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計算機應(yīng)用專業(yè)可行性報告-免費閱讀

2025-06-23 00:44 上一頁面

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【正文】 可滿足計算機應(yīng)用專業(yè)教學(xué)和研究對圖書資料的需求。附件五:計算機網(wǎng)絡(luò)組建和維護人員的等級考核方法及內(nèi)容實驗一 Novell網(wǎng)絡(luò)的安裝和使用 ( 版本 或 )目的: 掌握Novell網(wǎng)絡(luò)的安裝與配置實驗要求用一個硬盤初步安裝NETWARE服務(wù)器和工作站在網(wǎng)絡(luò)上進行初步的配置(增減用戶、權(quán)限設(shè)定、密碼設(shè)置、發(fā)布信息等)在網(wǎng)絡(luò)上運行簡單的網(wǎng)絡(luò)程序(DOS或WINDOWS程序)實驗設(shè)備386以上微機若干臺80MB 以上硬盤若干網(wǎng)卡若干及有關(guān)通信信道實驗二 WINDOWS環(huán)境下局部對等網(wǎng)的安裝與配置目的: 掌握局部對等網(wǎng)的安裝與配置實驗要求用一個硬盤初步安裝Windows 95/98 操作系統(tǒng)在Windows 95/98下進行初步的配置(網(wǎng)卡驅(qū)動、增加TCP/IP協(xié)議、共享權(quán)限設(shè)定、密碼設(shè)置、發(fā)布信息等)配置網(wǎng)絡(luò)地址及掩碼等配置 NetMeeting在網(wǎng)絡(luò)上運行簡單的網(wǎng)絡(luò)程序(網(wǎng)絡(luò)鄰居及NetMeeting程序以及網(wǎng)上資源共享) 實驗設(shè)備486以上微機若干臺500MB 以上硬盤若干網(wǎng)卡若干及有關(guān)通信信道實驗三 WINDOWS環(huán)境下互連網(wǎng)絡(luò)的配置(局域網(wǎng)接入與撥號網(wǎng)接入)目的: 掌握互連網(wǎng)絡(luò)的配置,包括局域網(wǎng)接入與撥號網(wǎng)接入實驗要求用一個硬盤初步安裝Windows 95/98 操作系統(tǒng)在Windows 95/98下進行初步的配置(網(wǎng)卡驅(qū)動、增加TCP/IP協(xié)議、共享權(quán)限設(shè)定、密碼設(shè)置、發(fā)布信息等)配置網(wǎng)絡(luò)地址、掩碼以及網(wǎng)關(guān)、DNS等配置撥號網(wǎng)絡(luò),編寫腳本程序,實現(xiàn)自動撥號上網(wǎng)配置 NetMeeting配置網(wǎng)絡(luò)代理 Proxy在網(wǎng)絡(luò)上運行簡單的網(wǎng)絡(luò)程序(除網(wǎng)絡(luò)鄰居、NetMeeting程序以及網(wǎng)上資源共享外,增加運行 IE、Netscape、CuteFTP、FTP、TELNET STerm等互連網(wǎng)程序以及收發(fā)電子郵件等)實驗設(shè)備486以上微機若干臺500MB 以上硬盤若干網(wǎng)卡若干及有關(guān)通信信道電話線路及上網(wǎng)賬號實驗四 WINDOWS NT (選做)目的: 掌握WINDOWS NT 的安裝與配置實驗要求用一個大硬盤初步安裝Windows NT 在安裝的過程中進行初步的配置(包括網(wǎng)卡驅(qū)動、增加TCP/IP協(xié)議、密碼設(shè)置等)配置網(wǎng)絡(luò)地址、掩碼以及網(wǎng)關(guān)、DNS等配置WWW服務(wù)器配置FTP服務(wù)器添加 Mail 服務(wù)器各服務(wù)器的用戶賬號管理、配置、以及權(quán)限設(shè)定等配置撥號網(wǎng)絡(luò),編寫腳本程序,實現(xiàn)自動撥號上網(wǎng)配置RAS服務(wù),實現(xiàn)遠程連接配置 NetMeeting域名服務(wù)器的配置配置網(wǎng)絡(luò)代理 Proxy從WINDOWS 95/98 上登錄到 NT中去,在網(wǎng)絡(luò)上運行簡單的網(wǎng)絡(luò)程序(除網(wǎng)絡(luò)鄰居、NetMeeting程序以及網(wǎng)上資源共享外,還可運行 IE、Netscape、CuteFTP、FTP、TELNET STerm等互連網(wǎng)程序以及收發(fā)電子郵件等,檢驗服務(wù)器的配置是否正常,特別是要注意網(wǎng)絡(luò)安全性的配置是否合理)實驗設(shè)備586/300以上微機服務(wù)器一臺及Windows 95/98微機若干臺2 GB 以上硬盤若干網(wǎng)卡若干及有關(guān)通信信道電話線路及上網(wǎng)賬號可能的話,試用LINUX 建立網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器,重做以上實驗。(3)能對系統(tǒng)軟件進行調(diào)試○掌握Windows的安裝方法,驅(qū)動程序的安裝方法以及測試軟件的使用方法○能夠安裝操作系統(tǒng)○能夠利用軟件對計算機部件進行測試○能夠建立系統(tǒng)備份(4)能夠安裝常用外部設(shè)備并能進行調(diào)試○熟悉常用外部設(shè)備的功能及驅(qū)動安裝知識○能夠安裝打印機、掃描儀等外部設(shè)備○能夠安裝相應(yīng)的驅(qū)動程序(5)能夠?qū)τ嬎銠C病毒進行防治○熟悉計算機病毒的判斷方法○熟悉殺毒軟件的使用方法○熟悉防火墻的安裝方法○能夠預(yù)防和清除計算機中出現(xiàn)的病毒(6)能夠?qū)τ嬎銠C出現(xiàn)的故障進行判斷和排除○熟悉計算機軟件和硬件環(huán)境的需求○熟悉計算機硬件可能發(fā)生沖突的常識○能夠?qū)τ嬎銠C發(fā)生的故障進行判別和確認(rèn)○能夠?qū)τ嬎銠C發(fā)生的故障作出初步判斷結(jié)論○能夠提出排除故障的解決方案○能夠改善計算機軟、硬件環(huán)境○能夠改變硬件沖突資源3.高級計算機裝調(diào)和維修技術(shù)人員的技能要求高級計算機裝調(diào)和維修技術(shù)人員除應(yīng)掌握初級和中級技能要求和相關(guān)知識之外還應(yīng)掌握和熟悉如下的技能和相關(guān)知識。(3)能對計算機進行基本的調(diào)試熟悉BIOS基本參數(shù)及設(shè)置,掌握計算機的自檢知識,能對計算機進行BIOS標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,并能啟動計算機。 (4)常用儀器儀表功能和使用知識。 (6)外部設(shè)備安裝。 (3)調(diào)制解調(diào)器。 (2)主板。 (2)數(shù)制與編碼基礎(chǔ)知識。理論考試采用百分制,技能考試分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格;理論考試成績60分以上,且技能考試為合格以上者為合格,取得相應(yīng)的等級證書。數(shù)據(jù)處理能夠利用公式(函數(shù)),會進行數(shù)據(jù)排序,數(shù)據(jù)篩選,數(shù)據(jù)合并計算,數(shù)據(jù)分類匯總,建立數(shù)據(jù)透視表。多媒體教學(xué)設(shè)備:多媒體教學(xué)網(wǎng)(軟件版或硬件版)或多媒體投影機。教學(xué)要求:要求學(xué)生掌握以MCS—51單版機原理及應(yīng)用為主線,系統(tǒng)地介紹MCS—51系列單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)、資源及擴展、接口技術(shù)、單片機應(yīng)用系統(tǒng)的硬件結(jié)構(gòu)、開發(fā)過程及手段。電子商務(wù)系統(tǒng)的概念、支付系統(tǒng)的建立與實例;電子支付的安全協(xié)議、網(wǎng)上銀行的概念及在支付中使用。網(wǎng)頁制作本課程主要內(nèi)容包括HTML,網(wǎng)頁制作的基本方法與技能,網(wǎng)頁制作工具。通過學(xué)習(xí),掌握網(wǎng)絡(luò)基本知識;熟悉網(wǎng)絡(luò)協(xié)議;了解網(wǎng)絡(luò)發(fā)展動態(tài);能夠進行Internet連接。通過學(xué)習(xí),具備使用平面圖形圖像軟件工具進行圖形圖像處理和效果圖制作的能力。培養(yǎng)學(xué)生計算機技術(shù)應(yīng)用能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動,使學(xué)生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高尚的審美情趣。第二部分 計算機應(yīng)用專業(yè)的實施性教學(xué)計劃通過新專業(yè)的開辦,可以極大地改善計算機應(yīng)用實驗教學(xué)的條件,可以讓教師接觸到許多前沿的計算機應(yīng)用知識和技術(shù),開闊思路和眼界,這些都將極大提高教師自身的計算機應(yīng)用技術(shù)方面的素質(zhì)。所以各單位部門的計算機從業(yè)人員很多都是半道出家或聘請的計算機公司人員,由此造成的結(jié)果是工作效率低、投資浪費,不僅造成計算機設(shè)備的無效投資、也嚴(yán)重影響了各單位工作質(zhì)量和生產(chǎn)效益。 完美WORD格式 第一部分就全國范圍內(nèi)來看具備高等職業(yè)素質(zhì)的計算機從業(yè)人員也呈現(xiàn)緊張狀態(tài),現(xiàn)有的大專院校的計算機應(yīng)用專業(yè)基本上還是采用比較陳舊的教學(xué)體系和培養(yǎng)計劃,“重理論、輕實踐”,急需要引入實踐性強的課程課件和教學(xué)方式。正是有這樣的前提,教師才能提高計算機應(yīng)用理論和應(yīng)用方面的教學(xué)水平。一、招生對象與學(xué)制招生對象:初中畢業(yè)生學(xué) 制:三年二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍本專業(yè)類培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本技能,在生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的計算機系統(tǒng)管理、維護和應(yīng)用操作人員。數(shù)學(xué)教學(xué)要求:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和專業(yè)特點,進一步學(xué)習(xí)必需的代數(shù)、三角、幾何、概率和統(tǒng)計等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,為學(xué)生的自身發(fā)展和專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。物理教學(xué)要求:著重講授力學(xué)和電學(xué),與專業(yè)知識緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生初等的實驗技能和分析問題、解決問題的能力,為學(xué)習(xí)專業(yè)知識打好基礎(chǔ)。多媒體技術(shù)應(yīng)用本課程主要內(nèi)容包括多媒體技術(shù)基本知識,計算機多媒體輸入輸出設(shè)備,多媒體軟件應(yīng)用,多媒體在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中的特點,因特網(wǎng)、多媒
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