【正文】 自己 的看法和建議。 活動后記 盤山 縣 羊圈子學(xué)校七年 級信息技術(shù)下冊教案 教師：田華 23 課 題 第一課 探索“神秘”的網(wǎng)絡(luò)世界 —— 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識 年級 七年級 課 型 新 授 課時(shí)安排：１課時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 一、知識目標(biāo)： ４、 使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識 ５、 了解與 Inter 有關(guān)的服務(wù) ６、 了解因特網(wǎng)的特點(diǎn)； ７、 了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。通信介質(zhì)、通信主體。 教師講解四種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)與 教師演示奇偶的不同設(shè)置，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)首頁的不同設(shè)置。 三、情感目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生有效地計(jì)算機(jī)獲取信息的能力，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的欲望。 充分挖掘集體的智慧，完成學(xué)習(xí)任務(wù) 總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容 教 學(xué) 后 記 盤山 縣 羊圈子學(xué)校七年 級信息技術(shù)下冊教案 教師：田華 27 課 題 第三課 網(wǎng)絡(luò)“知識的寶藏”—— 從因特網(wǎng)上下載信息 年級 七年級 課 型 新 授 課時(shí)安排：１課時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 一、知識目標(biāo)： １２、 進(jìn)一步掌握瀏覽網(wǎng)頁的操作； １３、 掌握從網(wǎng)上下載信息的方法； 二、能力目標(biāo)： 培養(yǎng)和提高學(xué)生加工信息與處理信息的能力。 成果互評 課堂小結(jié) 解 第三小組 合作探究學(xué)習(xí)下載網(wǎng)頁中圖片的方法。 （一）使用 Outlook Express 收發(fā)電子郵件。 學(xué)生通過動手實(shí)踐來解決問題。 實(shí)踐活動過程設(shè)計(jì) ６、 確定主題 ７、 收集資料 ８、 創(chuàng)作作品 ９、 發(fā)布、評價(jià)作品 １０、 老師總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)。 教師利用兩分鐘時(shí)間與學(xué)生一起回顧本課內(nèi)容不得，使學(xué)生的知識技能得到提升。 教 學(xué) 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 重點(diǎn)： 反 垃圾郵件的方法，網(wǎng)上聊在與即時(shí)通信工具的使用。然后向全班同學(xué)講 認(rèn)真練習(xí)指法 調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，準(zhǔn)備投入新課的學(xué)習(xí) 學(xué)生自行嘗試探索。 課堂小結(jié) ４、 URL 地址 二、 認(rèn)識 IE 瀏覽器 三、 實(shí)踐 —— 網(wǎng)上沖浪 １、 進(jìn)入搜索引擎 ２、 搜索“金字塔”的信息 ３、 瀏覽信息 教師補(bǔ)充。 總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容 教 學(xué) 后 記 盤山 縣 羊圈子學(xué)校七年 級信息技術(shù)下冊教案 教師：田華 25 課 題 第二課 探索“神秘”的金字塔 —— 網(wǎng)上信息的瀏覽和搜索 年級 七年級 課 型 新 授 課時(shí)安排：１課時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 一、知識目標(biāo)： ９、 讓學(xué)生知道 IE瀏覽器、 URL 地址、搜索引擎的概念； １０、 通過使用瀏覽器在因特網(wǎng)上瀏覽網(wǎng)頁，掌握瀏覽網(wǎng)頁的各種方法：超級鏈接、前進(jìn)、后退、刷新、停止等。 4 因特網(wǎng)的特點(diǎn) 學(xué)生結(jié)合實(shí)際分組討論學(xué)習(xí)。 教 學(xué) 方 法 任務(wù)驅(qū)動法 小組學(xué)習(xí)法 引導(dǎo)探究法 教 學(xué) 手 段 多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng) 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動 學(xué)生活動 備 注 課前 5分鐘指法練習(xí) 一、 引入新課 （談話導(dǎo)入） 二、講授新內(nèi)容 采用小組合作學(xué)習(xí)、任務(wù) 指導(dǎo)學(xué)生指法練習(xí) 師生談話： （ 1） 哪位同學(xué)沒有上過網(wǎng)？ （ 2） 你上網(wǎng)時(shí)通常都做些什么？ （ 3） 因特網(wǎng)能提供哪些信息服務(wù)？ １、 教師講述 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的含義。 ３、 預(yù)覽作品。 新知 學(xué) 生 自 行嘗 試 探索。 輯方法。 學(xué) 生 自 行嘗 試 探索。 鼓勵學(xué)生進(jìn)行探索練習(xí)。 分組練習(xí) 學(xué)生打開“練習(xí)一”文檔，進(jìn)行 認(rèn)真練習(xí)指法 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，準(zhǔn)備投入新課的學(xué)習(xí) 學(xué)生讀出學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立自信 根隨教師的演示學(xué)習(xí)將文本轉(zhuǎn)換為表格 學(xué) 生 總 結(jié)操 作 步驟。 教師補(bǔ)充。 對表格中的內(nèi)容進(jìn)行排序不僅可以有一個(gè)關(guān)鍵字，都是可以根據(jù)實(shí)際引出多個(gè)關(guān)健 字排序的情況， 學(xué)生小組討論自學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生主體地位的回歸 選一名學(xué)生演示 四、 計(jì)算表格中的數(shù)據(jù) 教師演示操作步 驟。這節(jié)課我 認(rèn)真練習(xí)指法 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，準(zhǔn)備投入新課的學(xué)習(xí) 盤山 縣 羊圈子學(xué)校七年 級信息技術(shù)下冊教案 教師：田華 16 二、講授新內(nèi)容 采用小組合作學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動和引導(dǎo)探究的學(xué)習(xí)方法充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 二、評出最佳創(chuàng)作小組，獎勵小紅旗。 ２、學(xué)生練習(xí) 學(xué)生打開“練習(xí)二”文檔，進(jìn)行小組探究學(xué)習(xí)。 實(shí) 踐 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 重點(diǎn)： 通過實(shí)踐活動體驗(yàn)積木結(jié)構(gòu)帶來的選購的可能及靈活性，體驗(yàn)價(jià)格 透明帶來的公平競爭，體驗(yàn)競爭帶來的極豐富的配件類型，品牌，型號及質(zhì)保承諾。 閱讀教材，歸納總結(jié) 教學(xué)后記 后附： 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成 圖 盤山 縣 羊圈子學(xué)校七年 級信息技術(shù)下冊教案 教師：田華 9 課 題 五、 使用計(jì)算機(jī)的道德規(guī)范 —— 合法使用計(jì)算機(jī) 年級 七年級 課 型 新 授 課時(shí)安排：１課時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1. 了解使用計(jì)算機(jī)的一般 性道德 行為 2. 了解存在道德問題的三個(gè)主要領(lǐng)域 3. 樹立良好的信息意識，培養(yǎng)良好的信息道德。 教 學(xué) 方 法 教師講解法，小組討論法，合作探究法 教 學(xué) 手 段 多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 教學(xué)光盤 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動 學(xué)生活動 備 注 課前 5分鐘指法練習(xí) 導(dǎo)入 講授新內(nèi)容 指導(dǎo)學(xué)生指法 一個(gè)完整的 計(jì)算機(jī) 系統(tǒng)是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩部分組成的。 教 學(xué) 方 法 教師講解法，小組討論法，合作探究法 教 學(xué) 手 段 多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 教學(xué)光盤 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動 學(xué)生活動 備 注 課前 5分鐘指法練習(xí) 一、復(fù)習(xí) 二、引入 三、教學(xué)新內(nèi)容 指導(dǎo)學(xué)生指法 問題：計(jì)算機(jī)的硬件都有哪些 引入 計(jì)算機(jī)的存儲設(shè)備稱為存儲器，它分為內(nèi)存儲器及外存儲器及外儲器兩種。接下來讓學(xué)生 閱讀課本 第 24 頁內(nèi)容，（ 3 分鐘）回答問題： 馮 伴隨問題： 你知道這是什么嗎？它的作用是什么？ 這些都是主機(jī)箱內(nèi)的元器件，你打開過電腦的主機(jī)箱嗎？你知道這些元器件在機(jī)箱里的位置嗎？這節(jié)課老師給大家一個(gè)探秘的機(jī)會。 一、數(shù)值信息的表示 １、十進(jìn)制 由０１２３４５６７８９十個(gè)數(shù)字符號組成，采用“逢十進(jìn)一”的記數(shù)方法。那么信息在計(jì)算機(jī)中是怎樣表示的呢？ 今天我們就來解決這個(gè)問題。 教 學(xué) 內(nèi) 容 1． 計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)； 2． 構(gòu)成計(jì)算機(jī)的實(shí)際部件及其作用和主要技術(shù)指標(biāo)； 3． 使用測試軟件測試計(jì)算機(jī) 教 學(xué) 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 重點(diǎn)： 掌握存儲程序式計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)，知道實(shí)際部件的作用 難點(diǎn)： 了解構(gòu)成計(jì)算機(jī)的實(shí)際部件的主要技術(shù)指標(biāo) 教 學(xué) 方 法 教師講解法，小組討論法，合作探究法 教 學(xué) 手 段 多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 教學(xué)光盤 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動 學(xué)生活動 備 注 課前 5 分鐘指法練習(xí) （一）情景導(dǎo)入 （二）任務(wù)探究 指導(dǎo)學(xué)生指法 將事先準(zhǔn)備好的 CPU、內(nèi)存條、硬盤等計(jì)算機(jī)元器件一一展示給學(xué)生。諾依曼計(jì)算機(jī)的 結(jié)構(gòu)組成及工作原理 ★探究任務(wù) 二 引導(dǎo) 學(xué)生思考 ： 我們?nèi)梭w的四肢、五官及大腦的作用。 難點(diǎn) ：理解內(nèi)、外存儲器的作用，知道硬盤盡管在內(nèi)但也是外存，知道外存的使用使用依賴于其驅(qū)動器，而盤片與驅(qū)動器密封為一個(gè)整體時(shí)常忽略驅(qū)動器的存在。 難點(diǎn)：深刻理解軟件系統(tǒng)的靈魂作用。 王、計(jì)算機(jī)系統(tǒng) 的組成 學(xué)生自