動力工程專業(yè)全日制工程碩士研究生培養(yǎng)方案(存儲版)
【正文】 ) 后期跟蹤：大學(xué)生在參與聯(lián)合企業(yè)的融入項目后，仍將持續(xù)得到聯(lián)合企業(yè)的關(guān)注。四、學(xué)習(xí)保障，聯(lián)合企業(yè)在本著“自己學(xué)習(xí)自己負(fù)責(zé)”的原則，向大學(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)平臺。溝通關(guān)愛是聯(lián)合企業(yè)要求導(dǎo)師對學(xué)生每月有反饋、部門對導(dǎo)師每季度有反饋，通過層層關(guān)心的機(jī)制保障整個項目的良性運轉(zhuǎn)。聯(lián)合企業(yè)將對導(dǎo)師進(jìn)行階段性考評和反饋，同樣實行優(yōu)勝劣汰的機(jī)制對導(dǎo)師進(jìn)行管理。整車描述匯總3數(shù)據(jù)策略流程數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查3數(shù)據(jù)發(fā)布流程2整車裝配結(jié)構(gòu)6數(shù)據(jù)發(fā)布質(zhì)量要求3工程協(xié)同系統(tǒng)2NX裝配技巧3圖紙創(chuàng)建規(guī)范3工程質(zhì)量GDamp。工程設(shè)計（研發(fā)）Ⅱ階段(碩士階段)本培養(yǎng)階段要求學(xué)生在企業(yè)中已進(jìn)行了1年的工作實踐，在此基礎(chǔ)上能夠主動發(fā)現(xiàn)、提煉工程實際問題，提出解決問題方案。通過在企業(yè)的生產(chǎn)實踐使學(xué)生熟悉工廠生產(chǎn)裝置、典型產(chǎn)品的生產(chǎn)過程；培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究、分析和解決實際工程問題的能力，培養(yǎng)組織、管理工作的能力；促進(jìn)理論和實踐的結(jié)合，開拓視野，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。2. 企業(yè)學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)方案學(xué)生在本科階段的4年中要有累計不少于10個月的時間在企業(yè)中學(xué)習(xí)和實踐。學(xué)生可以通過專業(yè)課程學(xué)習(xí)，參與PRP項目、導(dǎo)師科研項目和企業(yè)實習(xí)，加強(qiáng)對工程實踐的感受。三、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和計劃實施校企聯(lián)合培養(yǎng)計劃將結(jié)合我校一貫的辦學(xué)指導(dǎo)方針、學(xué)科（專業(yè)）發(fā)展規(guī)劃和人才培養(yǎng)目標(biāo)特色，參照國際一流工程師培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)（如ABET標(biāo)準(zhǔn)等），借鑒了世界一流大學(xué)工程人才培養(yǎng)經(jīng)驗。通過國際化合作辦學(xué)、師資隊伍建設(shè)和高水平的學(xué)科建設(shè)，把學(xué)院發(fā)展成為師資水平高、辦學(xué)實力強(qiáng)、管理效益好，科學(xué)研究水平、學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量和產(chǎn)學(xué)研綜合能力處于國內(nèi)領(lǐng)先，整體辦學(xué)實力在國際上有較大影響的現(xiàn)代化、國際化的新型學(xué)院。3．論文應(yīng)有2位本領(lǐng)域或相近領(lǐng)域的專家評閱。 2．碩士生在雙導(dǎo)師的共同指導(dǎo)下確定研究方向，通過查閱文獻(xiàn)、收集資料和調(diào)查研究確定研究課題，在規(guī)定的時間內(nèi)完成開題報告。考核的主要內(nèi)容包括研究生個人總結(jié)、課程學(xué)習(xí)完成情況審核、論文發(fā)表及獲獎情況、導(dǎo)師評價以及考核小組面試答辯等。四、培養(yǎng)方式和導(dǎo)師選擇專業(yè)型碩士研究生卓越工程師來源于加入本科卓越工程計劃的畢業(yè)生。根據(jù)教育部教研〔2009〕1號、教學(xué)司（2009〕2號及相關(guān)文件的精神，本專業(yè)學(xué)位碩士點從2009年開始招收并培養(yǎng)全日制“動力工程”專業(yè)學(xué)位碩士研究生。學(xué)位獲得者應(yīng)擁護(hù)黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)，身心健康；掌握所從事領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、先進(jìn)技術(shù)方法和手段,在領(lǐng)域的某一方向具有獨立從事工程設(shè)計、工程實施，工程研究、工程開發(fā)、工程管理等能力；至少掌握一門外國語。采用課程學(xué)習(xí)、實踐教學(xué)和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。對于部分學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，課程學(xué)習(xí)沒有達(dá)到基本要求的，可以給予警告，并要求他們給出改正措施。論文的內(nèi)容可以是：工程設(shè)計與研究、技術(shù)研究或技術(shù)改造方案研究、工程軟件或應(yīng)用軟件開發(fā)、工程管理等。十一、其他本培養(yǎng)方案基本要求從2011級全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生開始執(zhí)行。同時，為了實現(xiàn)卓越工程師計劃培養(yǎng)體系的貫通，在碩士階段為分別對應(yīng)于“機(jī)械工程”、“動力工程”專業(yè)。研究生的研究方向采取由企業(yè)設(shè)立課題招收研究生的方式確定，企業(yè)提供相應(yīng)課題資助，同時配備企業(yè)中業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的工程師擔(dān)任企業(yè)導(dǎo)師，將企業(yè)的科研需求與學(xué)校的研究方向結(jié)合起來，企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生在企業(yè)的實踐活動，學(xué)校規(guī)定學(xué)生在企業(yè)的學(xué)習(xí)實踐部分將計入學(xué)生的總學(xué)分中，通過多渠道考察綜合評估學(xué)生的培養(yǎng)情況。碩士階段第1年開始2周內(nèi)，先確定企業(yè)導(dǎo)師和研究方向，根據(jù)企業(yè)導(dǎo)師確定的研究方向選擇校內(nèi)指導(dǎo)教師。在企業(yè)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)包括四個階段，分別為：工程認(rèn)識階段、工程實踐階段、工程設(shè)計（研發(fā)）Ⅰ階段和工程設(shè)計（研發(fā)）Ⅱ階段。在企業(yè)導(dǎo)師與學(xué)校導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，學(xué)生選定企業(yè)的某個部門后（產(chǎn)品開發(fā)部門、技術(shù)部門、質(zhì)量檢驗部門等），結(jié)合工程項目，按照企業(yè)的實際需求提出并解決一個具體的工程問題。這樣既可以保持企業(yè)實踐的連續(xù)性，又有利于深入解決工程實踐問題。2. 項目管理聯(lián)合企業(yè)工程實踐教育中心將專門制定卓越工程師培養(yǎng)管理辦法，對來企業(yè)學(xué)習(xí)實踐的對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化管理。(4) 培訓(xùn)管理：聯(lián)合企業(yè)有自己的培訓(xùn)中心，每月都會有素質(zhì)類和專業(yè)技術(shù)類的課程對全員公開，學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)、感興趣的內(nèi)容和所在專業(yè)部門的實踐方向有選擇性的去聽課學(xué)習(xí)，加深對專業(yè)技術(shù)的理解，對最終的課題選定也會有幫助。(6) 項目評估：聯(lián)合企業(yè)與交大共同制訂企業(yè)學(xué)習(xí)階段的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和考核要求，共同對學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)階段的培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行評價。(2) 具體項目內(nèi)容：針對大學(xué)生“年輕、充滿活力，但初入職場”的現(xiàn)實，聯(lián)合企業(yè)一是引入導(dǎo)師制，在業(yè)務(wù)和思想文化上快速融入，時常關(guān)心其成長狀態(tài)；二是組織合作制，在聯(lián)合企業(yè)內(nèi)部從生活上、日常工作和生活上快速融入。三、職業(yè)發(fā)展，聯(lián)合企業(yè)將定期組織對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃訪談，了解其興趣及發(fā)展方向，同時收集大學(xué)生所在各部門的反饋信息，進(jìn)行公司級統(tǒng)籌規(guī)劃。(1) 課題資源：聯(lián)合企業(yè)將提供大學(xué)生課題項目的內(nèi)外部資源，包括外部學(xué)習(xí)、參加論壇、與學(xué)校的資源共享等；(2) 學(xué)習(xí)資源：聯(lián)合企業(yè)將提供大學(xué)生學(xué)習(xí)實踐的參考資料、書籍、互聯(lián)網(wǎng)、電腦設(shè)備等資源；(3) 項目經(jīng)費：聯(lián)合企業(yè)將提供大學(xué)生課題項目研究所必須的經(jīng)費、設(shè)備、場地等。(1) 安全培訓(xùn)：聯(lián)合企業(yè)將安排大學(xué)生參加安全培訓(xùn)；(2) 安全保險：聯(lián)合企業(yè)將為大學(xué)生購買安全意外保險。同時還將創(chuàng)建青年論壇、青年信箱等形式，使大學(xué)生有屬于自己的交流平臺。三、業(yè)務(wù)保障，聯(lián)合企業(yè)業(yè)務(wù)部門將關(guān)注大學(xué)生工業(yè)務(wù)績效管理，保持定期考察業(yè)務(wù)能力及潛力。知識保密是聯(lián)合企業(yè)對在關(guān)鍵技術(shù)部門學(xué)習(xí)的學(xué)生將簽訂保密協(xié)議，確保
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