滬教版小三語文第五單元復(fù)習(xí)及閱讀思維訓(xùn)練(存儲版)
【正文】 了，什么也沒有剩下。貝貝是魚，象征著蔚藍(lán)的海洋；晶晶是熊貓，象征著茂密的森林；歡歡是圣火，象征著紅色的火焰；迎迎是藏羚羊，象征著廣闊的大地；妮妮是雨燕，象征著遼闊的天空。 草原上有一座美麗的小木屋； “分 —— 總”關(guān)系的段落，一般會 先具體敘述事實(shí)，段尾再用一句話加以總結(jié)，這時，我們可以摘取最后一句總結(jié)性的句子作為中心句的段意。 應(yīng)對方法： 2 連詞法 還有一些閱讀的段落中心句并不明顯（如例文二），這時我們可以把段落中的關(guān)鍵詞和重點(diǎn)詞連接起來 組成段意。 向上望，黃山真高??！高到望不到頂頭，一個個山峰直插云端。 黃山的云美； 本文的第二個意義段是由三個自然段組成的，想要概括出這個段的段意，就先要?dú)w納出三個自然段的段意。概括段意時，先要?dú)w納出每個自然段 的段意，然后再歸并出意義段的段意，一定要抓住段的主要內(nèi)容，不要面面俱到。‖ 一進(jìn)黃山，最先映入眼簾的就是那飛流直泄的瀑布。這下可糟了！回家又得挨說了。 （ 1） 中心句在前 貝貝是魚，象征著蔚藍(lán)的海洋； 晶晶是熊貓，象征著茂密的森林； 2020 年北京奧運(yùn)的吉祥物是福娃，他們一共有五個，都有著各自的象征意義 歡歡是圣火，象征著紅色的火焰； 迎迎是藏羚羊，象征著廣闊的大地； 妮妮是雨燕，象征著遼闊的天空； “總 —— 分”關(guān)系的段落，往往會在開頭用一句話作總的敘述，這句話就是本段落的中心句，我們可以摘取這句話來做這段的段意。 7 溫馨提示： 大量的樹木被人們當(dāng)作柴火燒掉了。 本文的最后一段話蘊(yùn)含著深刻的道理，揭示了環(huán)保的重要性，這正是文章中心的體現(xiàn)。 不知過了多少年、多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒停過，一連下了五天五夜。 溫馨提示： 水深火熱：人們生活在極端的艱難困苦之中。后羿拿起弓箭，一口氣射下了九個太陽?！? 蝸牛媽媽安慰他：“所以我們有殼啊！” 我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了別喇叭的啞巴一塔嘛，別喇叭的啞巴，拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。 讀拼音，在括號里寫出詞語。 i d242。我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。 威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點(diǎn)像獨(dú)木船。n hng x236。 我們在船艙里，坐在像沙發(fā)一般軟軟的皮墊子上看書，或是拉開窗簾，望望來往的 2 船只 ，還有橋梁，怪有意思的。 （ ） （ 3）全世界有名。” 后來，這個需要棉衣的朋友生活變好了，什么都不缺了。 當(dāng) 一 個 朋 友 迫 切 需 要 一 件 棉 衣 時 ， 兩 個 朋 友 知 道 后 ， 一個 ；另一個 。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛，別喇叭 的啞巴吹喇叭。 后來的人就根據(jù)上面這個故事，引伸成“杞人憂天”這句成語，它的主要意義在喚
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