(zhuǎn)給 區(qū) 領(lǐng)導(dǎo)同志的，應(yīng)同時送有關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)閱示。對 區(qū) 領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注的重大事項或緊急事項，督查督辦 室要直接組織力量跟蹤辦理。當收到承辦單位報來的辦理結(jié)果后，應(yīng)取出領(lǐng)導(dǎo)批示原件，對照審核來文是否符合要求。 把填寫好的《 辦文處理 表》附領(lǐng)導(dǎo)批示件，送分管領(lǐng)導(dǎo)審督查督辦室 工作手冊第 A/0 版 27 批。 接到 區(qū) 領(lǐng)導(dǎo)批示件后，應(yīng)先編號，將批示領(lǐng)導(dǎo)、批示內(nèi)容、批示日期、來文單位、題目、編號等在《領(lǐng)導(dǎo)批示件辦理情況登記表》中登記，然后錄入電腦。符合辦結(jié)條件的，即填寫《 辦文處理 表》，提出辦結(jié)意見，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意后送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱。必要時，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準，督查 督辦 室可組織力量直接參與。 區(qū) 有關(guān) 重要會議召開或 重要文件