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學(xué)校消防趣味活動(dòng)策劃方案(精品10篇)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 員安排 ____ 七、演練過(guò)程 警報(bào)聲起 。 二、安全注意事項(xiàng) 在從教室疏散出來(lái)時(shí),幼兒要按照既定路線(xiàn)有順序緩慢、有序地下樓, 下樓時(shí)要保持安靜,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動(dòng),按原計(jì)劃進(jìn)行演練 !” (二 )全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報(bào)警組人員打開(kāi)煙霧產(chǎn)生器 (假設(shè)教學(xué)樓二樓電腦室起火 ) (三 )報(bào)警 待煙霧擴(kuò)散后,報(bào)警組拔打 “119” 報(bào)警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。 消防一車(chē):出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火, (從三樓窗口向外射水 )。 消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。 通過(guò)消防安全知識(shí)的講解,使學(xué)生了解逃生的基本知識(shí)。 下操場(chǎng)樓梯口:王韋雄 李云春 李玉珍 馮光英 (分散人流、防止堵塞、指導(dǎo)逃離方向 ) 綜合樓樓梯內(nèi)拐彎處: 一樓:汪 磊 李興艷 。準(zhǔn)備好話(huà)筒 ) 現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布: “ 老師們、同學(xué)們,底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校消防逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始 ” 。 現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校消防逃生演練結(jié)束。嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。責(zé)任人: ______。 五、演習(xí)要求 各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。 每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。 二 (__)、三 (__)、三 (__)、五 (__)、五 (__)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng) 。(2)帶領(lǐng)幼兒撤退: (3)到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。與小一班走南門(mén)到操場(chǎng)。 D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。 ② 各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。 報(bào)告:報(bào)告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。 。 ② 各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系 ③ 如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護(hù)。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。 注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。鈴聲由總指揮發(fā)出。 二、演練時(shí)間和地點(diǎn) 時(shí)間: 20____年 9 月 26 日上午 15: 00 地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng) 三、演練組織機(jī)構(gòu) 總指揮: ______副總指揮: ______ 組員: ______,______ 工作小組: 協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員 職責(zé):分別到各自班級(jí)活動(dòng)室,相互協(xié)助。 一 (__)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng) 。 具體要求: 每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成 2 個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室 (事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí) ),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng),不搶道、不驚慌。 滅火器滅火演示: ____。 滅火器滅火演示。 五、全校學(xué)生觀摩滅火演練 六、總結(jié):農(nóng)春壽副校長(zhǎng)做演練總結(jié)。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。 救護(hù)組人員在升旗臺(tái)處隨時(shí)待命。出口處指揮安全撤離 人員到指定地點(diǎn) 。三樓:周曉波,張 萍 (疏散人流、防止推擠 )。 學(xué)校消防趣味活動(dòng)策劃方案篇 8 為了落實(shí)省教育局消防安全教育精神,堅(jiān)持 “ 預(yù)防為主,綜合整治,安全第一 ” 的原則,以 “ 建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿(mǎn)意的教育 ” 為宗旨,開(kāi)展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。 學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。 定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。 視情況決定是否停止演練活動(dòng)。 重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守 (樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處 )班級(jí)人員分工明確 (隊(duì)伍前、中、后位置安排到位 ) 集中大操場(chǎng) 要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊(duì) 演習(xí)結(jié)束 附:活動(dòng)前的安全教育 一、組織紀(jì)律教育 各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線(xiàn)。 幼兒園樓道安全疏散示意圖 四、疏散原則 一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后 。 夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時(shí),第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作,在消防人員到來(lái)之前,組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救,并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。 四、火情發(fā)生時(shí)有關(guān)工作 立即撥打 119 消防電話(huà)同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。女生宿舍三樓: ___。 疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路線(xiàn),避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū) 域 。 組員:政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,結(jié)合我校宿舍實(shí)際情況, 20__年 _月 _日中午舉行消防安全逃生演練,即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。 ④ 應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散情況。 七、演習(xí)準(zhǔn)備階段 所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室 各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù) ① 清理警戒區(qū)。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。 六、疏散管理: A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令 B、疏散哨聲:兩短一長(zhǎng)哨聲為信號(hào)。 二、演練時(shí)間和地點(diǎn) 時(shí)間: 20__年 8 月 17 日上午 9: 00 地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng) 三、演練所需器材: 滅火器 (教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器 )、哨子 (用于指揮和疏散 )、小手帕 (用于學(xué)生疏散防護(hù) )、消防煙霧發(fā)生器 (LD400I 用于模擬現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)煙霧 )等 四、演練組織機(jī)構(gòu): 總指揮:劉老師 副總指揮:周老師 楊老師 組員:小劉老師 張老師 蔣老師 五、工作小組: 協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員 職責(zé):分別到各自班級(jí)活動(dòng)室,相互協(xié)助。 樓層疏散人員要在前 — 個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。 最后由副總指揮 ___向校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。 各組聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。 四、總結(jié)活動(dòng),整理資料。 (2)班主任家庭疏散演練的作業(yè),讓家長(zhǎng) 交給學(xué)生學(xué)會(huì)在居室或居民樓層失火的情況下,如何撲滅初火,如何使用家用滅火器,如何逃生。 發(fā)放宣傳單。一是要求和家長(zhǎng)一起查找家庭存在的消防安全隱患,由班級(jí)安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報(bào)。競(jìng)賽題庫(kù)以選擇題為表現(xiàn)形式,參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)答題,系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)卷,即時(shí)公布成績(jī)。班主任請(qǐng)將此次觀看活動(dòng)記載入《班級(jí)安全日記》并上傳觀看畫(huà)面電子照片至少一張,用 “____班 ” 命名。 (10)提高自防自救能力,保障自身消防安全 。 (2)加強(qiáng)應(yīng)急管理,建設(shè)平安校園 。 二 (_)、三 (_)、三 (_)、五 (_)、五 (_)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng) 。 每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。 五、演習(xí)要求 各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。責(zé)任人: ___。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。 使用火爐要注意什么 ? (1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽?zhuān)惭b火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。 (3)說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。 主持小結(jié)。 選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。 組織學(xué)生排演節(jié)目。 主 持 B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?? 同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。 (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū) (縣 )、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地址。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。 學(xué)校消防趣味活動(dòng)策劃方案篇 2 為了通過(guò)消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安 全意識(shí),使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。 四、演練內(nèi)容設(shè)置 廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。 拍照組: ___。 各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的安全。 一 (_)、二 (_)班出教室后沿一 (_)教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng) 。 (安管處 ) 領(lǐng)操臺(tái):參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園
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