【正文】 體廣播與多媒體通信系統(tǒng)基礎(chǔ)知識。操作系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器使用與管理本課程主要內(nèi)容包括桌面常用操作系統(tǒng)的安裝、配置、管理與維護，WINDOWS 2000 SERVER網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝、配置、管理與維護，操作系統(tǒng)的性能與安全性，網(wǎng)絡(luò)的安全與防范。通過學習，能夠綜合運用軟件技術(shù)和開發(fā)工具進行網(wǎng)站開發(fā)和網(wǎng)頁設(shè)計，并具備相應(yīng)的經(jīng)驗。（四）任選課程公共關(guān)系基礎(chǔ)教學要求：了解公共的性質(zhì)、作用。電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝教材：使用中等職業(yè)學校電子信息技術(shù)專業(yè)規(guī)劃教材《電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝》吳漢森編，電子出版社出版教學要求：要求學生掌握電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝基礎(chǔ)、電子產(chǎn)品的防護、印制電路板、電子產(chǎn)品裝配工藝、表面安裝及微組裝技術(shù)、電子產(chǎn)品調(diào)試工藝、電子產(chǎn)品技術(shù)文件、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)微型化。外圍設(shè)備:打印機\掃描儀各一臺。綜合應(yīng)用能夠在WORD文檔中插入EXCEL對象，能夠?qū)⑽谋巨D(zhuǎn)換為表格，將表格轉(zhuǎn)換為文本，會記錄（錄制）宏，能夠進行郵件合并。具體堅定內(nèi)容如下： （1）初級工：理論考試依據(jù)培訓內(nèi)容出題，重點測試計算機系統(tǒng)組成。 （3）計算機系統(tǒng)的組成。 （3）CPU。 （4）網(wǎng)卡。 （7）整機調(diào)試。 6．微型計算機維護、維修知識 （1）硬件替換法。（4）能對計算機的一般故障進行處理掌握計算機的故障檢查的規(guī)范流程和主要部件的檢查方法。（1）應(yīng)熟悉網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)硬件的種類、功能和安裝方面的知識。以下互連網(wǎng)絡(luò)實驗：實驗一、實驗二 —— 電子郵件與WWW服務(wù)1. 目的： 初步掌握電子郵件與WWW服務(wù)的使用、以及有關(guān)軟件的安裝與配置2．實驗要求安裝電子郵件與WWW服務(wù)的服務(wù)端軟件及客戶端軟件 在Internet上進行初步的配置 在網(wǎng)絡(luò)上運行相應(yīng)的程序，收發(fā)電子信函，瀏覽網(wǎng)頁等 3．實驗設(shè)備486以上微機 540MB 以上硬盤若干 網(wǎng)卡若干及有關(guān)通信信道 實驗三、實驗四 —— 遠程登錄與文件傳輸： 掌握遠程登錄與文件傳輸技術(shù)，以及有關(guān)軟件的安裝與配置：安裝遠程登錄與文件傳輸?shù)姆?wù)端軟件及客戶端軟件 在Internet上進行初步的配置在網(wǎng)絡(luò)上運行相應(yīng)的程序，進行遠程登錄和文件傳輸操作等486以上微機若干臺 540MB 以上硬盤若干 網(wǎng)卡若干及有關(guān)通信信道 第三部分 計算機應(yīng)用專業(yè)的條件保障 開設(shè)本專業(yè)所具備的條件 專業(yè)的設(shè)置，從專業(yè)論證定名、確立培養(yǎng)方向、構(gòu)建課程體系、組織教學實訓等一整套總體設(shè)計方案，我們都要經(jīng)過專題調(diào)研、反復論證。比如《微型計算機》、《數(shù)學之美》、《電腦愛好者》、譚浩強的《C語言入門》等等。專業(yè)圖書儲備：我校擁有一座閱覽、借書、計算機情報收集于一體的綜合功能圖書館。（9）能夠?qū)τ嬎銠C的主要部件進行升級和更換○熟悉計算機硬件的綜合性能○能夠升級主板、升級CPU、升級內(nèi)存、升級顯卡、升級聲卡、生級調(diào)制解調(diào)器及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備并能對主要部件進行故障判別；對損壞的部件進行更換。（2）熟悉計算機的BIOS優(yōu)化設(shè)置方法，能對計算機進行BIOS優(yōu)化設(shè)置。（2）熟悉計算機硬件系統(tǒng)的組成，和硬件的安裝常識，能正確的安裝電源、主板、CPU、內(nèi)存、顯卡（顯示適配器）、聲卡（聲音適配器）和調(diào)制解調(diào)器等部件。 （3）軟件測試法、硬件代換法。 （5）驅(qū)動器安裝。 （2）聲音適配器（聲卡）和音箱。 2．微型計算機主要部件知識 （1）機箱與電源。 二、基本理論知識（各等級都應(yīng)掌握的知識） 1．微型計算機基本工作原理 （1）計算機發(fā)展概況。 一、考核（鑒定）方式 ，理論考試為閉卷筆試，考試時間為60min；技能考試為現(xiàn)場實際操作，考試時間為90min；高級工考試還可適當延長。電子表處理軟件EXCEL工作薄操作會設(shè)置工作表行、列，設(shè)置文體（數(shù)據(jù)）格式（底紋），設(shè)置表格邊框，定義單元格名字，添加附注，重新命名工作表，復制工作表，設(shè)置打印標題，輸入公式，建立圖表。計算機網(wǎng)絡(luò):WINDOWS NT 及 PANDA 網(wǎng)絡(luò)教學軟件。單片機原理與應(yīng)用教材：使用中等職業(yè)學校電子與信息技術(shù)規(guī)劃教材《單片機原理與應(yīng)用》，潘永雄編，電子出版社出版。電子商務(wù)本課程主要內(nèi)容包括電子商務(wù)的概念、業(yè)務(wù)模式、特點及過程，掌握電子商務(wù)網(wǎng)站的建立、域名的申請和注冊、電子商務(wù)的安全、數(shù)據(jù)加密、數(shù)字簽名、數(shù)字認證、防火墻技術(shù)等。B、辦公應(yīng)用電子電工本課程主要內(nèi)容包括歐姆定律、基爾霍夫定律、直流線形電路、電容和電感、交流電路、電場與磁場等電工基礎(chǔ)知識；二極管、三極管和CMOS管基本原理、放大電路、運算放大器、直流電路、基本邏輯概念、門電路及其應(yīng)用、集成電路及其應(yīng)用、常用計算機電路等基本電路的工作原理和基本技能，培養(yǎng)學生綜合應(yīng)用能力和實際動手能力。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用本課程主要內(nèi)容包括計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)，TCP/IP，OSI模型，網(wǎng)絡(luò)常用設(shè)備，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，無線網(wǎng)與寬帶網(wǎng)。計算機圖形圖像處理本課程主要內(nèi)容包括使用常用軟件工具進行平面圖形圖像處理的基本操作。掌握計算機主流操作系統(tǒng)的使用方法；理解計算機文字處理的基礎(chǔ)知識，熟練掌握文字處理軟件、電子表格軟件的使用方法；了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念及使用方法。教材：職業(yè)道德與禮儀規(guī)范法律基礎(chǔ)知識經(jīng)濟與政治基礎(chǔ)知識哲學基礎(chǔ)知識就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導語文教學要求：在初中語文的基礎(chǔ)上，進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓練，提高學生閱讀現(xiàn)代文和淺顯文言文的能力；加強文學作品閱讀教學，培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力；加強寫作和口語交際訓練，提高學生應(yīng)用文寫作能力和日常口語交際水平。這種品牌的提升是學校的一項無形資產(chǎn)，對學校的各方面建設(shè)和發(fā)展都有深遠意義。這些對于學生來說都是具有現(xiàn)實意義的。然而，現(xiàn)有每年相關(guān)的計算機專業(yè)（包括職業(yè)培訓機構(gòu)）畢業(yè)生不足3萬人，人才缺口非常大。計算機應(yīng)用專業(yè)的市場需求近幾年來，計算機應(yīng)用技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)深入到社會的各行各業(yè)，大到國家行政部門、跨國跨地區(qū)企業(yè)，小到每一個企事業(yè)單位、學校、小區(qū)、高層建筑，計算機應(yīng)用無處不在。比如我省著名高校太原理工大學，計算機系網(wǎng)絡(luò)實驗室設(shè)備還是用來完成簡單的小型局域網(wǎng)的組建和網(wǎng)絡(luò)軟件實驗，沒有其他必要的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備如路由器設(shè)備等。同時通過建設(shè)計算機應(yīng)用實驗室，教師可以和一流的計算機應(yīng)用設(shè)備廠商保持密切的技術(shù)上的聯(lián)系，從而及時跟進國際上最新最流行的計算機應(yīng)用技術(shù)，提高授課水平。本專業(yè)設(shè)有2個專門化方向，其業(yè)務(wù)范圍分別如下：A、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用主要從事網(wǎng)絡(luò)配置和維護、中小型網(wǎng)絡(luò)的搭建與應(yīng)用工作，進行網(wǎng)站的建立、發(fā)布、維護與管理，從事網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的銷售和技術(shù)服務(wù)工作的中、初級專門人才。通過教學，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的基本運算能力、基本計算工具使用能力、空間想象能力、數(shù)形結(jié)合能力、邏輯思維能力和簡單實際應(yīng)用能力，培養(yǎng)和發(fā)展學生的創(chuàng)新意識。（二）專業(yè)基礎(chǔ)課中西文錄入本課程主要內(nèi)容包括英文打字技術(shù)與五筆字型漢字錄入方法。通過學習，具備多媒體基礎(chǔ)知識；具備使用常用外部設(shè)備采集處理信息的能力。通過學習，能夠進行桌面、主流網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝、配置、管理與維護；能夠進行服務(wù)器的安裝、配置、管理與維護服務(wù)。數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與開發(fā)本課程內(nèi)容主要包括有關(guān)數(shù)據(jù)庫的一些基本理論、工作環(huán)境的設(shè)置、數(shù)據(jù)庫的基本操作、項目管理器的使用、數(shù)據(jù)庫的建立、數(shù)據(jù)庫的查詢和統(tǒng)計、報表的設(shè)計、基本程序的設(shè)計、模塊化程序的設(shè)計、多媒體的數(shù)據(jù)處理等，使學生掌握數(shù)據(jù)庫的使用和基本維護。掌握公共關(guān)系的組織、傳播媒介和公共關(guān)系實務(wù)以及技巧等基本知識。辦公設(shè)備使用：教材：使用《辦公自動化設(shè)備的使用和維護》陳國先 西安電子科技大學出版社教學要求：初步掌握傳真機、復印機、投影機、電話機、微型計算機及計算機外部設(shè)備（噴墨打印機、激光打印機、針式打印機、掃描儀、數(shù)碼