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正文內(nèi)容

項(xiàng)目三數(shù)控加工中心應(yīng)用教案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 工藝區(qū)別于普通機(jī)床工藝的工藝內(nèi)容之一。教學(xué)重點(diǎn)基于寄存器指令建立工件坐標(biāo)系的數(shù)銑、加工中心對(duì)刀;基于工件坐標(biāo)系偏置的對(duì)刀方法。作業(yè)及輔導(dǎo):提交實(shí)踐報(bào)告復(fù)習(xí)及提問(wèn)基于寄存器指令建立工件坐標(biāo)系的數(shù)銑、加工中心對(duì)刀方法;使用機(jī)械偏心式尋邊器測(cè)量X、Y偏置值的方法;基于機(jī)外對(duì)刀進(jìn)行Z向設(shè)置的方法。加工中心Z向?qū)Φ斗桨傅膶?shí)踐地點(diǎn):仿真加工計(jì)算機(jī)房課題:各種Z向?qū)Φ斗桨讣胺治龇桨敢唬哼m用于機(jī)外對(duì)刀的Z向?qū)Φ斗桨附處熝菔緦W(xué)生完成方案二:接觸法測(cè)量刀具Z向長(zhǎng)度補(bǔ)償?shù)膶?duì)刀演示教師演示學(xué)生完成方案三:設(shè)定基準(zhǔn)刀的接觸法Z向?qū)Φ堆菔窘處熝菔緦W(xué)生完成方案四:優(yōu)化的基準(zhǔn)刀對(duì)刀演示教師演示學(xué)生完成師生討論總結(jié)課題。綜合運(yùn)用新授內(nèi)容。基于工件坐標(biāo)系偏置的對(duì)刀方法刀具的長(zhǎng)度補(bǔ)償值及設(shè)置總結(jié):基于寄存器指令建立工件坐標(biāo)系的數(shù)銑、加工中心對(duì)刀;基于工件坐標(biāo)系偏置的對(duì)刀方法。對(duì)刀方案是否合理關(guān)系到加工的效率和操作的方便。二、課堂教學(xué)安排教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟復(fù)習(xí)及提問(wèn)提問(wèn)上學(xué)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)零件的各項(xiàng)技術(shù)要求;零件的數(shù)控加工工序制定教學(xué)難點(diǎn)零件的數(shù)控加工工序制定編制多刀加工程序補(bǔ)充內(nèi)容課外作業(yè)孔系加工工藝及編程課題練習(xí)教學(xué)后記教案設(shè)計(jì)時(shí)注意了學(xué)習(xí)內(nèi)容的邏輯性,學(xué)習(xí)內(nèi)容層層深入,教學(xué)展開順利,教學(xué)效果良好.二、課堂教學(xué)安排教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟復(fù)習(xí)及提問(wèn)提問(wèn)上次課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。討論:討論典型零件工藝設(shè)計(jì)的內(nèi)容和要點(diǎn)綜合運(yùn)用新授內(nèi)容。討論:孔加工工藝及編程。引入:擬用時(shí)分鐘新課內(nèi)容:逐步完成本次教學(xué)內(nèi)容的講授。二、課堂教學(xué)安排教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟復(fù)習(xí)及提問(wèn)提問(wèn)上學(xué)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。江蘇省無(wú)錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教 案模塊三項(xiàng)目三課題序號(hào)4授課班級(jí)授課時(shí)數(shù)2授課形式講練授課章節(jié)名 稱任務(wù)4:學(xué)會(huì)鉆、擴(kuò)孔加工工藝編程使用教具多媒體教學(xué)目的熟悉鉆、擴(kuò)、锪孔加工工藝特點(diǎn);學(xué)會(huì)鉆、锪孔加工工藝設(shè)計(jì)及編程;學(xué)會(huì)孔加工固定循環(huán)指令的應(yīng)用;教學(xué)重點(diǎn)孔加工工藝與編程方法和注意點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)孔加工工藝補(bǔ)充內(nèi)容孔系加工工藝及編程課題練習(xí)課外作業(yè)教材章節(jié)后的相應(yīng)習(xí)題教學(xué)后記教案設(shè)計(jì)時(shí)注意了學(xué)習(xí)內(nèi)容的邏輯性,學(xué)習(xí)內(nèi)容層層深入,通過(guò)孔結(jié)構(gòu)的加工工藝及編程課題練習(xí),提高學(xué)生的工藝與編程能力。引入:孔加工包括的加工內(nèi)容廣泛,例如:使用標(biāo)準(zhǔn)中心鉆、點(diǎn)鉆和標(biāo)準(zhǔn)鉆鉆削、鉸孔、攻絲、單點(diǎn)鏜孔、成組刀具鉆孔、打錐沉孔、鏜平底沉頭孔、孔口面加工和背鏜等孔加工。二、課堂教學(xué)安排教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟復(fù)習(xí)及提問(wèn)提問(wèn)上學(xué)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。作業(yè)及輔導(dǎo):3. 簡(jiǎn)述加工中心刀庫(kù)形式和特點(diǎn)?4. 簡(jiǎn)述任意選擇刀具方式中軟件選刀的原理5. 舉例有機(jī)械手換刀的一般過(guò)程?6. 試編寫順序選刀方式的換刀程序,隨機(jī)換刀類型換刀程序。引入:鏜、銑加工中心區(qū)別于數(shù)控銑床的重要特點(diǎn)是具有更多的集中工序加工能力,多個(gè)刀具,因此必須要有自動(dòng)換刀裝置。二、課堂教學(xué)安排教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟 復(fù)習(xí)及提問(wèn)提問(wèn)上學(xué)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容??偨Y(jié):加工中心的主要優(yōu)勢(shì);加工中心的應(yīng)用。 討論:討論刀庫(kù)形式與刀庫(kù)容量。 任務(wù)5:學(xué)會(huì)攻絲加工工藝編程;178。模塊三項(xiàng)目三:數(shù)控加工中心應(yīng)用教案【項(xiàng)目教學(xué)目標(biāo)】178。 任務(wù)4:學(xué)會(huì)鉆、擴(kuò)孔加工工藝編程;178。引入: 新課內(nèi)容:逐步完成本次教學(xué)內(nèi)容的講授。加工中心的選用。補(bǔ)充內(nèi)容無(wú)課外作業(yè)教材章節(jié)后的相應(yīng)習(xí)題教學(xué)后記教案設(shè)計(jì)時(shí)注意了學(xué)習(xí)內(nèi)容的邏輯性,教學(xué)展開順利,教學(xué)效果良好;課堂中討論內(nèi)容的安排,活躍了教學(xué)氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生的思維分析能力。對(duì)思考題、習(xí)題難點(diǎn)、要求進(jìn)行輔導(dǎo)。主程序調(diào)用換刀子程序和加工子程序的方法總結(jié)。補(bǔ)充內(nèi)容無(wú)課外作業(yè)教材章節(jié)后的相應(yīng)習(xí)題教學(xué)后記教學(xué)內(nèi)容安排合理,層層深入,重點(diǎn)突出,結(jié)合實(shí)例分析,效果較好。對(duì)思考題、習(xí)題難點(diǎn)、要求進(jìn)行輔導(dǎo)。作業(yè)及輔導(dǎo):1. 孔加工路線中,孔加工運(yùn)動(dòng)順序一般概括為那四個(gè)步驟?2. 簡(jiǎn)述初始平面高度、R點(diǎn)高度、選擇Z向深度是如何確定和計(jì)算的?3. 簡(jiǎn)述固定循環(huán)的通用規(guī)則有那些?4. 用固定循環(huán)對(duì)下圖零件零件進(jìn)行孔加工。引入:孔加工是最常見的零件結(jié)構(gòu)加工之一,孔加工是制造工藝中的重要組成部分,孔加工工藝內(nèi)容廣泛新課內(nèi)容:1.1 孔加工的內(nèi)容、要求尺寸精度形狀精度:位置精度:表面粗糙度:1.2實(shí)體上鉆孔加工實(shí)體上鉆孔加工特點(diǎn)1.2.2 實(shí)體上鉆孔加工方法1.2.3 選擇鉆削用量的原則1.2.4 鉆孔時(shí)的冷卻和潤(rùn)滑1.3 擴(kuò)孔加工1.3.1 用麻花鉆擴(kuò)孔1.3.2 用擴(kuò)孔鉆擴(kuò)
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