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文言文閱讀復習講義(存儲版)

2025-05-25 13:06上一頁面

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【正文】 坐我西閣床。今:將來的光景。今:因此。(出處同上) 古:及,到。 30.自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。今:副詞,表接著某種動作或情況之后。 (2)加。今:值得惋惜。今:仇恨,怨恨。(出處同上) 古:困苦不堪。(《史記(《廉頗藺相如列傳》)③用來,靠它來。 (《桃花源記》) 稍稍:今義:稍微;古義:漸漸地、慢慢地。古義:①年齡。(《孟子古義:整裝。古義:有時單指兄。 《西門豹治鄴》 2至于:今義:表示另提一事的連詞;古義:終于達到某種程度。例如:在外監(jiān)司牧宇,亦皆含鄙成風,不以地方為意。 (《屈原列傳》) 2有意:今義:故意,居心;古義:①愿意。 (《夢溪筆談》) 鞠躬:今義:行禮。 (七上)《〈論語〉十則》智子疑鄰 智:形容詞意動用法,認為……聰明。賢于材人遠矣 賢:形容詞用作動詞,勝過,超過。 (七下)《狼》1意將隧入以攻其后也 隧:名詞用作東詞,(從柴草中)打洞。 (八上)《三峽》2皆披發(fā)文身 文:名詞用作動詞,畫文彩。 (八下)《小石潭記》斗折蛇行,明滅可見 斗:名詞用作狀語,像北斗星那樣。蹇:名詞用作動詞,騎著驢。 (九上)《陳涉世家》4狐:名詞作狀語,像狐貍一樣。4皆刑其長吏 刑:名詞用作動詞,懲罰。 (九上)《出師表》5此皆良實 良、實:形容詞用作名詞,善良的人、忠實的人。拂亂:動詞使動用法,使……不順利。6能面刺寡人之過者 面:名詞作狀語,當面。 (九下)《鄒忌諷齊王納諫》6吾妻之美我者,私我也 美:形容詞意動用法,認為……美。餓:形容詞使動用法,使……饑餓。 (九上)《隆中對》5以光先帝遺德 光:名詞用作動詞,發(fā)揚光大。銳:形容詞用作名詞,銳利的武器。 (九上)《陳涉世家》得魚腹中書,固以怪之矣 怪:形容詞用作動詞,以……為怪。罍:名詞用作動詞,端著酒杯。 (八下)《送東陽馬生序》2如鳴玨環(huán),心樂之。 (八上)《三峽》2急湍甚箭,猛浪若奔 奔:動詞用作名詞,飛奔的馬。 (七下)《石壕吏》1其一犬坐于前 犬:名詞用作狀語,像狗一樣。 (八上)《桃花源記》邑人奇之,稍稍賓客其父 奇:形容詞意動用法,覺得奇怪。這種現(xiàn)象就是詞類活用,常見的現(xiàn)象有:名詞活用為動詞,名詞作狀語,名詞、動詞、形容詞的使動用法,動詞活用為名詞,形容詞活用為動詞或名詞、動詞、形容詞的意動用法,數(shù)詞活用為動詞,數(shù)詞的使動等等。 (《歸去來辭》) 2一切:今義:所有的;古義:一律、一概、任何。天文訓》) 2致意:今義:表示問候;古義:抒發(fā)心情。③地區(qū)。 (《赤壁之戰(zhàn)》) 2即使:今義:表假設性讓步連詞;古義:即,就,讓,叫。 (廉頗藺相如列傳) 1弟兄:今義:①同輩之間。例如:王顧左右而言他。③書名。例如:盛名之下,其實難副。 (《勸學》) 無論:今義:表條件關系的關聯(lián)詞;古義:更不必說。(《獄中雜記》)②表原因的虛詞。 親戚:今義:旁系親屬;古義:指父母兄弟,統(tǒng)指家里親人。今:毒害,有毒的物質或事物。今:鼻涕(古用“泗”) 39.未嘗不嘆惜痛恨于桓靈也。 36.然后嘆借者用心專,而少年之歲月為可惜也。古:祭祀用的豬、牛、羊等。 32.人恒過,然后能改。(王安石《讀〈孟嘗君傳〉》) 古:只不過。今:買船。今:會見。 21.天明登前途。 18.當戶理紅妝。(出處同上) 古:計劃。今:連詞,表無條件關系。今:從過去到現(xiàn)在。今:食物新鮮,味道好。 5.屠自后斷其股,亦斃之。(王昌齡《出塞》) 古:只有,只要。(《曹劌論戰(zhàn)》)徧:通“遍”,遍及,普及。(《魚我所欲也》)辟:通“避”,躲避。(《生于憂患,死于安樂》)曾:通“增”。 2食馬者不知其能千里而食也。 1為天下唱,宜多應者。 1左手倚一衡木。(《三峽》)闕:通“缺”。(《口技》)坐:通“座”?!鸢榻泽@忙。(《論語十則》) 女:通“汝”,你。i,因為,由于二、當“為”作動詞時,讀w233。i,被。 (第一個“其”,表反問語氣,可譯作“難道”;二個“其”,表推測語氣,可譯作“恐怕”。例如:①茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。 ——因為 。3. 人不知而不慍,不亦君子乎? 4. 學而不思則罔以一、用作介詞,表示動作行為所涉及的的工具、物件、時間等可以譯為“把”、“用”、“拿”、“在”、“從”等,或表示動作、行為所憑借的條件,譯為“靠”、“憑借”、“根據(jù)”等。如:①扁鵲望桓候而還走(《扁鵲見蔡桓公》)②尉劍挺,廣起,奪而殺尉(《陳涉世家》)③環(huán)而攻之而不勝。例如:① 漁為甚異之。①何陋之有? ?、谒魏巫镏??定語后置標志,無實義。③菊,花之隱逸者也。(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________附1:虛詞:之、而、以、于、其、為之一、 作助詞用?!钡鄞髳偅K宴?!保ü?jié)選自《南史④自工:自然就精妙了⑤患:毛病、弊?。ㄔ谟冢? ⑥疵病:指文章毛病。(四)命題形式(一)——評析文章人物及思想內容解決這種類型的題目有三種方法:第一,抓關鍵句引用原文回答;第二,抓關鍵句用自己的語言組織回答;第三,結合上下文,用自己的話組織文字回答.第一,抓關鍵句引用原文回答。譯文:取名的人是誰?太守用自己的別號來命名。如:慶歷十年春藤子京謫守巴陵郡。即“_____________________________________”(2)表疑問語氣。被動句主要有兩種情況:一是用“于”“為”“為……所”“見”字表被動句。例2:予謂菊,花之隱逸者也。謂語前置,表強調的意味,可譯為“________________”。(《曹劌論戰(zhàn)》)(3)省略賓語投( )以骨。還有一種情況是不用判斷詞,要根據(jù)上下文判斷。 ⑤根據(jù)。(主要解答虛詞)與例句中加點詞的意義和用法相同的一項是 (  )例句:刑以懲惡A.皆以美于徐公 (《鄒忌諷齊王納諫》)B.以君之力,曾不能損魁父之丘 《愚公移山》)C.誠宜開張圣聽,以光先帝遺德(《出師表》)D.以其境過清,不可久居?。ā缎∈队洝罚┮浴肮蕿橹f,以俟夫觀人風者得焉”。譯文:(2)銓張目視母面。(4分)①帝素嫌其人 ( ) ②良久不去 ( )③帝怒形于色 ( ) ④外間百姓正望雨( )3.與例句中加點詞的意義和用法相同的一項是 【  】(2分)例句:刑以懲惡A.皆以美于徐公 ?。ā多u忌諷齊王納諫》)B.以君之力,曾不能損魁父之丘 (《愚公移山》)C.誠宜開張圣聽,以光先帝遺德 ?。ā冻鰩煴怼罚〥.以其境過清,不可久居?。ā缎∈队洝罚?.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。理解常用文言虛 詞的一般用法。5.課文《趙普》中說趙普“能以天下事為己任”。(4分)答:主要題型劃分節(jié)奏解釋加點字句子的翻譯課文內容的理解(三)學法指導(一)、如何劃分朗讀節(jié)奏.例:得道者多助,失道者寡助. 例:狼不敢前..例:銜遠山,吞長江. 例:望西都, 意躊躇..例:先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂. 例:游人去而禽鳥樂也.。“咨臣以當事之事”。 ⑦憑、靠。陳勝者,陽城人也,字涉。(《桃花源記》)急湍甚( )箭。例:“何陋之有”即“________”的倒裝。 例:何有于我哉? 全句為“__________”的倒裝句,介賓結構“于我”后置。固定格式也叫固定結構。常用的有:何其(多么)、一何(何等、多么)等。如:黑質而白
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