【摘要】 發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育實(shí)施方案 下面是我們文秘114的小編為大家整理的發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育實(shí)施方案,請(qǐng)大家參閱。 為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國(guó)發(fā)〔xx〕xx號(hào))、《xx省人民政...
2024-09-28 21:58
【摘要】第一篇: 教育部副部長(zhǎng)魯昕:加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系 2011年8月23至24日,第二屆職業(yè)教育與有色金屬工業(yè)發(fā)展對(duì)話活動(dòng)在赤峰舉行,教育部副部長(zhǎng)魯昕出席會(huì)議并講話。 魯昕指出,轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)對(duì)職...
2024-11-15 12:48
【摘要】河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目—數(shù)據(jù)中心設(shè)備補(bǔ)充采購(gòu)項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)性磋商文件招標(biāo)編號(hào):采購(gòu)人:河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院采購(gòu)代理機(jī)構(gòu):河南豫信招標(biāo)有限責(zé)任公司發(fā)布日期:年月日總目錄第一卷 第一章競(jìng)標(biāo)人須知 第二章合同格式 第三章附件 第二卷 第四章競(jìng)標(biāo)邀
2025-05-29 22:44
【摘要】 第1頁(yè)共12頁(yè) 現(xiàn)代職業(yè)教育制度建設(shè)時(shí)代意義 摘要?,F(xiàn)代職業(yè)教育體系國(guó)家制度建設(shè)是國(guó)家加快發(fā)展現(xiàn)代 職業(yè)教育的制度保障措施,是完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系的基礎(chǔ),對(duì) 引領(lǐng)我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展具有跨時(shí)代...
2025-09-10 17:01
【摘要】第一篇:《新聞聯(lián)播》:加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè) 《新聞聯(lián)播》:加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè) 據(jù)6月3日央視《新聞聯(lián)播》報(bào)道:全國(guó)政協(xié)3日在京召開“深化產(chǎn)教融合、校企合作,加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)”專題...
2024-11-15 12:11
【摘要】德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育及其在中國(guó)的推廣山東—巴伐利亞職教師資培訓(xùn)中心張世華2022年7月17日一、德國(guó)概況二、德國(guó)的教育體系框架三、“雙元制”職業(yè)教育的起源四、“雙元制”職業(yè)教育的法律和制度保障五、“雙元制”職業(yè)教育六、“雙元制”職業(yè)教育的師資七、“雙元制”職業(yè)教育的發(fā)展八、
2025-01-21 22:48
【摘要】現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)方案現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)方案(申請(qǐng)批復(fù))編制說明本文檔內(nèi)容傳達(dá)至市州教育等有關(guān)部門,供其指導(dǎo)本地區(qū)項(xiàng)目學(xué)校編制《--省職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)方案》(以下簡(jiǎn)稱《建設(shè)方案》)時(shí)參考,為《--省職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書》(以下簡(jiǎn)稱《任務(wù)書》)的編制
2025-05-15 03:02
【摘要】現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展理念與制度創(chuàng)新和震北京師大職教研究所副教授《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》副主編 提綱o一、我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展面臨的難題o二、職業(yè)教育發(fā)展的視野o三、現(xiàn)代職業(yè)教育制度創(chuàng)新o四、職業(yè)教育政策的趨向oo技能人才在階層分化中居于不利地位,報(bào)酬相對(duì)較低。o社會(huì)經(jīng)濟(jì)對(duì)低技能和無技能勞動(dòng)力的大量需求。o沒有健全的國(guó)家能力標(biāo)
2025-01-18 14:37
【摘要】 第1頁(yè)共4頁(yè) 構(gòu)建現(xiàn)代化職業(yè)教育體系的思考 一、建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的目標(biāo) 。第一,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)。教育和經(jīng)濟(jì)總是有 千絲萬縷的聯(lián)系,有些人認(rèn)為發(fā)展教育就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這 是一種錯(cuò)...
2025-08-07 10:15
【摘要】職業(yè)教育講座2021/11/111職業(yè)教育課程教學(xué)改革天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632職業(yè)教育講座22021/11/11第一部分職教基本觀念什么是一堂好課?職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)。職業(yè)教育中的問題。天馬行空官方博客:;QQ:
2024-10-19 07:16
【摘要】職業(yè)教育活動(dòng)總結(jié) 隨著本學(xué)期我校各項(xiàng)工作的結(jié)束,每周一、二、四下午兩節(jié)課后的職業(yè)教育活動(dòng)也告一段落,根據(jù)檢查的情況和各個(gè)小組教師們的實(shí)際工作和上繳材料的檢查,現(xiàn)將本學(xué)期各組的工作做一匯總,請(qǐng)校領(lǐng)...
2024-12-07 01:32
【摘要】河南省職業(yè)教育特色學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)文件招標(biāo)編號(hào):遂政采招【】號(hào)招標(biāo)人:遂平縣職業(yè)教育中心招標(biāo)代理機(jī)構(gòu):國(guó)泰信華工程咨詢有限公司矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。日期:年月目錄第一章招標(biāo)公告第二章招標(biāo)需求第三章投標(biāo)人須知投標(biāo)人須知前附表第四章評(píng)標(biāo)辦法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2025-05-02 08:51
【摘要】主頁(yè):職業(yè)教育項(xiàng)目課程的幾個(gè)關(guān)鍵問題摘要:本文重點(diǎn)論述了當(dāng)前比較關(guān)注的四個(gè)熱點(diǎn)問題,即什么是項(xiàng)目課程,項(xiàng)目課程是否忽視理論知識(shí),項(xiàng)目課程與CBE課程有什么區(qū)別,現(xiàn)在是否具備了項(xiàng)目課程改革條件。澄清這幾個(gè)問題,既有利于消除一些迷惘,又有利于使課程改革進(jìn)行得更加平穩(wěn)。關(guān)鍵詞:職業(yè)教育;項(xiàng)目課程;關(guān)鍵問題
2025-06-02 00:42
【摘要】第一篇:聾人職業(yè)教育 以市場(chǎng)為需求,以就業(yè)為方向,大力發(fā)展殘疾人職業(yè)教育 焦作市特殊教育學(xué)校李陸軍樊麗霞 特殊教育是國(guó)民教育的不可或缺的組成部分,重視和發(fā)展特殊教育,為殘疾兒童提供公平、均衡、優(yōu)...
2024-10-21 12:28
【摘要】 長(zhǎng)垣縣職業(yè)教育園區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)性磋商文件采購(gòu)編號(hào):合同編號(hào):—采購(gòu)人:長(zhǎng)垣縣教育體育局代理機(jī)構(gòu):河南興達(dá)工程咨詢有限公司日期:二〇一七年五月目錄第一章磋商公告 供應(yīng)商須知前附
2025-07-20 07:38