【正文】 學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。: ①撥打120號(hào)碼。(三）交通事故報(bào)案電話:122 說明:有些地方尚未統(tǒng)一使用122報(bào)案電話,應(yīng)以當(dāng)?shù)毓步还懿块T公布的交通事故報(bào)案電話為準(zhǔn)。⑤待對(duì)方掛斷電話后,你再掛機(jī)。教學(xué)過程：。”楊老漢收養(yǎng)了玲玲，并對(duì)她盡了撫養(yǎng)和教育義務(wù)，已經(jīng)形成了養(yǎng)父母與養(yǎng)子女的關(guān)系，這種關(guān)系不能隨隨便便就被解除。懂得用法律手來保護(hù)自己。三、深化認(rèn)識(shí)下面這些說法正確嗎？請(qǐng)用事例說明理由。教學(xué)過程：一、談話，引入新課你在哪些公共場(chǎng)所見過這樣的標(biāo)語？（出示：請(qǐng)安靜、請(qǐng)依次排隊(duì)、請(qǐng)勿吸煙）當(dāng)你看到這些標(biāo)語時(shí)你是怎樣做的？師：我們是小學(xué)生，必須遵紀(jì)守法，我們?cè)撛鯓訌淖袷毓仓刃蜃銎鹉?？?qǐng)大家一起來學(xué)習(xí)《遵守公共秩序》一課。列舉說明公共場(chǎng)所所需要的良好秩序。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。（老師提供部分問題，學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。教師展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，提問：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場(chǎng)面？有什么感受？（指名回答）小結(jié)：是呀！天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。全體起立，奏國(guó)歌，看升旗（課件）。三、教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到國(guó)旗是祖國(guó)的象征和標(biāo)志，樹立起自覺尊重和愛護(hù)國(guó)旗的意識(shí)。放置火災(zāi)道具。（二）學(xué)習(xí)自救知識(shí)幾種逃生方法的總結(jié)：關(guān)門求生測(cè)試門的 溫度從窗戶逃生高層建筑火災(zāi)逃生公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生安全出口逃生。小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》———（13年級(jí)）以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。第三篇：幼兒如廁、洗手、飲水習(xí)慣培養(yǎng)教案幼兒如廁、洗手、飲水習(xí)慣培養(yǎng)教案（江東幼兒園）目標(biāo)：讓幼兒知道如何如廁的禮儀培養(yǎng)幼兒良好的日常行為習(xí)慣，讓幼兒知道生活也是有規(guī)矩要遵循的。然而，就是在這樣的善意提醒之下，仍有一些學(xué)生在公廁解決生理問題時(shí)表現(xiàn)出小便不入池、上完不沖水等不文明行為，給后來的使用者和清潔工帶來不便和尷尬。三、針對(duì)“飲水安全”開展的工作做好宣傳工作（1）學(xué)校利用課間操活動(dòng)、黑板報(bào)介紹有關(guān)“飲水安全”的知識(shí)。教學(xué)過程：為保證學(xué)校飲用水安全，切實(shí)保護(hù)全體師生的身體健康，我校對(duì)飲水安全工作采取以下幾項(xiàng)措施：一、成立學(xué)?！帮嬎踩惫ぷ餍〗M二、學(xué)校應(yīng)急預(yù)案（一）一旦發(fā)生飲水衛(wèi)生安全突發(fā)事故，學(xué)校應(yīng)立即向衛(wèi)生部門報(bào)告。上完廁所不沖水，時(shí)間久了就更難沖下去了，而且也給打掃衛(wèi)生的人帶來更多的工作量。四、學(xué)校倡導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生節(jié)約用水、安全飲水，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。（三）對(duì)確認(rèn)水污染的場(chǎng)所、水管、器具等根據(jù)防防疫部門要求由防疫部門或?qū)W校自行進(jìn)行及時(shí)消毒。第一篇：小學(xué)生飲水如廁安全教育課教案小學(xué)生飲水及文明如廁安全教育課教案教學(xué)目標(biāo)：通過讀新聞，看錄像等方式引起學(xué)生對(duì)安全的重視。并通知家長(zhǎng)。落實(shí)班主任工作責(zé)任制班主任每天統(tǒng)計(jì)本班學(xué)生出勤情況，如果班內(nèi)有學(xué)生因飲水問題發(fā)生身體不適，應(yīng)立即告知學(xué)校應(yīng)急組長(zhǎng)，并立即送村衛(wèi)生室進(jìn)行診治，若發(fā)生5例以上由飲水引起的身體不適，由應(yīng)急組長(zhǎng)立即與疾控中心聯(lián)系，根據(jù)要求做好相應(yīng)的措施。雖說上完廁所沖水只是小事，可是以小卻能見大。搜集文明如廁小知識(shí)。（五）預(yù)防飲水安全信息報(bào)告范圍：出現(xiàn)個(gè)別病例或疑似病例的：出現(xiàn)一定數(shù)量發(fā)熱、腹瀉、嘔吐等不明病因的群體癥狀；其他需要報(bào)告的防疫情況。在很多公廁的墻上都醒目地貼著類似這樣的標(biāo)語，提醒大家注意文明行為、愛護(hù)公共衛(wèi)生。總結(jié)：同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)大家認(rèn)識(shí)了當(dāng)下飲水安全事故給我們帶來的巨大危害，及不文明如廁給學(xué)校帶來的不良影響，對(duì)此我們要防微杜漸，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在開始一起行動(dòng)起來，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)文明、和諧、安全的校園共同努力。第四篇：小學(xué)生法制、安全教育課教案小學(xué)生防火自救安全教育課教案（3課時(shí)）第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。我拍你你拍我，大家都要來防火。（46年級(jí)）小組為單位匯報(bào)搜集成果。在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。二、教學(xué)重點(diǎn)： 尊重和愛護(hù)國(guó)旗，因?yàn)閲?guó)旗是祖國(guó)的象征和標(biāo)志，尊重和愛護(hù)它們是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)。引申：奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升國(guó)旗時(shí)，運(yùn)動(dòng)員立正行注目禮，有些運(yùn)動(dòng)員習(xí)慣把右手放在心上，表示心和祖國(guó)連在一起，這說明運(yùn)動(dòng)員在勝利的時(shí)刻最先想到的是祖國(guó)的榮譽(yù)，為祖國(guó)爭(zhēng)光而自豪，為自己是中國(guó)人而驕傲。三、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)四、教學(xué)過程：（一）圖片展示，引入新課。搶答題。（3）報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名