肇慶學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院畢業(yè)論文工作規(guī)范匯總(存儲(chǔ)版)
【正文】 論文和電子手冊需按要求命名（以學(xué)生學(xué)號(hào)姓名新建1文件夾，存放電子論文和電子手冊,詳見圖解1），再發(fā)電子郵件給指導(dǎo)老師。五、論文（設(shè)計(jì)）成績的評(píng)定1．學(xué)生畢業(yè)論文總成績由作品成績與答辯成績兩部分構(gòu)成。2．具體寫作要求①前置部分：摘要是對(duì)論文或設(shè)計(jì)內(nèi)容的簡短陳述，主要包括選題意義、主要論點(diǎn)、論證方法和結(jié)論。④檢查學(xué)生論文工作的進(jìn)展情況，指導(dǎo)論文（設(shè)計(jì)）的修改。圖1 相鄰解不具有單調(diào)性圖題：五號(hào)黑體，居中，在圖的下方全文順序編號(hào) 參考文獻(xiàn)著錄格式[序號(hào)][J].刊名，出版年份(卷號(hào)或期號(hào))：起止頁碼.[序號(hào)][M].版本(第一版不標(biāo)注).出版地：出版者，.:[序號(hào)][N].報(bào)紙名，出版日期(版次).:[序號(hào)][D].保存地點(diǎn)：保存單位，.[序號(hào)][C].出版地：.參考文獻(xiàn)文字：小五號(hào)宋體，中文、英文、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、數(shù)字均為宋體；標(biāo)點(diǎn)全部為半角。在英國不僅云集了世界上最著名、最古老的學(xué)校、學(xué)院以及大學(xué)……二、中學(xué)文學(xué)教育的意義（一）培養(yǎng)學(xué)生的情感 二級(jí)標(biāo)題：小四號(hào)黑體，空兩格 1. 學(xué)生語言能力的發(fā)展 三級(jí)標(biāo)題：小四號(hào)黑體，空兩格表題：五號(hào)黑體，居中全文順序編號(hào)表文：小五號(hào)宋體，單倍行間距文學(xué)作品是進(jìn)行語言教育的優(yōu)質(zhì)素材。論文為本人親自撰寫，我對(duì)所寫的內(nèi)容負(fù)責(zé)，并完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。建議其論文成績評(píng)為 。 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日注：參加答辯的同學(xué)應(yīng)按照“修改意見”對(duì)論文和工作手冊進(jìn)行修改；再提交修改后的論文一式三份，畢業(yè)論文工作手冊一份，以及該“答辯資格審查表”。第二次評(píng)閱應(yīng)在3月10日前完成。該表以上部分由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生填寫；論文題目由指導(dǎo)教師和學(xué)生協(xié)商確定，論文題目在各種表格上要嚴(yán)格保持一致 （公章）院長： 2014年6月30日手冊頁碼從此頁開始計(jì)算。學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯前將手冊送交指導(dǎo)教師，由指導(dǎo)教師評(píng)閱畢業(yè)論文，對(duì)其答辯申請簽署意見后，與畢業(yè)論文一并提交系論文答辯委員會(huì)審閱。06—2015學(xué)生畢業(yè)后，本手冊應(yīng)與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）一同歸檔保存。 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作計(jì)劃該表由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生填寫，要詳細(xì)列出論文工作計(jì)劃的各個(gè)時(shí)間段，及各時(shí)間段的工作內(nèi)容畢業(yè)論文工作計(jì)劃自：2014年7月1日選題開始到2015年3月10日完成論文評(píng)閱（包括時(shí)間分配及各階段主要工作內(nèi)容）簽名要手寫學(xué) 生： 2014年7月1日指導(dǎo)教師意見該表由指導(dǎo)教師填寫，要對(duì)論文工作計(jì)劃的可行性進(jìn)行肯定評(píng)價(jià)簽名要手寫指導(dǎo)教師： 2014年7月5日 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題的論證（論證內(nèi)容包括選題的理論意義或應(yīng)用價(jià)值、所屬領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀等）該表由指導(dǎo)教師指導(dǎo)，由學(xué)生填寫，填寫內(nèi)容要充實(shí)簽名要手寫學(xué)生簽名： 2014年7月10日指導(dǎo)教師意見該表由指導(dǎo)教師填寫，填寫內(nèi)容要充實(shí)，要對(duì)選題論證進(jìn)行肯定評(píng)價(jià)簽名要手寫指導(dǎo)教師： 2014年7月15日畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯申請書（包括畢業(yè)論文工作總結(jié)及答辯申請）該表由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生填寫，填寫內(nèi)容要充實(shí)，全面 簽名要手寫 學(xué) 生： 2015年1月1日指導(dǎo)教師意見（包括對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績的初步意見與答辯申請的意見）如果導(dǎo)師同意參加論文答辯，應(yīng)在2月27日之前將《畢業(yè)論文工作手冊》和《畢業(yè)論文》送交評(píng)閱教師評(píng)閱。（ ）個(gè)。務(wù)必手寫！1. 2.3. 學(xué)生答辯主要內(nèi)容這里由學(xué)生本人根據(jù)提問回答填寫，務(wù)必手寫！
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