【摘要】......背影一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)了解作家及作品的背景(2)識(shí)記基礎(chǔ)字詞,并理解其在語(yǔ)言環(huán)境中的意思。(3)把握事件的六要素,訓(xùn)練學(xué)生的概括能力。(4)根據(jù)事件情節(jié),體會(huì)人間偉大而真摯的父子
2025-04-17 08:56
【摘要】1、教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明:語(yǔ)文教學(xué)的最終目的是教會(huì)學(xué)生閱讀課文?!敖虒W(xué)的一切成果都要通過(guò)學(xué)習(xí)者自身的發(fā)展來(lái)體現(xiàn),而學(xué)習(xí)者自身的發(fā)展是不可替代的?!苯處煾遣荒茉阶娲?,要把課堂實(shí)踐的機(jī)會(huì)留給學(xué)生。本課教學(xué)設(shè)計(jì)旨在讓學(xué)生通過(guò)標(biāo)畫文中體現(xiàn)時(shí)間來(lái)去匆匆,一去不復(fù)返的語(yǔ)句及句中的重點(diǎn)詞感悟時(shí)光的飛逝及作者對(duì)時(shí)間流逝的惋惜之情,明白要珍惜時(shí)間的道理。2、教學(xué)分析:語(yǔ)文課程標(biāo)
2025-04-17 01:37
【摘要】....《變廢為寶》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析:】地球上的資源是有限的,如何將可持續(xù)發(fā)展的思想潛移默化地融入教材中,是編者追求的目標(biāo)??沙掷m(xù)發(fā)展既是一個(gè)科學(xué)觀念,又是一種社會(huì)發(fā)展模式,更是處理人與自然關(guān)系的原則。讓學(xué)生意識(shí)到可持續(xù)發(fā)展是粵教科技版六年級(jí)上冊(cè)第四單元《保護(hù)環(huán)境》編寫思想所在。《變
2025-04-16 22:32
【摘要】1 《觸摸春天》教學(xué)案例(片段) 師:剛才我們已經(jīng)初步讀懂了課文的內(nèi)容, 但這對(duì)于閱讀一篇文章來(lái)說(shuō)還不夠,還應(yīng)對(duì)文章進(jìn)行仔細(xì)的研讀。 這篇課文有許多含義很深的詞句,讀時(shí)令人感到言盡而意無(wú)窮...
2025-08-06 15:54
【摘要】第一篇:觸摸春天優(yōu)秀教案設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入課文 師:春天是個(gè)美麗的季節(jié),草長(zhǎng)鶯飛,遍地春光;春天是個(gè)想象的季節(jié),神游四野,上天入地。老師想把這五彩的季節(jié)畫下來(lái),用什么來(lái)畫呢?(……)我們的主人公安靜是...
2024-10-25 11:32
【摘要】第一篇:觸摸春天 觸摸春天 北園小學(xué)四年級(jí)五班張俊琦 春天已經(jīng)快要來(lái)臨,大地萬(wàn)物正在復(fù)蘇。 瞧,一部分小草已經(jīng)從濕潤(rùn)的泥土里努力地鉆了出來(lái),看樣子它們好像剛出生的嬰兒,它們顯得那么嬌嫩,那么可...
2024-10-25 12:10
【摘要】第一篇:四年級(jí)《觸摸春天》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)《觸摸春天》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)《觸摸春天》教學(xué)設(shè)計(jì)觸摸春天 一、設(shè)計(jì)思想 1.個(gè)性化閱讀凸顯學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng),生命活力的釋放,強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體性的發(fā)揮。閱讀教...
2024-10-13 11:32
【摘要】第一篇:觸摸春天) 課題:17觸摸春天(第一課時(shí)) 三維目標(biāo) 知識(shí)與技能:學(xué)會(huì)生字詞,能正確、流利地朗讀課文,初步學(xué)會(huì)默讀,初步學(xué)會(huì)把握文章主要內(nèi)容,能復(fù)述文章大意。 過(guò)程與方法:通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境...
2024-10-25 12:15
【摘要】教案人教課標(biāo)版《觸摸春天》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的:1、運(yùn)用聯(lián)絡(luò)上下文和生活體會(huì)的方法理解課文內(nèi)容。2、體會(huì)到安靜對(duì)生活的熱愛。3、把本人的體會(huì)通過(guò)朗讀等方式表達(dá)出來(lái)。 重點(diǎn):1、聯(lián)絡(luò)上下文和生活體會(huì)理...
2025-01-25 05:56
【摘要】......《觸摸春天》課堂實(shí)錄 同學(xué)們喜歡春天嗎?那么誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下在你的印象中,春天是什么樣子的?在我們的眼中,春天是那么的美好,但是你想過(guò)沒有,在盲人的眼中春天又是什么樣子的?這節(jié)課就讓我們和上節(jié)課我們一起認(rèn)
2025-04-17 12:33
【摘要】1 ?觸摸春天?教學(xué)案例〔片段〕 師:剛剛我們已經(jīng)初步讀懂了課文的內(nèi)容, 但這對(duì)于閱讀一篇文章來(lái)說(shuō)還不夠,還應(yīng)對(duì)文章進(jìn)行仔細(xì)的研讀。 這篇課文有許多含義很深的詞句,讀時(shí)令人感到言盡而意無(wú)窮...
2025-09-14 04:48
【摘要】《觸摸春天》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力目標(biāo):、流利、有感情地朗讀課文。,揣摩其中蘊(yùn)含的道理。 過(guò)程與方法目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生在熟讀的基礎(chǔ)上,自主發(fā)現(xiàn)含義深刻的句子并進(jìn)行反復(fù)研讀、思考...
2024-10-11 04:59
2024-10-11 10:13
2024-10-11 00:42