【摘要】數(shù)字電子電路課程設計數(shù)字交通燈摘要此電路由定時器NE555構成的多諧振蕩器產(chǎn)生秒脈沖,兩塊74LS192芯片級聯(lián)成61進制倒計時器,計時器輸出的數(shù)據(jù)通過兩塊74LS48譯碼器最終由兩塊七段數(shù)碼管顯示出來。計時部分由倒計時器與邏輯門構成定時器,在每隔55秒或5秒輸出一個脈沖,觸發(fā)狀態(tài)控制器工作。狀態(tài)控制器控制著信號燈的轉(zhuǎn)換。1/15
2025-06-25 07:09
【摘要】第六章波形產(chǎn)生與整形電路信號產(chǎn)生電路(振蕩器—Oscillators)分類:正弦波振蕩:非正弦波振蕩:RC振蕩器(1kHz~數(shù)百kHz)LC振蕩器(幾百kHz以上)石英晶體振蕩器(頻率穩(wěn)定度高)方波、三角波、鋸齒波等主要性要求能:輸出信號的幅度準確穩(wěn)定輸出信
2025-04-30 02:34
【摘要】模擬電子電路模擬電子電路電氣工程學院電工電子基地教師:模擬電子電路模擬電子電路電氣工程學院電工電子基地張曉冬王昕Office:?電氣308Tel:?7108;8346(O)????????5573(H)E:?1&
2025-02-05 16:33
【摘要】2024/11/18,,數(shù)字電子技術課件,主講:李美蓮翟宗起汪德華王學忠課件制作者:李美蓮,,2024/11/18,目錄,,,第一章緒論第二章邏輯代數(shù)基礎第三章邏輯門電路第四章集成觸發(fā)器第五章脈沖信號...
2025-11-10 00:18
【摘要】電工國家職業(yè)資格培訓教材技能型人才培訓用書國家職業(yè)資格培訓教材編審委員會編電工識圖國家職業(yè)資格培訓教材技能型人才培訓用書依據(jù)勞動和社會保障部制定的《國家職業(yè)標準》要求編寫第二章電工測量和電子電路圖培訓學習目標熟悉常用電工測量儀表電路和電子電路的
2024-12-08 11:10
【摘要】—電工電子學—西北大學化工學院下頁上頁1第8章功率電子電路低頻功率放大電路直流穩(wěn)壓電源功率半導體器件和變流電路主要內(nèi)容—電工電子學—西北大學化工學院下頁上頁2低頻功率放大電路主要內(nèi)容概述基本功率放大電路集成功率放大器舉例—電工
2025-01-01 15:43
【摘要】北京工業(yè)大學第17章電子電路中的反饋1反饋的基本概念2放大電路中的負反饋3振蕩電路中的正反饋*北京工業(yè)大學-輸入信號,-反饋信號,-凈輸入信號。fidXXX?????Xd反饋的基本概念一、定義:放大信號從電路的輸入端
2025-07-24 10:23
【摘要】祝大家新學期:生活愉快,學習進步!數(shù)字電子技術基礎材料與光電物理學院微電子專業(yè)任課教師:余云霞第2章邏輯代數(shù)基礎概述邏輯代數(shù)的三種基本運算邏輯代數(shù)的基本公式和常用公式邏輯代數(shù)的基本定
2025-01-14 19:31
【摘要】數(shù)字電子技術實驗實驗一基本邏輯門電路實驗燕山大學電子實驗中心一、基本邏輯門電路性能(參數(shù))測試(一)實驗目的?1.掌握TTL與非門、與或非門和異或門輸入與輸出之間的邏輯關系。?2.熟悉TTL中、小規(guī)模集成電路的外型、管腳和使用方法。(二)實驗所用器件?l.二輸入四與非門74LS001片
2025-05-05 18:51
【摘要】第六章半導體存儲器只讀存儲器(ROM)隨機存儲器(RAM)存儲器——用以存儲二進制信息的器件。半導體存儲器的分類:根據(jù)使用功能的不同,半導體存儲器可分為兩大類:(1)隨機存取存儲器(RAM)也叫做讀/寫存儲器。既能方便地讀出所存數(shù)據(jù),又能隨時寫入新的數(shù)據(jù)。RAM的缺點是數(shù)據(jù)易
2025-01-12 11:36
【摘要】下一頁總目錄章目錄返回上一頁本章要求:1.掌握負反饋和正反饋的判別方法3.了解正弦波振蕩電路自激振蕩的條件。4.了解LC振蕩電路和RC振蕩電路的工作原理。第17章電子電路中的反饋下一頁總目錄章目錄返回上一頁負反饋與正反饋一、反饋:將電子電路(或某個系統(tǒng))的輸出端的信號
2025-08-04 08:37
【摘要】第六章單級放大器的頻率響應放大器的頻率特性前面我們對各種單級放大器的分析僅集中在它們的低頻特性上,忽略了器件的寄生電容和負載電容的影響。然而在模擬電路中,電路的速度和其它性能指標是相互影響和相互制約的(如增益↑,速度↓;速度↑,功耗↑;噪聲↓,速度↓):可以犧牲其它指標來換取高的速度,也可以犧牲速度指標來換取其
2025-10-08 01:50
【摘要】《2022年電子專題實踐—電子電路綜合設計》課程教學大綱董甲瑞教學目的與重點?電氣測控技術專題實踐,側重電氣參數(shù)的測量和控制,接口技術以及項目的設計訓練。它是一種綜合設計實踐性的教學課程,著重引導和培養(yǎng)學生應用所學知識進行電子電路綜合設計并付諸實踐的能力,同時鼓勵學生創(chuàng)新。要求學生通過設計并完成實際的電路,掌握一般電子電路設計的
2025-01-19 11:05
【摘要】下一頁返回上一頁退出章目錄第17章電子電路中的反饋反饋的基本概念放大電路中的負反饋振蕩電路中的正反饋下一頁返回上一頁退出章目錄第17章電子電路中的反饋本章要求:、正反饋和負反饋以及負反饋的四種類型;2.了解負反饋對放大電路工作性能的影響;3.
2025-04-30 01:47
【摘要】電子電路第一章習題課說明PN結的工作原理P型區(qū)到N型區(qū)的過渡帶兩邊的自由電子和空穴濃度相差很大,在濃度差下形成擴散運動,P區(qū)的空穴(多子)向N區(qū)擴散,N區(qū)的自由電子(多子)向P區(qū)擴散,在過渡區(qū)域產(chǎn)生強烈的復合作用使自由電子和空穴基本消失,在過渡帶中產(chǎn)生一個空間電荷區(qū)(耗盡區(qū)),擴散運動使過渡帶內(nèi)失去了電中性,產(chǎn)
2025-05-15 12:35