學校消防活動方案(存儲版)
【正文】 打火機等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車，引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”；即：懂得火災的危險性，增強消防意識；懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動： （1）開展一次消防安全教育課 （2）開展一次逃生疏散演練 （3）開設一次消防主題班會； （4）辦一期消防主題手抄報報； 宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。具體安排是： 1. 11月8日午間召開教師消防安全知識培訓，確定學校消防月”活動方案和“師生防火逃生疏散演練活動方案。 “消防安全知識”主題班會，并做好材料收集和整理工作。在每周開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。一、撥打火警電話“119”時，一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達清楚。首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措。2. 若不是
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