籃球競(jìng)賽組織與編排(存儲(chǔ)版)
【正文】 A對(duì) B 82： 75 A對(duì) C 64： 71 B對(duì) C 91： 84 最終排位 球隊(duì) 比賽場(chǎng)數(shù) 勝 負(fù) 積分 得失分 得失分率 A 2 1 1 3 146： 146 B 2 1 1 3 166： 166 C 2 1 1 3 155： 155 最終名次排列：第一名 B 得 166分 第二名 C 得 155分 第三名 A 得 146分 如果在上述所有的步驟后球隊(duì)仍排列相同，將用抽簽來(lái)決定最終的名次排列。 規(guī)則是裁判員執(zhí)行工作的依據(jù)。 只有懂得心理學(xué)常識(shí)，裁判員才能做好自我的心理調(diào)節(jié)，提高駕馭自己的能力，并對(duì)運(yùn)動(dòng)員，教練員的心理活動(dòng)及其行為表現(xiàn)有正確的認(rèn)識(shí)和處理。 謝謝 ! 返回首頁(yè) 。凡事預(yù)則立，思想上有了準(zhǔn)備，宣判就有了重點(diǎn)。 擁有良好的身體素質(zhì)。 混合制 思考 ？ ？ ，采用單循環(huán)，請(qǐng)問(wèn)比賽的輪次、共進(jìn)行多少場(chǎng)比賽？并編排比賽日程表。 分組循環(huán)的編排方法： 一般將比賽分類(lèi)兩個(gè)階段，第一階段將各隊(duì)分成若干小組進(jìn)行單循環(huán)比賽，排出各小組的名次后，再進(jìn)行第二階段的比賽。在小組排定名次后，再進(jìn)行第二階段的比賽。 如：１３個(gè)隊(duì)參加比賽，應(yīng)選用１６作為號(hào)碼位置數(shù)，１６－１３＝３，即有三個(gè)輪空隊(duì)數(shù)，根據(jù)規(guī)則，可選２、１５、１０為輪空的號(hào)碼位置，凡與２、１５、１０比賽的隊(duì)即為輪空隊(duì)。 雙淘汰制 在什么情況下采用淘汰制？ 參賽隊(duì)（人）數(shù)多 比賽時(shí)間短 淘汰制 ※ 淘汰制的分類(lèi)： （一）、計(jì)算比賽輪數(shù)?；@球競(jìng)賽的組織與編排 籃球競(jìng)賽的組織與編排 使學(xué)生掌握組織籃球競(jìng)賽的方法 教學(xué)目的 教學(xué)重點(diǎn) 淘汰制的編排方法 ? ? 組 織 比 賽 的 步 驟 【 制定比賽的組織工作方案 】 【 制定競(jìng)賽規(guī)程 】 【 制定比賽工作計(jì)劃 】 制定比賽的組織工作方案 比賽的名稱和目的任務(wù)； 比賽的規(guī)模：根據(jù)比賽的目的和任務(wù)來(lái)確定。 比賽過(guò)程中失敗兩次即被淘汰的方法為雙淘汰制。 如果參加比賽的隊(duì)數(shù)不是 2的乘方數(shù)，第一輪比賽將要產(chǎn)生輪空隊(duì)，要確定輪空的數(shù)量，即輪空數(shù)，這時(shí)可根據(jù)參加賽的隊(duì)數(shù)，選擇最接近、較大的 2 的乘方數(shù)
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