小學(xué)心理咨詢室管理制度匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 摒棄個(gè)人好惡，禁止宣揚(yáng)和采用迷信、虛幻、神靈等一切非科學(xué)的理論和方法。咨詢員在咨詢工作中必須保持角色的一致性，不代當(dāng)事人作六、指導(dǎo)“學(xué)生心理協(xié)會(huì)”的各項(xiàng)活動(dòng)。；；；，塑造健康人格；；；；； 專業(yè)整理分享 。四、開展學(xué)生心理健康第二課堂活動(dòng)。當(dāng)來訪者的行為可能對其自己或他人造成傷害時(shí)，咨詢員有責(zé)任進(jìn)行干預(yù)，并及時(shí)告知學(xué)校有關(guān)部門，采取相應(yīng)的預(yù)防措施幫助當(dāng)事人。小學(xué)心理咨詢室工作守則 二、主要工作和措施 （一）、繼續(xù)做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)。二、心理咨詢中的有關(guān)信息，包括個(gè)案記錄、測驗(yàn)資料、信件、錄音、錄像和其他資料，應(yīng)在嚴(yán)格保密的情況下，作為檔案，及時(shí)送檔案室進(jìn)行保存。對非工作人員，非咨詢?nèi)藛T要阻擋入室。 完美WORD格式資料
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