生產(chǎn)線平衡的秘笈ppt課件(存儲版)
【正文】 ？ 為什么？ 3. 動動腦？ 60 案 例 ? 某戶外燈組裝生產(chǎn)線，共有 30位裝配工人 400臺，每天工作 8小時 ，如電動起子板手，粘貼膠帶 …… 等，沒有貴重，測試設(shè)備及儀器。 2800臺＝ 141％ 產(chǎn)能提升 41％ 63 「移動化」的設(shè)備改革 一個流生產(chǎn)線之精華 及時反應市場變化的生產(chǎn)線 機器設(shè)備能輕易彈性變化 機器設(shè)備機動化 設(shè)備移動方便 積極思考調(diào)整布置 有改變，才有機會改善 設(shè)備能有輪 子 管線由上接下來 64 九 . 推動一個流的難處與對策 難處 1：動作不穩(wěn)定 難處 2：機器的問題 難處 3：品質(zhì)不穩(wěn)定 難處 4：培養(yǎng)多能工困難 難處 5：不愿站立工作 65 1. 動作不穩(wěn)定 現(xiàn) 象 ? 動作不穩(wěn)定 ? 時間起伏大 ? 工序不平衡 ? 堆積或停工待料 ? 效率及產(chǎn)量低 ? 回復再制品高之批量生產(chǎn) 對 策 ? 解決不穩(wěn)定之原因 ? 標準作業(yè)方法落實 ? 由單能工 → 多能工 ? 由獨善其身 → 推已及人 ? 建立團隊互助隊伍 66 2. 機器的問題 現(xiàn) 象 ? 不穩(wěn)定 ? 故障多 ? 一個流流不下去 ? TT形同虛設(shè) ? 恢復批量生產(chǎn) 對 策 ? 做好 TPM ? 不可 7天 24H滿載 ? 有時間保養(yǎng)及應付高載 ? 可動率 100％ ? 按計劃生產(chǎn)，效率高 67 3. 品質(zhì)不穩(wěn)定的問題 現(xiàn) 象 ? 品質(zhì)不穩(wěn) ? 不良，返工多 ? 生產(chǎn)不足或中斷 ? 不能如期交貨 ? 回復批量生產(chǎn) 對 策 ? 建立一個流的生產(chǎn)線 ? 查明真因，減少不良 ? 同步返工，找出禍根 ? 品質(zhì)是制造出來的 ? 防錯裝置 ? 三不政策 ? 制程能力提高 68 4. 培養(yǎng)多能工困難 現(xiàn) 象 ? 培養(yǎng)多能工困難 ? 工序長不易學，易錯 ? 工序短好學，不易出錯 ? 流動率高，培養(yǎng)工留不住 ? 簡單單能工，人數(shù)多 ? 速度不易配合 TT 對 策 ? 具體留人方法 ? 多能工，少待料，愿意學 ? 多能工，多工序，互相支援 ? 動作改善簡化，學習容易 ? 效率愈高，愈有積極性 69 5. 不愿站立工作 現(xiàn) 象 ? 站立工作太辛苦 ? 坐著作業(yè) ? 無法多工程，支援其他工序 ? 單能工操作 ? 人多，動作簡單 ? 不平衡，產(chǎn)能低 對 策 ? 柔性勸導 ? 多工序走動，非站立 ? 高腳靠椅 ? 效益掛鉤 ? 設(shè)置，防疲勞墊 ? 習慣成自然 。生產(chǎn)量若超前或落后時，能立即顯現(xiàn)出來。 （ D） 必要條件的分析： （ E） 生產(chǎn)線平衡（ Line Balance） 18 生產(chǎn)線平衡 ()目標為 5% 以下 (工作總點數(shù) *耗時最多工作點之標準工時 ) 工作總工時 不平衡率 = x 100% 工作點總數(shù) x 耗時最多工作點數(shù)標準工時 19 範例 工作點 1 2 3 4 5 6 標準工時 (秒 ) 29 23 20 37 39 34 =((6 x 39) 182) / 6 * 39) x 100% = 22% 如將 工作點 123 4 5 6 標準工時 (秒 ) 36 x 2 37 39 34 = ((5 x 39) 182 ) / 5 x 39) x 100% = % 不平衡率降低 .少一人 ˙ 20 （ F） 流程布置（ Lay Out） ，調(diào)整容易 （ 1）需要空間 （ 2）傳送工具 （ 3）防火、防水、防震、噪音隔離 、半成品（ WIP） 等的置放區(qū) 21 傳統(tǒng)的批量生產(chǎn)方式 ? 每個工序均備足夠的待加工半成品。 二 . 工程分析及編排要點 16 工程分析的必要性 （一）投入新產(chǎn)品的大量生產(chǎn)。 ? 工具的改善 ? 確定下一個要加工零部件的擺放位置 ? 確定加工完畢零部件的擺放位置 ? 改善零部件的裝卸方法 ? 減少調(diào)整作業(yè) ? 對于模具、夾具之高度，可進行標準化 步驟 4 準備改善作業(yè)的進行 步驟 5 藉著 5S及目視管理不斷改善 “ 個別作業(yè)準備 ” 的目標 9 維持 (Maintenance): ?遵守作業(yè)標準 改善 (Improvement): ?改良改善 創(chuàng)新 (Innovation， BreakThrough): ?結(jié)構(gòu)性改善 ?滿足客戶潛在需求 改善 創(chuàng)新 維持 高階主管 中階主管 基層員工 維持 /改善 /創(chuàng)新 三階段 10 P D C A S D C A P D C A S
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