【正文】 ，回答問題。 ③ 吳畫：唐畫家吳道子的畫，此代指名畫。（蘇軾《赤壁賦》） ?大弦嘈嘈如急雨， 。 。軍事評(píng)論家稱，?殲 20?是相當(dāng)成 熟有創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)，徹底結(jié)束了中國戰(zhàn)斗機(jī)工業(yè)的仿制時(shí)代?；ㄆ颗惆樗冗^整個(gè)青壯年時(shí)期，見證了他娶妻生子，也接受了他?哎，我退休啦！?的招呼。 ③但是，翻開簿冊，拿起綠筆，鄭重地宣布：?別打擾我，我要開筆啦！?卻愣在那里，滿腦子飛花飄絮，卻不知該如何寫出第一句來。后悔小時(shí)候，不該為了貪摘樹上的果子，急躁地把整個(gè)枝丫扯斷。（ 4分） 22.（ 1） 小說第 ⑩ 段寫到了來訪發(fā)小的態(tài)度變化，請概括其變化的過程。 ③他 62 年行醫(yī)生涯的大部分工作，都是深入地研究并試圖攻克血液類的疾病。在那個(gè)大躍進(jìn)年代，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)安排他負(fù)責(zé)白血病病房的工作，并希望他在短期內(nèi)獲得成功。? ⑩去年，王振義教授收到了一份珍貴的禮物 —— 幾雙襪子。如果再細(xì)心一點(diǎn)，再體貼病人一點(diǎn)，結(jié)果是不是會(huì)更好。??怎么好法？?再追問，年輕醫(yī)生回答不上來了。 ?鋼琴王子?克萊德曼的中國巡演剛結(jié)束，等待索要簽名的粉絲就排成了長龍，一對(duì)父子排到隊(duì)伍前頭，父親說：?我們不要簽名。?看著那雙手，孩子的小手竟遲遲不肯伸上前去。C“千載難逢”：多少年才有這么一個(gè)時(shí)機(jī)，形容機(jī)會(huì)難得。 5 分） ⑵ 太皇竇太后喜好老子學(xué)說，不喜歡儒術(shù)，她找出趙綰、王臧的過失來責(zé)備皇上。排對(duì)前三項(xiàng)得 2 分，否則不得分） 17.“殲 20”具有隱身、超音速巡航、超機(jī)動(dòng)和短距起降性能。（ 4分） （二） 19.①收到了病人送的一份珍貴的禮物 —— 幾雙襪子。答出作用 2分，加以解釋 2分） ：這是一個(gè)開放性的題目，在王振義看來，作為一名醫(yī)生“醫(yī)術(shù)和愛心同等重要”，既要練就過硬的本領(lǐng)，又要對(duì)病人充滿愛心，只有這樣，才能成為一個(gè)德藝雙馨的醫(yī)生。劉戊不喜歡學(xué)習(xí)，憎恨申公。代國人趙綰也曾經(jīng)向申公學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》，他當(dāng)了御史大夫。太皇竇太后喜好老子學(xué)說，不喜歡儒術(shù)，她找出趙綰、王臧的過失來責(zé)備皇上。他們講解《詩經(jīng)》雖然有所不同，但是大多都遵循申公的見解。?這時(shí)天子正喜好夸飾溢美之詞，見申公如此答對(duì)，沉默不語。當(dāng)今皇上剛即位，王臧就上書請求入宮做皇上的身邊警衛(wèi)。呂太后時(shí)，申公到長安交游求學(xué)，和劉郢同門受業(yè)。由上文對(duì)王振義教授醫(yī)學(xué)成就的敘寫過渡到寫他的為醫(yī)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步以具體的事件展示王教授的崇高醫(yī)德。（每條 2分， 4分） 21.“他”是一個(gè)做事認(rèn)真、不知疲倦，善于反思，勇于懺悔，追求心靈完美的退休老人。（ 1 分）作者首先寫因喜愛北齋環(huán)境清幽僻靜，免掉衙參；次寫北齋雨后淡雅清新之景，再寫詩人流連庭院美景，與好友賞畫品茗；尾聯(lián)直抒對(duì)舊日山居生活的向往之情。他不斷得到升遷，一年中做到郎中令?！?) 2． B（ A 項(xiàng)中“和”應(yīng)為“合”； C 項(xiàng)中“翎”應(yīng)為“瓴”； D 項(xiàng)“玄”應(yīng)為“懸”） 3． D（ A“垂詢”：敬詞，用于指對(duì)方詢問。我今天一是為仰慕大師風(fēng)采而來，二是想讓孩子明白一個(gè)道理，怎樣才算真正的鋼琴家。 （ 4分） 22．王振義的“成功心得”對(duì)我們有何啟發(fā)？請結(jié)合文意談?wù)勀愕目捶?。有一次，一名年輕醫(yī)生查完病房后，向 王振義匯報(bào)病人的情況。? 王振義認(rèn)為，愛病人的心，并不是天生就有的，而是要日復(fù)一日地提醒自己，不能忘記病人的痛苦。但對(duì)一名醫(yī)生而言，技術(shù)與愛心同等重要：?有好心，沒有好的醫(yī)術(shù)，救不了病人；有好的醫(yī)術(shù)，但沒有好的心，可能還會(huì)害病人。實(shí)際上，王振義教授在人生歷練中獲得成功心得、為醫(yī)經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)也不比他在腫瘤治療中獲得的成績遜色。如果不能治愈，也要盡可能減輕病人的痛苦。 ⑩有一天，一位現(xiàn)在迷上古玩收藏的?發(fā)小?來看望他，忽然眼睛一亮，吼出一聲：?老兄，你從哪兒收來這么 個(gè)千葉瓶？?他且不做聲。 ⑤勾勒第一個(gè)葉片時(shí)，他當(dāng)然是一種后悔的心情，責(zé)備自己把素白的瓶體，不小心給玷污了。為什么要選擇綠色？完全是下意識(shí)驅(qū)使。（ 18 分） 千 葉 瓶 劉心武 ①那只花瓶是他二十幾年前從農(nóng)貿(mào)市場買來的。同時(shí)，超前的氣動(dòng)設(shè)計(jì)，使得它可獲得與美國? F22?戰(zhàn)機(jī)基本相當(dāng)?shù)某瑱C(jī)動(dòng)性能。（只寫序號(hào)）（ 4分） 不久外面就黑起來了。氓》） ?寄蜉蝣于天地， 。北齋是作者庭院中的書齋。（ 10 分） ?今上初即位，臧乃上書宿衛(wèi)上，累遷，一歲中為郎中令。 ，不正確的一項(xiàng)是 A．戊不好學(xué)， 疾 ． 申公 疾：憎恨，厭惡 B． 舍 ． 魯邸 舍：到達(dá) C．欲立明堂以 朝 ． 諸侯 朝：使??朝拜 D．學(xué)官弟子行雖不 備 ． 備：完備，完美 ，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 A. 申公 以 ． 弟子從師入見高祖于魯南宮 余與四人擁火 以 ． 入 B. 以事孝景帝 為 ． 太子少傅 身死國滅， 為 ． 天下笑 C. 弟子自遠(yuǎn)方至受業(yè) 者 ． 百余人 求人可使報(bào)秦 者 ． ，未得 D. 天子問治亂 之 ． 事 臣 之 ． 壯也，猶不如人。申公亦疾免以歸，數(shù)年卒。綰、臧請?zhí)熳樱⒚魈靡?朝 ． 諸侯，不能就其事，乃言師申公。戊不好學(xué)， 疾 ． 申公。 ，“劉易斯拐點(diǎn)”在日本 和“亞洲四小龍”工業(yè)化的過程中曾得到過驗(yàn)證。 B．“ 騰籠換鳥 ”就是 把傳統(tǒng)制造業(yè)從成本不斷提高的產(chǎn)業(yè)基地轉(zhuǎn)移出去，再把成本較低的先進(jìn)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)來，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級(jí)。雖然我國仍有約 1 億農(nóng)村富余勞動(dòng)力，但隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提高和農(nóng)民收入增加，如果非農(nóng)產(chǎn)業(yè)不大幅度提高工資水平，農(nóng)民就不愿背井離鄉(xiāng)進(jìn)城務(wù)工。這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是劉易斯拐點(diǎn)。有人質(zhì)疑?騰籠換鳥?脫離我國的優(yōu)勢，遲滯地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 B．報(bào)告指出，有 47%的受訪者認(rèn)為“郭德綱的相聲作品為人們提供了認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的角度和方法”，有 36%的人對(duì)“作品中世俗和生活氣息產(chǎn)生了共鳴。 C．《京華時(shí)報(bào)》就浙江溫州樂青市錢云會(huì)“碾死門”事件舉行新聞發(fā)布會(huì)評(píng)論說，能如此開放地處理突發(fā)事件稱得上 千載難逢 ． ． ． ． ，傳媒的坦誠令世人驚訝。） 嶄露頭 角 ． （ jiǎo） 锃 ． 光瓦亮（ z232。2020 年泰安高考模擬