幼兒園課程實(shí)施方案(同名10688)(存儲(chǔ)版)
【正文】 同的家園：香香要回家、舉世無(wú)雙的建筑師、樹(shù)和喜鵲、五只鴨子、海洋音樂(lè)會(huì)、青蛙笑千奇百怪：恐龍的秘密、誰(shuí)是冠軍、螃蟹的奇遇、好朋友、小狗抬花轎、小熊請(qǐng)客學(xué)來(lái)的本領(lǐng)：潛水艇的秘密、模仿動(dòng)物的學(xué)問(wèn)我和動(dòng)物是朋友：狗的趣事、田鼠的天敵——貓頭鷹、大樹(shù)的醫(yī)生、會(huì)吐絲的蠶、動(dòng)物的保護(hù)色、動(dòng)物的尾巴6月幼兒園里朋友多（快樂(lè)兒童節(jié)、老師病了、鮮花送老師、采訪老師）火辣辣的夏天（蜻蜓、雷雨來(lái)了、荷葉姐姐的傘、荷葉上的青蛙、防暑辦法多、綠太陽(yáng)、扇子、夏天的瓜果、救生圈）我要上小學(xué)（我的小書(shū)包：我和書(shū)包做朋友、書(shū)包里的朋友、找不到眼鏡、鉛筆盒參觀小學(xué)：參觀小學(xué)、不一樣的學(xué)校、心中的學(xué)校、讀書(shū)郎、快上一年級(jí)小課堂：模擬上課、破譯電話號(hào)碼、為啥學(xué)不會(huì)、下課十分鐘畢業(yè)：紀(jì)念冊(cè)、畢業(yè)詩(shī)、畢業(yè)歌）附件二： 匯星現(xiàn)代幼兒園選擇性課程預(yù)設(shè)活動(dòng)參考內(nèi)容月 中 班大 班9月內(nèi)容：沉與浮活動(dòng)一：什么東西會(huì)沉與浮內(nèi)容：沉與浮活動(dòng)一：橡皮泥浮起來(lái)活動(dòng)二：小鐵塊浮起來(lái)活動(dòng)三：潛水艇的秘密10月內(nèi)容：磁 鐵活動(dòng)一：磁鐵和誰(shuí)做朋友活動(dòng)二：有趣的磁鐵內(nèi)容：空氣活動(dòng)一：空氣的秘密活動(dòng)二：空氣大力士11月內(nèi)容：力與平衡活動(dòng)一：小球站穩(wěn)了活動(dòng)二：不倒翁內(nèi)容：力與平衡活動(dòng)一：有趣的轉(zhuǎn)動(dòng)活動(dòng)二：移動(dòng)12月內(nèi)容：聲音活動(dòng)一：各種各樣的聲音內(nèi)容：聲音活動(dòng)一：聲音從哪里來(lái)活動(dòng)二：有趣的聲音1月內(nèi)容：鏡面活動(dòng)一：有用的鏡子內(nèi)容：鏡面活動(dòng)一：玻璃和鏡子活動(dòng)二：有趣的鏡子23月內(nèi)容：電活動(dòng)一：有用的電池（兩個(gè)活動(dòng)）活動(dòng)二：小家電活動(dòng)三：靜電吸吸吸內(nèi)容：標(biāo)志活動(dòng)一：購(gòu)物買(mǎi)放心活動(dòng)二：條形碼活動(dòng)三：生活中的標(biāo)志活動(dòng)四：我為幼兒園設(shè)計(jì)標(biāo)志4月內(nèi)容：紙活動(dòng)一：紙寶寶變聲音活動(dòng)二：紙寶寶站起來(lái) 內(nèi)容：紙活動(dòng)一：廢紙變好紙活動(dòng)二：紙桌活動(dòng)三：紙橋活動(dòng)四：會(huì)吸水的紙5月內(nèi)容：小工具活動(dòng)一：小工具本領(lǐng)大活動(dòng)二：筆寶寶大探秘 活動(dòng)三：有趣的剪刀內(nèi)容：小工具活動(dòng)一：拆裝園珠筆活動(dòng)二：小小文具店活動(dòng)三：小鬼當(dāng)家——沒(méi)有火的爐子活動(dòng)四：小幫手測(cè)量6月內(nèi)容：水主題活動(dòng)一：好玩的水活動(dòng)二：水寶寶搬家(一)活動(dòng)三：水寶寶搬家（二）活動(dòng)四：自制飲料內(nèi)容：水主題活動(dòng)一：水守恒活動(dòng)三：紙杯噴泉活動(dòng)四：會(huì)變的顏色附件三： 匯星現(xiàn)代幼兒園幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一覽表月 份活動(dòng)內(nèi)容中 班大 班9月主題：家參觀小朋友的家小鬼當(dāng)家“超市購(gòu)物”10月主題《水》節(jié)日：郵政日、重陽(yáng)節(jié)參觀郵電局小區(qū)的河參觀自來(lái)水廠或污水處理廠敬老院獻(xiàn)愛(ài)心11月主題：秋天特殊日：消防日在農(nóng)場(chǎng)里/田野參觀消防中隊(duì)下鄉(xiāng)學(xué)農(nóng)活動(dòng)火災(zāi)自救逃生演習(xí)11月主題：交通、植物參觀馬路參觀街心花園參觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)3月主題：周?chē)娜斯?jié)日：學(xué)雷鋒、植樹(shù)節(jié)保潔護(hù)綠行動(dòng)（社區(qū)）小雷鋒志愿者活動(dòng)植樹(shù)活動(dòng)4月主題：小中大不同季節(jié)：春天節(jié)日：清明節(jié)永樂(lè)家電（小電器調(diào)查）踏青活動(dòng)（放風(fēng)箏）莊行烈士陵園掃墓古華公園（找春天、畫(huà)春天）5月主題：動(dòng)物特殊日：512紀(jì)念日參觀野生動(dòng)物園參觀氣象局（介紹、了解）遠(yuǎn)足活動(dòng)地震逃生演習(xí)6月主題：夏天、上小學(xué)節(jié)日：環(huán)境日探望生病的小朋友、老師環(huán)境衛(wèi)生管理所（觀看、了解）王莊中心校實(shí)驗(yàn)學(xué)校（參觀、記錄）愛(ài)護(hù)環(huán)境宣傳活動(dòng)幾點(diǎn)說(shuō)明： 中、大班結(jié)合各自開(kāi)展的主題及季節(jié)、節(jié)日等開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)； 充分利用我園十個(gè)素質(zhì)教育基地，開(kāi)展相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)； 各班組根據(jù)幼兒年齡特征，在組長(zhǎng)組織下有計(jì)劃、有目的開(kāi)展活動(dòng)； 采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去、集體與小組、觀摩與實(shí)踐等多種形式開(kāi)展活動(dòng)； 各班原則上每月組織一次以上社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。3．能清楚表達(dá)自己的意思，并回答問(wèn)題。5．在生活游戲中，能感受數(shù)量關(guān)系，會(huì)進(jìn)行比較、推理。2．知道周?chē)h(huán)境中常見(jiàn)的人和物體的顯著特征。4．運(yùn)用各種工具和材料進(jìn)行制作與小實(shí)驗(yàn)。關(guān)愛(ài)情感1．喜歡老師，親近同伴。3．能遵守幼兒園集體活動(dòng)的規(guī)則，并能控制自己的行為。、趣味性、探索性原則。4． 目標(biāo)注重幼兒的個(gè)性培養(yǎng)。制度保障。課程實(shí)施的管理和調(diào)控，必須建立一個(gè)互動(dòng)的教育反饋系統(tǒng)。（2）、將華東師范大學(xué)出版的《幼兒園主題式課程》作為輔助教材。把握好共同性課程與選擇性課程的關(guān)系，選擇性課程占總課程的20%，二者相互補(bǔ)充、不斷完善，使幼兒園逐步形成科學(xué)化、特色化、個(gè)性化的適合幼兒發(fā)展的園本化課程。會(huì)主動(dòng)用語(yǔ)言與人交往。4) 探究、操作、實(shí)驗(yàn)，對(duì)事物變化發(fā)展的過(guò)程感興趣，積極嘗試用簡(jiǎn)單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。11) 愿意嘗試使用各種材料、工具和方法，進(jìn)行拼裝、拆卸、制作和繪畫(huà)，有初步的想象能力，體會(huì)成功的快樂(lè)。5) 了解人的身體和年齡的變化，能配合疾病的預(yù)防和治療，對(duì)危險(xiǎn)的標(biāo)志和信號(hào)能及時(shí)地做出反應(yīng)。初步接觸多元文化，能發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美，萌發(fā)審美情趣。 注重幼兒發(fā)展的自主性和能動(dòng)性，致力于為幼兒一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 重視早期幼兒潛能開(kāi)發(fā)和個(gè)性化教育，為每個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)提供條件，為每一個(gè)幼兒的多元智能的發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)。嘗試運(yùn)用語(yǔ)言及其他非語(yǔ)言方式表達(dá)和表現(xiàn)生活，具有一定想象力和創(chuàng)造性。6) 通過(guò)嘗試、模仿、練習(xí)，使動(dòng)作輕松、自然、協(xié)調(diào)。12) 在游戲中愿意用動(dòng)作、歌聲、語(yǔ)言等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。5) 了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系，具有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。12) 關(guān)心日常生活中需要掌握的簡(jiǎn)單標(biāo)志和文字，嘗試用圖像、文字、符號(hào)等形式表達(dá)自己的意思。課程結(jié)構(gòu)（1）共同性課程以“生活” 、“運(yùn)動(dòng)”、“游戲”、“學(xué)習(xí)”為幼兒園一日活動(dòng)最基本的活動(dòng)形態(tài)，強(qiáng)調(diào)一種活動(dòng)的綜合教育作用，以及不同活動(dòng)之間的互動(dòng)滲透，有機(jī)整合，關(guān)注幼兒自身的興趣、經(jīng)驗(yàn)和需
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1