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護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(存儲版)

2025-06-13 03:45上一頁面

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【正文】 手術(shù)期護理;心臟病介入治療、心臟電復(fù)律、電除顫的配合和護理;血管介入手術(shù)的術(shù)前準備及術(shù)后并發(fā)癥的觀察和護理;冠心病病人藥物治療及藥物的副作用;心電監(jiān)護儀的使用;心電圖操作及識別常見的異常心電圖。 熟悉:助產(chǎn)技術(shù)、多普勒胎心監(jiān)護儀的使用;了解:產(chǎn)科常用物品、設(shè)備;新生兒沐浴室消毒與管理要求;產(chǎn)科常用藥物的適應(yīng)證、禁忌證、使用注意事項;產(chǎn)科急癥的搶救流程;新生兒預(yù)防接種、擠奶;經(jīng)腹壁羊膜腔穿刺的操作和護理。了解:孕期婦女的生理、心理特點;產(chǎn)后家庭訪視程序;產(chǎn)褥期婦女的生理、心理特點;孕產(chǎn)婦健康檔案管理。了解:內(nèi)科護理發(fā)展趨勢;內(nèi)科護理人力資源管理;內(nèi)科護理工作制度和護理人員崗位職責(zé);內(nèi)科護理人員的培訓(xùn)計劃;內(nèi)科實習(xí)生的教案管理。. 終末考核畢業(yè)綜合考核時間安排在臨床能力訓(xùn)練結(jié)束后(或研究生入學(xué)后的第學(xué)期末)。 八、學(xué)位論文基本要求與學(xué)位授予 根據(jù)護理專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)要求,在重視臨床護理能力培養(yǎng)的同時,研究生需要在導(dǎo)師指導(dǎo)小組的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)位論文,學(xué)位論文應(yīng)體現(xiàn)針對臨床工作中存在的問題,通過調(diào)研或循證方式設(shè)計解決方案,提出對策的總體原則,從文獻閱讀、綜述撰寫、課題設(shè)計、干預(yù)實施、資料收集、資料分析直至論文撰寫必須體現(xiàn)護理學(xué)專業(yè)學(xué)位的特點,反映研究生應(yīng)用護理學(xué)及相關(guān)學(xué)科理論和方法,科學(xué)地分析、解決護理實踐中的問題的能力。 ()內(nèi)容要求 ① 基于臨床護理或社區(qū)護理實踐的應(yīng)用性研究:選題應(yīng)密切聯(lián)系臨床和社區(qū)護理實踐,可包括健康促進、疾病護理、環(huán)境因素、護士隊伍自身發(fā)展、臨床管理及教案等方面的研究,研究方法可包括現(xiàn)況調(diào)查、相關(guān)因素分析、質(zhì)性訪談和現(xiàn)場觀察、小規(guī)模的干預(yù)及效果評價。 ③ 研究結(jié)果:采用量性或質(zhì)性方法對資料進行匯總、處理和分析,闡述明確的研究結(jié)果。 ()撰寫要求 病例分析由中英文摘要、正文、參考文獻等部分組成。. 系統(tǒng)評價 ()內(nèi)容要求 系統(tǒng)評價要求針對某一具體的護理問題系統(tǒng)全面地檢索、篩選、評價和綜合相關(guān)領(lǐng)域所有高質(zhì)量文獻。. 學(xué)位論文結(jié)構(gòu)和格式應(yīng)包括封面、關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的說明、中英文摘要、目錄、背景和意義、正文、結(jié)論、參考文獻、獨立完成研究工作的聲明及附錄等部分,體現(xiàn)科學(xué)性和嚴謹性。學(xué)生在臨床實踐期間,副導(dǎo)師協(xié)助管理研究生臨床實踐輪轉(zhuǎn),協(xié)調(diào)相應(yīng)科室或病區(qū),每個科室應(yīng)為研究生安排至少名臨床帶教老師;. 研究生應(yīng)定期向?qū)熤笇?dǎo)小組匯報學(xué)習(xí)、臨床能力訓(xùn)練和課題研究的進展和存在問題,導(dǎo)師指導(dǎo)小組進行具體的針對性指導(dǎo);. 培養(yǎng)過程中的各類表格均匯編入《安徽醫(yī)科大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)手冊》,一式三份,一份作為研究生申請學(xué)位的必需材料之一,其它兩份由第一導(dǎo)師所在部門負責(zé)管理和存檔備查;. 護理專業(yè)學(xué)位碩士研究生不享受寒暑假,具體休假時間由所在培養(yǎng)單位和第一責(zé)任導(dǎo)師安排。. 尊重老師,謙虛謹慎,勤學(xué)好問,團結(jié)友愛,互相幫助。. 按實踐安排表進行實踐輪轉(zhuǎn),未經(jīng)批準,不準自行更改。 ()愛護公物,反對浪費,不將公物占為已有。附錄 護理專業(yè)學(xué)位碩士研究生臨床實踐守則. 研究生必須嚴格遵守實踐醫(yī)院和病區(qū)的各項規(guī)章制度,在政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、生活管理、請假手續(xù)等方面應(yīng)服從實踐醫(yī)院的規(guī)定,按時、保質(zhì)保量的完成任務(wù)。第一責(zé)任導(dǎo)師對研究生全面負責(zé),包括政治思想、業(yè)務(wù)水平及獨立開展工作能力的培養(yǎng),保證業(yè)務(wù)實踐、調(diào)查研究、開題報告及論文撰寫等各環(huán)節(jié)的質(zhì)量。. 學(xué)位論文的研究方法應(yīng)強調(diào)綜合運用護理及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、科學(xué)方法、專業(yè)知識和技術(shù)手段等對文獻資料和臨床病例資料進行系統(tǒng)分析,并能提出獨立見解。制訂檢索策略與查找文獻,介紹對文獻進行質(zhì)量評價、資料提取的方法,介紹文獻分析的方法。該部分應(yīng)體現(xiàn)作者的邏輯分析思路、新觀點或新見解。應(yīng)詳細收集和描述病例的全面情況,尤其注意突出關(guān)鍵的知識和技術(shù)創(chuàng)新點及其理論依據(jù)或臨床證據(jù)。 ② 研究對象和研究方法:介紹研究的技術(shù)路線,研究對象的特征,研究工具,資料收集的方法和步驟,資料分析及研究質(zhì)量控制的方法。學(xué)位論文撰寫按《安徽醫(yī)科大學(xué)博士、碩士學(xué)位論文撰寫要求》執(zhí)行。七、科研能力訓(xùn)練與考核導(dǎo)師指導(dǎo)小組結(jié)合研究生具體情況制定論文工作計劃,指導(dǎo)研究生掌握論文選題、課題設(shè)計、文獻檢索、資料收集、數(shù)據(jù)處理、論文撰寫等基本科研方法,培養(yǎng)臨床科研能力。. 輪轉(zhuǎn)科室考核研究生應(yīng)根據(jù)各??婆囵B(yǎng)方向具體培養(yǎng)細則的規(guī)定,完成各??频妮嗈D(zhuǎn)工作量和質(zhì)量要求,出科時必須進行考核,考核小組成員由臨床指導(dǎo)老師在內(nèi)的位具有中級及以上職稱的人員組成。了解:急診科布局;急診護理發(fā)展趨勢;急診科護理人力資源管理;急診護理工作規(guī)劃和年度計劃;各項護理工作制度和人員崗位職責(zé);實習(xí)生的臨床教案等。了解:暖箱、光療儀的使用;常見疾病的治療方案、預(yù)后及康復(fù)指導(dǎo)。了解:產(chǎn)科常用輔助檢查方法與技術(shù);產(chǎn)科常用藥物的的適應(yīng)證、禁忌證、使用注意事項;產(chǎn)科小手術(shù)或治療室的物品、設(shè)備、消毒與管理制度。. 母嬰護理科室時間(月) 內(nèi)容與要求心臟內(nèi)科
心病病人藥物治療及藥物的副作用。腎臟內(nèi)科掌握:糖尿病腎病的診斷標(biāo)準和分期,糖尿病腎病病人的飲食指導(dǎo),血液透析、腹膜透析病人的護理。 急診科掌握:心肺復(fù)蘇術(shù)。④ 神經(jīng)外科熟悉:腦血管疾?。X出血、腦梗塞)、腦腫瘤性疾?。X膜瘤、膠質(zhì)瘤、垂體瘤)、腦室引流管的護理,腦疝的預(yù)防及病情觀察急救護理,顱腦外傷疾病(硬膜外及硬膜下血腫、開放性顱腦損傷等)、昏迷評分法、顱腦降溫儀的使用。了解:經(jīng)頸靜脈肝內(nèi)門腔靜脈內(nèi)支架分流術(shù)手術(shù)術(shù)前術(shù)后護理及潛在并發(fā)癥的觀察及預(yù)防。神經(jīng)內(nèi)科 掌握:神經(jīng)內(nèi)科各種重癥疾?。òd癇持續(xù)狀態(tài)、重癥肌無力危象、腦血管意外、格林巴利綜合征、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、出血性腦血管疾病、缺血性腦血管疾?。┑淖o理;各種特殊藥物的臨床應(yīng)用及注意事項;危重病人神經(jīng)系統(tǒng)監(jiān)測和評估方法:格拉斯哥昏迷評分;特殊標(biāo)本的采集。熟悉:新技術(shù)新業(yè)務(wù)(肝移植監(jiān)測及護理、腎移植監(jiān)測及護理);危重病人各系統(tǒng)動態(tài)監(jiān)測和評估;常見實驗室指標(biāo)判斷:心電圖、血氣分析、血液化驗;各種特殊藥物(高濃度含鉀液、胰島素、肝素液、多巴胺、多巴酚丁胺、硝酸甘油、硝普鈉、腎上腺素、去甲腎上腺素)臨床應(yīng)用及注意事項。了解:食管癌術(shù)前檢查、陽性體征、陽性化驗指標(biāo)。了解:婦產(chǎn)科常見疾病的陽性體征、實驗室檢查及其他輔助檢查、治療方案、預(yù)后及康復(fù)指導(dǎo)。了解:手術(shù)室信息化管理和流程再造;手術(shù)室護理質(zhì)量追溯等;常用麻醉藥物的功能、用法和用量;有創(chuàng)血壓監(jiān)測技術(shù)。. 傷口造口護理科室時間(月)內(nèi)容與要求傷口造口門診掌握:壓瘡風(fēng)險評估及預(yù)防;各類新型敷料的特點及使用;急慢性傷口診療原則;外科傷口換藥技術(shù);各種瘺管的處理;造口護理技術(shù)、造口產(chǎn)品的選擇及使用、造口病人及家屬居家照護指導(dǎo)、造口并發(fā)癥的處理、造口心理護理、靜脈留置管道的護理、維護流程、藥液外滲的護理、并發(fā)癥的臨床表現(xiàn)及處理方法。掌握: 收治典型病例的病情觀察重點和護理要點;呼吸機、心電監(jiān)護、降溫毯、震動排痰儀、微泵輸液泵、動脈采集血標(biāo)本、中心靜脈壓監(jiān)測、動脈血氣分析儀等使用和護理技術(shù);運用評分、鎮(zhèn)靜評分評估病人的意識狀態(tài);壓瘡評分的使用;Ⅱ評分的使用;協(xié)助醫(yī)生完成深靜脈穿刺術(shù)、氣管切開術(shù)以及規(guī)范執(zhí)行其護理常規(guī);對基本的水電解質(zhì)酸堿平衡紊亂作出正確的判斷;機械通氣的護理;對血液凈化儀進行操作和報警等常見問題的處理;正確記錄特護記錄單;病人意外拔管的緊急處理;胃腸營養(yǎng)的護理常規(guī)。 熟悉:電擊、急性冠脈綜合癥、慢性心衰、呼衰急性發(fā)作及各種原因?qū)е碌幕杳缘炔∪说牟∏樵u估并能預(yù)見性地予以急救護理措施;快速對各種原因引起的呼吸、心跳驟停病人施行氣管插管、心肺復(fù)蘇術(shù)等操作技能。熟悉:根據(jù)病人心理活動特點給予專業(yè)性的心理輔導(dǎo)。五、臨床能力訓(xùn)練與考核(一)訓(xùn)練時間臨床護理方向:臨床能力訓(xùn)練時間不少于個月,其中與培養(yǎng)方向直接相關(guān)的輪轉(zhuǎn)科室輪轉(zhuǎn)時間不少于個月,與培養(yǎng)方向有關(guān)的其他輪轉(zhuǎn)科室不少于個。導(dǎo)師指導(dǎo)小組根據(jù)本培養(yǎng)方案和研究生的具體情況制訂研究生培養(yǎng)計劃,對其課程學(xué)習(xí)、文獻閱讀、臨床能力訓(xùn)練、教案能力訓(xùn)練、科研能力訓(xùn)練、畢業(yè)論文寫作等做出具體安排。三、學(xué)習(xí)年限與培養(yǎng)方式(一)學(xué)習(xí)年限與時間安排 學(xué)習(xí)年限一般為年。. 護理管理()培養(yǎng)具有較高水平的護理管理??菩妥o理應(yīng)用人才。. 母嬰護理()培養(yǎng)具有較高專業(yè)技能的母嬰護理高級應(yīng)用人才。()熟悉本??平贪复缶V和教案內(nèi)容,并能夠協(xié)助進行實習(xí)護生的臨床帶教工作,能在指導(dǎo)下完成危重病人病例討論和護理教案查房。()掌握經(jīng)外周靜脈置入中心靜脈導(dǎo)管中心靜脈導(dǎo)管的置管方法、以及植入式靜脈輸液港的日常護理和并發(fā)癥的預(yù)防和護理。 . 腫瘤護理()培養(yǎng)具有較高專業(yè)技能的腫瘤??菩妥o理應(yīng)用人才。. 手術(shù)室護理()培養(yǎng)具有較高專業(yè)技能的手術(shù)室??菩妥o理應(yīng)用人才。()具備運用護理程序?qū)?、危、重癥病人實施責(zé)任制整體護理的能力。()掌握骨牽引、石膏固定、支具固定等常用治療技術(shù)的護理。()在每個輪轉(zhuǎn)科室完成護理業(yè)務(wù)查房、小講課及讀書報告各次;在所選??祁I(lǐng)域完成不少于份的護理病歷。()專業(yè)知識應(yīng)掌握本專業(yè)領(lǐng)域比較系統(tǒng)全面的理論知識,包括高級健康評估、循證護理學(xué)、高級病理生理學(xué)、高級臨床用藥護理、護理教育研究與實踐、護理理論、多元思維與治療性溝通系統(tǒng)等;掌握本專科領(lǐng)域常見病和多發(fā)病的病因、誘因、病理及病理生理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療和護理等;掌握臨床常用基本護理技能和相應(yīng)??谱o理技能;掌握在護理專業(yè)實踐中有效溝通與合作的技巧、健康教育和病人管理的方法等。(六)具有良好的人文素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。具體目標(biāo)如下:(一)具有良好的思想品德作風(fēng),熱愛祖國,遵紀守法,品行端正。② 嚴格遵守學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)活動和學(xué)術(shù)刊物引文的基本規(guī)范,不得發(fā)生有違學(xué)術(shù)道德規(guī)范的行為。學(xué)生在科室?guī)Ы汤蠋熤笇?dǎo)下,管理位患者,并達到以下要求:()熟練掌握常見基礎(chǔ)護理技術(shù)和所在??谱o理的基本理論、基本技能,熟悉常見疾病護理,注重理論與實踐的結(jié)合。()掌握骨科病人疼痛的評估、預(yù)防、治療與護理。()掌握急診分診原則、程序、依據(jù)癥狀鑒別分診。()掌握各類傷口的評估及處理原則,掌握各種新型傷口敷料的作用及臨床使用技術(shù)。()掌握手術(shù)室布局流程及管理規(guī)范。()掌握腫瘤病人不同治療階段的營養(yǎng)需求及其支持護理。()熟悉心、肺、肝、腦、腎等重要臟器的生理、病理及相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識。()掌握血糖監(jiān)測等糖尿病??谱o理操作技術(shù)和儀器設(shè)備的應(yīng)用及管理。()掌握產(chǎn)程觀察與護理、新生兒護理、分娩后護理及健康教育。()掌握護理安全
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