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正文內(nèi)容

中學(xué)德育工作實(shí)施方案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 育工作的親路子,不斷提高德育工作的針對(duì)性,實(shí)效性。加強(qiáng)對(duì)班主任的思想理論和工作方法的培訓(xùn),進(jìn)一步提高工作藝術(shù)和管理水平?!赌辖瓨蛑袑W(xué)創(chuàng)文明校園方案》推行校園文明監(jiān)督崗值勤制度,培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理能力。(三)系列教育有步驟有計(jì)劃地開展入學(xué)教育活動(dòng),每年三月份活動(dòng)的主題是學(xué)雷鋒樹新風(fēng)宣傳教育,認(rèn)真落實(shí)“保護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,公民道德教育,法制教育,認(rèn)真組織學(xué)校各項(xiàng)評(píng)選表彰活動(dòng)。學(xué)校建立了德育工作臺(tái)帳,認(rèn)真填好德育活動(dòng)記錄,每月不定期對(duì)學(xué)生儀表,黑板報(bào),班團(tuán)活動(dòng)課,夕會(huì)課開展進(jìn)行檢查,每月組織部分班主任及學(xué)生會(huì)干部清理網(wǎng)吧,結(jié)果納入班級(jí)評(píng)估。  三、工作重點(diǎn)  認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育??陀^全面地對(duì)學(xué)生發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià),強(qiáng)化平時(shí)考核,把平時(shí)考核與階段考核結(jié)合起來(lái),以星級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)選先進(jìn)班集體。教育他們熱愛新老師、新同學(xué), 熱愛新的班集體、新學(xué)校,著力組織和培養(yǎng)班集體,形成良好的班風(fēng)。學(xué)校全體教職工都是德育工作者,都要在不同的崗位上擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé)。思想政治課教師要了解和分析學(xué)生的思想品德狀況、遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則改革教學(xué)方法,引導(dǎo)教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生做到知行統(tǒng)一。班主任要根據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容要求,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃地開展教育活動(dòng),要加強(qiáng)班級(jí)管理。(二)德育工作措施進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境。教 師肩負(fù)培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人的歷史重任,必須具有堅(jiān)定的工人階級(jí)立場(chǎng)、高尚的道德情操、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和艱苦奮斗的工作作風(fēng)。品德評(píng)定的基本方法操行評(píng)語(yǔ)和評(píng)定操行等級(jí)。對(duì)學(xué)生個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行量化管理。既抓常規(guī),又要注意重點(diǎn)突破,力求使德育工作科學(xué)化、序列化、主題化。學(xué)校每學(xué)期開展三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)比工作。做好學(xué)生品德的評(píng)定和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比工作對(duì) 中學(xué)生品德進(jìn)行評(píng)定是中學(xué)德育的重要組成部分。每周星期一早讀時(shí)間舉行升旗儀式,然后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或值周老師提出本周工作要求。學(xué)校和班級(jí)應(yīng)有計(jì)劃地在課余時(shí)間組織學(xué)生開展豐富多彩的科技、文娛、體育等活動(dòng)(包括課外興趣小組 和各科競(jìng)賽活動(dòng)),通過(guò)課外活動(dòng)擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)視野,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品質(zhì)、意志性格和生活情趣,提高他們的審美能力。班主任工作班級(jí)是進(jìn)行德育工作的基層單位。班主任是班級(jí)實(shí)施學(xué)校德育工作的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的品德評(píng)定。四、加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)(一)成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。三、德育工作的主要內(nèi)容及各年級(jí)德育工作重點(diǎn)(一)高中初中階段德育工作的主要內(nèi)容進(jìn)行愛國(guó)主義教育進(jìn)行集體主義教育進(jìn)行社會(huì)主義民主與遵紀(jì)守法的教育進(jìn)行勞動(dòng)教育進(jìn)行道德教育和良好的心理品質(zhì)的培養(yǎng)(二)各年級(jí)德育工作重點(diǎn)高 中一年級(jí)德育工作的主題是“邁好高中第一步,做一個(gè)合格的高中生”。優(yōu)化育人環(huán)境,與相關(guān)部門合作,治理好校園周邊環(huán)境,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供良好的條件。  積極培養(yǎng)學(xué)生參與日常管理的意識(shí),使他們?cè)诠芾碇袑W(xué)習(xí)、在管理中提高,自覺形成良好的道德行為習(xí)慣,師生道德狀況得到根本好轉(zhuǎn)。五、德育評(píng)價(jià)加強(qiáng)對(duì)德育管理,建立健全德育工作的考核評(píng)估制度。,每年3月5日—3月15日定為學(xué)雷鋒周,3月12日師生進(jìn)行植樹活動(dòng),3月15日學(xué)生舉行專題報(bào)告會(huì),使學(xué)生能運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。結(jié)合形勢(shì)教育,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日安排好國(guó)旗下愛國(guó)主義教育系列講話內(nèi)容。①德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由黨政負(fù)責(zé)人、主管學(xué)生工作的行政干部、團(tuán)委書記、班主任、任課教師組成,并由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),德育處具體負(fù)責(zé),定期組織學(xué)習(xí)和研討活動(dòng),健全落實(shí)德育工作責(zé)任制。篇三:中學(xué)德育工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以黨的xx在精神和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。⒉每期要舉行兩次時(shí)政講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)政教育,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。學(xué)校要建立“留守學(xué)生、特殊學(xué)生”檔案,并形成制度,全面掌握他們的現(xiàn)狀和動(dòng)太發(fā)展情況。孝道⒋政教處要指導(dǎo)各年級(jí)的習(xí)慣養(yǎng)成教育。著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和文明禮貌的教育,集體主義教育,愛國(guó)主義教育???之,在學(xué)校德育管理中,應(yīng)積極探索育人理念,逐步形成“可持續(xù)發(fā)展學(xué)生”的共識(shí)。建立了心理健康輔導(dǎo)室,加強(qiáng)心理健康咨詢。 把好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化關(guān),促進(jìn)良好品德的形成。大力加強(qiáng)德育科研,使科研工作規(guī)范化、制 度化。堅(jiān)持和改進(jìn)班主任例會(huì)制度、班主任培訓(xùn)制度,總結(jié)推廣優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)。(4)、學(xué)校在年度考核、評(píng)優(yōu),發(fā)展黨員等方面優(yōu)先考慮 班主任、切實(shí)提高班主任地位,增強(qiáng)了班主任工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。加強(qiáng) 與學(xué)生的交流,走進(jìn)學(xué)生心里,用心去關(guān)愛他們、呵護(hù)他們、幫助他們,平等公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,真正做到教書育人,管理育人,服務(wù)育 人。 不斷加強(qiáng)“敬業(yè)愛生、為人師表”為主題的師德建設(shè)。中學(xué)德育工作實(shí)施方案篇一:中學(xué)德育工作實(shí)施方案學(xué)校德育工作要積極貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》以及《中小學(xué)教 師職業(yè)道德規(guī)范》積極推進(jìn)素質(zhì)教育,大力開展教育創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造精神,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,形成了學(xué)校的德育工作特色。特別把“”的辦學(xué)宗旨貫穿到學(xué)校德育工作之中。德育工作要齊抓共管,學(xué)校教職工人人都是德育工作者,由此,在 學(xué)校內(nèi)部管理中,我們注重以人為本,堅(jiān)持以德治校與以法治校相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)了廣大干部教師的積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性,努力做到全員管理、全程管理、最優(yōu) 化管理,全體教職工能將德育滲透在各科教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)中,并且做到為人師表,率先垂范,以自己良好的師德形象對(duì)學(xué)生起著潛移默化的熏陶感染作用。(3)每學(xué)期每學(xué)年召開一次教育科研成果交流會(huì),老師們將自己教育教學(xué)工作中的成功的做法寫成 論文,參加評(píng)選和交流,相互學(xué)習(xí)、共同提高,推進(jìn)了德育改革和研究,使學(xué)校德育工作不斷上新臺(tái)階。班主任作為德育工作的主力軍和排頭兵,每天對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、儀表、語(yǔ)言行為的規(guī)范進(jìn)行檢查,及時(shí)公布結(jié)果,并將評(píng)比納入班級(jí)量 化管理,每學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí),及時(shí)總結(jié),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。還積極爭(zhēng)取 有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成了齊抓共管、共同培育一代新人的局面。以“講、查、評(píng)、比、議”一整套行之有效的方法大力推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。組織學(xué)生觀看法制教育影片;請(qǐng)法制副校 長(zhǎng)文化派出所的岳增亮副所
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