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小學生國防教育課教案(存儲版)

2025-06-11 01:56上一頁面

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【正文】 我軍一貫重視用愛國主義精神教育部隊,具有愛國主義精神、革命英雄主義精神和艱苦奮斗精神。有線電通信由架空明線和人工交換發(fā)展到地纜大通路載波和長途程控自動交換;無線電由短波雙邊帶發(fā)展到短波單邊帶和微波通信;衛(wèi)星通信開通了數(shù)字電話、電視、廣播及數(shù)據(jù)傳輸業(yè)務,指揮自動化已進入全軍計算機聯(lián)網(wǎng)開發(fā)應用階段。 我國水面艦艇部隊主要武器裝備有:052Hz型導彈護衛(wèi)艦,艦上裝有我國自行設計研制的新一代艦空導彈和反潛導彈以及新型海軍火控雷達。 雷達兵的主要武器裝備有:警戒雷達、引導雷達、地面預警雷達系統(tǒng)和空中警戒與控制雷達系統(tǒng)等儀器設備。我國的兵役法規(guī)定廣大青少年參加軍訓是履行兵役義務的一種形式。第九課自立自強 積極進取自立自強(一)激情導入   1. 課件播放真情短片   2. 提問:看完了短片,你想說些什么?   3. 小結過渡:那什么叫自立自強呢?文中又列舉了哪些名人,他們是怎樣做到的呢?同學們讀完了課文自己就能明白。  ?、诮涣骼斫饷裕骸昂毫⒅境鲟l(xiāng)關,學不成名誓不還。  ?、诮涣骼斫饷裕骸肮沤裰型?,凡成就事業(yè),對人類有所作為的人,無一不是腳踏實地、艱苦登攀的結果。一個人的健康成長離不開這一重要品質,一代人的開拓進取也離不開這一至關重要的精神。   2. 師述:這是二胡名曲《光明行》,聽著這一陣陣高亢激昂、鏗鏘有力的旋律,你知道它的作者是誰嗎?聽了這首曲子,你有什么感受?   3.進行國防教育?! ?.進行國防教育  10. 出示歌德的名言,知道學生學習。在成績面前不滿足,在困難面前不灰心,不斷向自己提出新的目標,不斷前進,從而取得事業(yè)和個人的成功。  ?。ㄋ模┩卣股罨岣哒J識   1. 課后“議一議”。  6. 除了劉天華,書上還介紹了中國現(xiàn)代數(shù)學家、中國科學院學部委員會華羅庚自學成才的事跡,你有什么感受?   7. 討論交流。”——陶行知  ?。?).展示名言:課前同學們從網(wǎng)上、影視作品及報刊雜志中搜集了許多有關自立自強的名人名言,愿意展示一下嗎? ?。?).進行國防教育。  ?。ㄈ┍嫖鍪欠?,深化明理  ?。?)小組合作編演小品。請聽錄音故事《自立自強的少年邊榮唐》   ③聽了這個故事,你想到了些什么?  ?。?)課文中劉志華的事例,說明了自立自強的精神早現(xiàn)代化社會更重要?!? ?。?)文中列取了毛澤東少年時代學習自覺,并深入社會鍛煉自己生活本領的事。第八課少年軍校的野營訓練 少年軍校的野營訓練多么歡樂、多么有意義?。∫盃I就是在野外建立營地,在解放軍和輔導員指導下,學習軍事知識,訓練軍事技能的活動。 航空兵的主要武器裝備有:殲 – 殲 – 8型等戰(zhàn)機。 二、海軍的主要武器裝備 海軍的主要任務是:獨立地或協(xié)同陸、空軍防御敵人從海上入侵,保衛(wèi)領海主權,維護海洋權益。進行廣泛的研究和系統(tǒng)開發(fā)。 各小組派代表匯報,簡單和易行的通信方法有:口令通信兵,沖鋒號、手旗、燈光、信號彈等。 我軍歷來以紀律嚴明著稱于世。陸軍是在陸上作戰(zhàn)的軍種,是中國人民解放軍的主要軍種。 1946年9月,我軍開始使用中國人民解放軍的稱號。 在戰(zhàn)爭環(huán)境中,我們一旦聽到防空警報,該怎么做呢?如果在學校聽到防空警報,首先保持冷靜,并勸同學不要驚慌,應否聽從校長和老師指揮,立刻停止上課,收拾書包,跟隨老師到指定地點隱蔽。 空襲是現(xiàn)代戰(zhàn)爭的必勝手段,具有很大的殺傷性和破壞性。它具有傳播性,致病力強,還能流行疫病等。當發(fā)現(xiàn)敵人投擲核武器時,應立即臥倒隱蔽,雙臂交叉抱頭,指塞兩耳,閉眼,憋氣,收腹,避免受傷。 (3)用小望遠鏡來觀察遠處的景物。 軍用反衛(wèi)星衛(wèi)星是一種以干擾和破壞衛(wèi)星為目的的作戰(zhàn)手段,反衛(wèi)星武器日益受到重視。重力場分布的不均勻性等因素與計算導彈彈道、導彈的慣性制導系統(tǒng)有極大的關系。要實現(xiàn)衛(wèi)星通信,不僅地面上要設地面站,而且必須利用天上的地球同步衛(wèi)星。1973年10月中東戰(zhàn)爭期間,美國和原蘇聯(lián)競相發(fā)射衛(wèi)星偵察情況。觀察儀器主要包括四大類: (一)、光學觀察鏡 (二)、紅外線夜視儀和微光夜視儀 (三)、雷達和聲納 (四)、偵察機和軍事衛(wèi)星 其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高,看得最遠,情報最全面。當年未被征集的,在22歲以前,仍可以被征集服現(xiàn)役。 通過國防常識、國防地理、國防科技等各方面教學使學生掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識,從中受到愛國主義教育,學會從小熱愛祖國,立志獻身國防。每個公民都應該
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