籃球競賽組織與編排(存儲版)
【正文】 A對 B 82： 75 A對 C 64： 71 B對 C 91： 84 最終排位 球隊 比賽場數(shù) 勝 負 積分 得失分 得失分率 A 2 1 1 3 146： 146 B 2 1 1 3 166： 166 C 2 1 1 3 155： 155 最終名次排列：第一名 B 得 166分 第二名 C 得 155分 第三名 A 得 146分 如果在上述所有的步驟后球隊仍排列相同，將用抽簽來決定最終的名次排列。 規(guī)則是裁判員執(zhí)行工作的依據(jù)。 只有懂得心理學(xué)常識，裁判員才能做好自我的心理調(diào)節(jié)，提高駕馭自己的能力，并對運動員，教練員的心理活動及其行為表現(xiàn)有正確的認識和處理。 謝謝 ! 返回首頁 。凡事預(yù)則立，思想上有了準備，宣判就有了重點。 擁有良好的身體素質(zhì)。 混合制 思考 ？ ？ ，采用單循環(huán)，請問比賽的輪次、共進行多少場比賽？并編排比賽日程表。 分組循環(huán)的編排方法： 一般將比賽分類兩個階段，第一階段將各隊分成若干小組進行單循環(huán)比賽，排出各小組的名次后，再進行第二階段的比賽。在小組排定名次后，再進行第二階段的比賽。 如：１３個隊參加比賽，應(yīng)選用１６作為號碼位置數(shù)，１６－１３＝３，即有三個輪空隊數(shù)，根據(jù)規(guī)則，可選２、１５、１０為輪空的號碼位置，凡與２、１５、１０比賽的隊即為輪空隊。 雙淘汰制 在什么情況下采用淘汰制？ 參賽隊（人）數(shù)多 比賽時間短 淘汰制 ※ 淘汰制的分類： （一）、計算比賽輪數(shù)?；@球競賽的組織與編排 籃球競賽的組織與編排 使學(xué)生掌握組織籃球競賽的方法 教學(xué)目的 教學(xué)重點 淘汰制的編排方法 ? ? 組 織 比 賽 的 步 驟 【 制定比賽的組織工作方案 】 【 制定競賽規(guī)程 】 【 制定比賽工作計劃 】 制定比賽的組織工作方案 比賽的名稱和目的任務(wù)； 比賽的規(guī)模：根據(jù)比賽的目的和任務(wù)來確定。 比賽過程中失敗兩次即被淘汰的方法為雙淘汰制。 如果參加比賽的隊數(shù)不是 2的乘方數(shù)，第一輪比賽將要產(chǎn)生輪空隊，要確定輪空的數(shù)量，即輪空數(shù)，這時可根據(jù)參加賽的隊數(shù)，選擇最接近、較大的 2 的乘方數(shù)
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