機械制造與自動化專業(yè)建設方案-資料下載頁

【摘要】中央財政支持高等職業(yè)院校專業(yè)服務能力建設項目機械制造與自動化專業(yè)建設方案二○一一年十月-1-目錄一、專業(yè)現有基礎........................................................

2024-11-07 06:45

機械制造與自動化專業(yè)及專業(yè)群建設方案-資料下載頁

【摘要】機械制造與自動化專業(yè)及專業(yè)群建設方案（一）建設背景與基礎1．人才需求分析（1）政策導向、提供契機在《國務院關于加快振興裝備制造業(yè)的若干意見》的文件中，明確了加快振興裝備制造業(yè)的目標：到2010年，發(fā)展一批有較強競爭力的大型裝備制造企業(yè)集團，增強具有自主知識產權重大技術裝備的制造能力，基本滿足能源、交通、原材料等領域及國防建設的需要。濱海新區(qū)被列入國家“十一五”發(fā)展規(guī)劃，另外，

2025-05-04 06:25

-機械制造與自動化專業(yè)建設方案-資料下載頁

【摘要】1湖南鐵道職業(yè)技術學院高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力項目機械制造與自動化專業(yè)建設方案一、專業(yè)建設基礎（一）建設背景1．裝備制造業(yè)的迅猛發(fā)展，新型裝備的進步，不但需要大量機械制造與自動化專業(yè)技能型人才，并且人才規(guī)格提出更高職業(yè)能力、更強職業(yè)素質的要求隨著裝備制造業(yè)的迅猛發(fā)展，規(guī)模的迅速擴大，對機制技能型

2024-10-23 11:10

論機械設計制造及其自動化專業(yè)本科人才培養(yǎng)計劃-資料下載頁

【摘要】n機械設計制造及其自動化專業(yè)本科人才培養(yǎng)計劃一、專業(yè)名稱：機械設計制造及其自動化（專業(yè)代號：080301）二、學制：四年三、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要，德、智、體全面發(fā)展，獲得工程師基本訓練，能在工業(yè)生產第一線從事機械設計制造及其自動化領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作，具有創(chuàng)

2025-08-02 22:08

機械設計制造及自動化專業(yè)培養(yǎng)方案-資料下載頁

【摘要】機械設計制造及自動化專業(yè)培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：080301一、培養(yǎng)目標　培養(yǎng)具備機械設計制造及其自動化的基礎知識與應用能力，能從事機械產品設計、制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面的具有創(chuàng)新意識的應用型工程技術人才。二、培養(yǎng)要求　本專業(yè)學生主要學習機械設計、制造及其自動化的基本理論，學習微電子技術、計算機技術和CAD/CAE／CAM技術的基本知識，接受現代機械工

2025-05-13 02:00

模具制造技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【摘要】模具制造技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）模具制造技術（）二、入學要求初中畢業(yè)生或具有同等學力者三、修業(yè)年限年四、職業(yè)面向序號對應職業(yè)（崗位）職業(yè)資格證書舉例專業(yè)（技能）方向模具繪圖模具設計師工具鉗工機械產品檢驗工計算機輔助設計繪圖員模具制造技術方向通用機床操作數控機床操作模具制造操作

2025-04-26 01:12

機械制造及自動化題目-資料下載頁

【摘要】2021級機械制造及自動化畢業(yè)設計題目1、模具設計與制造方向題目1：塑料蓋子注塑模設計材料：PP-R收縮率：%技術要求：內表面拔模斜度°，一模四件。設計內容及要求：一、設計要求1、根據實物或數模合理確定分型面，合理選擇澆口位置及澆口形狀；2、根據注塑產品

2024-12-06 03:53

機械制造與自動化專業(yè)介紹-資料下載頁

【摘要】機械制造與自動化專業(yè)介紹-----------------------作者：-----------------------日期：機械制造與自動化專業(yè)一、招生對象和學制招收高中畢業(yè)生，學制為全日制三年。二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，與我國社會主義現代化建設要求相適應，能勝任機械設計與制造能力、生

2025-06-27 03:39

機械制造自動化技術機械制造與自動化畢業(yè)論文-資料下載頁

【摘要】論文題目機械制造自動化技術目錄一、如何發(fā)展機械制造自動化技術???????????1二、注重實用發(fā)展機械自動化技術???????????5三、機械自動化的產生????????????????10四、機械自動化的現狀????????????????10五、機械自動化的發(fā)

2024-11-16 18:52

機械電子工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【摘要】18/18機械電子工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案（）（級）一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有堅實的自然科學基礎和機械電子工程基本理論知識和基本技能，良好的人文社會科學基礎，能在機械電子工程領域從事工業(yè)機器人系統(tǒng)集成、機電產品開發(fā)、工業(yè)自動化控制等方面工作的應用型工程技術人才。本專業(yè)學生在畢業(yè)后五年左右預期能達到的目標如下：目標道德修養(yǎng)：具

2025-05-14 05:25

汽車制造與裝配專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【摘要】湖南交通職業(yè)技術學院2020級汽車制造與裝配專業(yè)人才培養(yǎng)方案汽車制造與裝配專業(yè)培養(yǎng)出的人才要能勝任本專業(yè)崗位的工作,要有健康的體魄和良好的心理,在工作中協(xié)作精神強,對遭遇挫折具有足夠的心理承受能力,具有熱愛勞動的觀念,...、人才培養(yǎng)目標湖南交通職業(yè)技術學院2020級汽車制造與裝配專業(yè)人才培養(yǎng)方案根據汽車應用性人才需求狀況、汽車

2024-11-14 19:18

汽車制造與檢修專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【摘要】汽車制造與檢修專業(yè)人才培養(yǎng)方案目錄一、專業(yè)分析 1（一）行業(yè)背景與社會需求 1（二）專業(yè)服務面向 2（三）專業(yè)培養(yǎng)目標 2二、職業(yè)目標與職業(yè)能力 4（一）職業(yè)與職業(yè)崗位分析 4（二）能力與素質目標 6三、人才培養(yǎng)模式與課程體系 7（一）專業(yè)人才培養(yǎng)模式設計 7（二）專業(yè)課程體系 8（三）教學組織與實施 20四、實施條件與保障機制 23（

2025-04-25 12:16

自動化專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案080801-資料下載頁

【摘要】自動化專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案()一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握自動化專業(yè)基礎理論和工程技術基礎，具有較好的的電力電子技術、運動控制、過程控制等專業(yè)知識，能在機械、化工、紡織等行業(yè)從事電氣設備、自動控制系統(tǒng)分析、設計、運行、科技開發(fā)及研究，有較強的社會適應能力和創(chuàng)新意識，適應地方經濟建設與社會發(fā)展的自動化專業(yè)高級應用型專門人才。二、培養(yǎng)規(guī)格．適應社會能力方面（）有堅

2025-04-28 18:23

專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【摘要】××專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)代碼：×××適用年級：×××專業(yè)負責人：×××制訂時間：2012年×月×日業(yè)務主任審批：專業(yè)建設指導委員會審定：系主任審批：教務處審批：主管院長審

2025-05-02 12:12

機械制造自動化技術-資料下載頁

【摘要】一、名詞解釋參考答案1．機械化執(zhí)行制造過程的基本動作是由機器（機械）代替人力勞動來完成2．PLC可編程序控制器3．自動化操縱機器（機械）的動作也是由機器來完成的過程4．開環(huán)控制系統(tǒng)的輸出量對系統(tǒng)的控制作用沒有影響的控制方式5．物流物料的流動過程6．模型系統(tǒng)的抽象形式7．閉環(huán)控制系統(tǒng)的輸出信號對系統(tǒng)的控制作用具有直接

2025-07-14 00:04

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