【摘要】信息論與編碼知識(shí)點(diǎn)分布注:(1)復(fù)習(xí)過(guò)程中參考如下知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)復(fù)習(xí)教材與多媒體講義中的相關(guān)內(nèi)容,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行針對(duì)性公式記憶。(2)期末考試題量較大,題型較為靈活,求解速度很重要。因此復(fù)習(xí)中對(duì)典型例題、講義中典型習(xí)題、教材中模擬題等要熟練掌握求解方法。第二章信源與信源熵1信源的不確定性2單符號(hào)離散信源(1)單符號(hào)離散信源的數(shù)學(xué)模型(2)單符號(hào)離散信源的
2025-06-24 04:59
【摘要】第三章信道與信道容量?信道的數(shù)學(xué)模型和分類?離散無(wú)記憶信道的信道容量?信源與信道的匹配?信道的組合?連續(xù)信道的信道容量第三章作業(yè)教材第91頁(yè)~93頁(yè),(b),(1)(3),,?空間傳輸:各種物理通道-電纜、光纜、空間等。?時(shí)間傳輸:指將信息保存,然
2025-05-13 14:13
【摘要】1.在無(wú)失真的信源中,信源輸出由H(X)來(lái)度量;在有失真的信源中,信源輸出由R(D)來(lái)度量。2.要使通信系統(tǒng)做到傳輸信息有效、可靠和保密,必須首先信源編碼,然后_加密_編碼,再_信道編碼,最后送入信道。3.帶限AWGN波形信道在平均功率受限條件下信道容量的基本公式,也就是有名的香農(nóng)公式是;當(dāng)歸一化信道容量C/W趨近于零時(shí),也即信道完全喪失了通信能力,此時(shí)Eb/
2025-03-24 07:16
【摘要】網(wǎng)絡(luò)與信息安全(一)內(nèi)容?信息安全概述?信息安全現(xiàn)狀?關(guān)于本課程?課程內(nèi)容?課程安排關(guān)于信息化?信息革命是人類第三次生產(chǎn)力的革命?四個(gè)現(xiàn)代化,那一化也離不開(kāi)信息化?!瓭擅裎业男畔⒏惺?電腦的不斷普及?露天電影——家庭影院
2025-01-20 16:31
【摘要】華僑大學(xué)工學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱:信息論與編碼實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱:算術(shù)編碼學(xué)院:工學(xué)院專業(yè)班級(jí):11級(jí)信息工程姓名:
2025-03-23 12:01
【摘要】2-1、一階馬爾可夫鏈信源有3個(gè)符號(hào),轉(zhuǎn)移概率為:,,,,,,,,。畫(huà)出狀態(tài)圖并求出各符號(hào)穩(wěn)態(tài)概率。解:由題可得狀態(tài)概率矩陣為:狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖為:令各狀態(tài)的穩(wěn)態(tài)分布概率為,,,則:=++,=+,=且:++=1穩(wěn)態(tài)分布概率為:=,=,={0,1}組成的二階馬爾可夫
2025-06-24 05:04
【摘要】1、概念簡(jiǎn)答題(每題5分,共40分),比較一下這兩個(gè)概念的異同?平均自信息為:表示信源的平均不確定度,表示平均每個(gè)信源消息所提供的信息量。平均互信息:表示從Y獲得的關(guān)于每個(gè)X的平均信息量;表示發(fā)X前后Y的平均不確定性減少的量;表示通信前后整個(gè)系統(tǒng)不確定性減少的量。2.簡(jiǎn)述最大離散熵定理。對(duì)于一個(gè)有m個(gè)符號(hào)的離散信源,其最大熵是多少?最大離散熵定理為:離散無(wú)記憶信源
2025-06-24 05:15
【摘要】1.在無(wú)失真的信源中,信源輸出由H(X)來(lái)度量;在有失真的信源中,信源輸出由R(D)來(lái)度量。2.要使通信系統(tǒng)做到傳輸信息有效、可靠和保密,必須首先信源編碼,然后_____加密____編碼,再______信道_____編碼,最后送入信道。3.帶限AWGN波形信道在平均功率受限條件下信道容量的基本公式,也就是有名的香農(nóng)公式是;當(dāng)歸
2025-01-14 00:12
【摘要】信息理論基礎(chǔ)北京航空航天大學(xué)201教研室陳杰課程概況班級(jí):350225,26,27,61,81學(xué)時(shí):36學(xué)時(shí)學(xué)分:2學(xué)分時(shí)間:2022年9月10日?2022年11月15日教材:《信息理論基礎(chǔ)》周蔭清主編北京航空航天大學(xué)出版社考核方式:作
2025-08-16 01:43
【摘要】信息論與編碼主講:苗立剛基礎(chǔ)樓319計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院2021年3月課程目標(biāo)與安排?它是信息處理方向的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,是后續(xù)課程的基礎(chǔ),如通訊原理、數(shù)字圖像處理、語(yǔ)音信號(hào)處理等。?介紹信息科學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本方法,課程將基于一個(gè)通訊系統(tǒng)的抽象數(shù)學(xué)模型進(jìn)行展開(kāi),課程分為基礎(chǔ)理論和編碼理論兩部
2024-10-18 11:26
【摘要】信息論與編碼期末考試題信息論與編碼期末考試題(一)一、判斷題.1.當(dāng)隨機(jī)變量和相互獨(dú)立時(shí),條件熵等于信源熵.()2.由于構(gòu)成同一空間的基底不是唯一的,所以不同的基底或生成矩陣有可能生成同一碼集.(),用變長(zhǎng)編碼得到的平均碼長(zhǎng)比定長(zhǎng)編碼大得多.()4.只要信息傳
2025-03-17 15:05
【摘要】院、系領(lǐng)導(dǎo)審批并簽名B卷廣州大學(xué)2013-2014學(xué)年第2學(xué)期考試卷課程信息論與編碼理論2考試形式(閉卷,考試)學(xué)院系專業(yè) 班級(jí)學(xué)號(hào)姓名__題次一二三四五六七八九十
2025-06-28 03:05
【摘要】《信息論與編碼》-曹雪虹-課后習(xí)題答案第二章,轉(zhuǎn)移概率為:,,,,,,,,,畫(huà)出狀態(tài)圖并求出各符號(hào)穩(wěn)態(tài)概率。解:狀態(tài)圖如下?tīng)顟B(tài)轉(zhuǎn)移矩陣為:設(shè)狀態(tài)u1,u2,u3穩(wěn)定后的概率分別為W1,W2、W3由得計(jì)算可得由符號(hào)集{0,1}組成的二階馬爾可夫鏈,其轉(zhuǎn)移概率為:=,=,=,=,=,=,=,=。畫(huà)出狀態(tài)圖,并計(jì)算各狀態(tài)的穩(wěn)態(tài)概率。
2025-06-23 23:33
【摘要】(有問(wèn)題請(qǐng)更正并通知xiezg@)第二章信息的度量1.一珍珠養(yǎng)殖場(chǎng)收獲240顆外觀及重量完全相同的特大珍珠,但不幸被人用外觀相同但重量?jī)H有微小差異的假珠換掉1顆。(1)一人隨手取出3顆,經(jīng)測(cè)量恰好找出了假珠,問(wèn)這一事件大約給出了多少比特的信息量;(2)不巧假珠又滑落進(jìn)去,那人找了許久卻未找到,但另一人說(shuō)他用天平最多6次能找出,結(jié)果確是如此,問(wèn)后一事件給出多少信息量;(3)對(duì)上
【摘要】,其中一枚為假幣。只知道假幣的重量與真幣的重量不同,但不知究竟是重還是輕。現(xiàn)用比較天平左右兩邊輕重的方法來(lái)測(cè)量(因無(wú)砝碼)。為了在天平上稱出哪一枚是假幣,試問(wèn)至少必須稱多少次?解:分三組,每組4個(gè),任意取兩組稱。會(huì)有兩種情況,平衡,或不平衡。?(1)平衡:明確假幣在其余的4個(gè)里面。從這4個(gè)里面任意取3個(gè),并從其余8個(gè)好的里面也取3個(gè)稱。又有?兩種情況:
2025-06-07 14:47